音体美公开课方案

音体美公开课方案凯里市炉山中学音体美信组公开课活动方案一、指导思想为了规范教学行为，加强过程管理，提高课堂教学效率，同时为了提升音体美信组教研水平，使教师在实践中不断学习，不断提高，根据学校的要求，特拟定本活动方案。二、活动目的通过开展公开课教研活动，鼓励教师利用现有的教育资源，充分调动每一个学生的积极性，关注学生的点滴进步，关注课堂教学细节，合理开发学生的潜力，进一步强化“双基”教学，有效地提高课堂教学效率。三、活动小组：组长：李文福成员：蒋仕毅、顾业政、高正凯、吴林东、杨满菊、张榕刘树花、王道...

凯里市炉山中学音体美信组公开课活动方案一、指导思想为了规范教学行为，加强过程管理，提高课堂教学效率，同时为了提升音体美信组教研水平，使教师在实践中不断学习，不断提高，根据学校的要求，特拟定本活动方案。二、活动目的通过开展公开课教研活动，鼓励教师利用现有的教育资源，充分调动每一个学生的积极性，关注学生的点滴进步，关注课堂教学细节，合理开发学生的潜力，进一步强化“双基”教学，有效地提高课堂教学效率。三、活动小组：组长：李文福成员：蒋仕毅、顾业政、高正凯、吴林东、杨满菊、张榕刘树花、王道南、盘金山、宋知刚四、活动时间：11月24日五、活动形式及要求： 1、音体美信组选派四名教师进行各自一节课的公开展示课，活动安排表见（附件一）。 2、授课教师课前要准备教案（电子教案），课后讲解课堂设计思路及反思。 3、讲课教师要根据本课实际情况，充分应用多媒体进行教学过程。 4、本组教师注意相互协调，既要保证活动的顺利进行，又要保证正常的教学秩序。教室里一定要有人上课，不得空堂。 5、为了保证活动的正常开展，活动有实效，可进行相互调课。 6、每位教师听课之后必须及时填好评课意见，然后在小组评课会上交流。 7、每位任课教师要认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，调动学生学而不厌的主观能动性，使学生成为课堂教学活动的主体。六、活动过程： 1、讲课教师课前给每位听课老师一份纸质教案。 2、活动结束后组织评课活动。 3、活动小结。凯里市炉山中学音体美信组 2015年10月28日附件一教师教学内容教学班级教学场地教学时间备注

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