首页 音乐网站的设计与实现

音乐网站的设计与实现

举报
开通vip

音乐网站的设计与实现 郑州交通职业学院 毕 业 论 文(设 计) 论文(设计)题目:音乐网站的设计与实现 摘 要 本次音乐网站的制作与实现是针对高等教育网站制作的实际情况,开发的小型网站设计课题[1]。其目的是在新课改的大环境下,提高学生的音乐素质,推动学校教学、教育改革以及学生的创新和动手操作能力。本文实际设计一个专题音乐娱乐网站,该网站内容丰富多彩,包含了音乐名家、音乐常识、音乐欣赏、视频音乐欣赏,并附有专题音乐网站的简介和链接。 在这个音乐网站的系统中我综合应用了Dreamveaver、Photoshop、Flash 等...

音乐网站的设计与实现
郑州交通职业学院 毕 业 论 文(设 计) 论文(设计)题目:音乐网站的设计与实现 摘 要 本次音乐网站的制作与实现是针对高等教育网站制作的实际情况,开发的小型网站设计课题[1]。其目的是在新课改的大环境下,提高学生的音乐素质,推动学校教学、教育改革以及学生的创新和动手操作能力。本文实际设计一个专题音乐娱乐网站,该网站内容丰富多彩,包含了音乐名家、音乐常识、音乐欣赏、视频音乐欣赏,并附有专题音乐网站的简介和链接。 在这个音乐网站的系统中我综合应用了Dreamveaver、Photoshop、Flash 等知识。网页界面的结构设计以实用性出发,具有易于操作、简介、方便等特点。在设计中,首先,运用HTML语言对网站的静态页面进行精细的加工并且在网站的美工方面取得了良好的效果[2]。其次,对于网页的布局设计采用框架集粗略布局和div精细布局,在此之前努力学习和大量实践并把这些知识运用到网站的建设中去。 关键词:Dreamveaver,框架集,HTML,音乐,专题网站 Abstract Design and accomplish this music website is according to the actual situation of higher education website production, small website design tasks. The purpose of the new curriculum reform of the environment, improve students' music quality, promote the innovation of school teaching, education reform and student and hands-on ability. In this paper, the design of a special music entertainment website, the website content rich and colorful, contains music masters, music sense, music appreciation, music and video, accompanied by an introduction and thematic music website link[3]. The system in this music website I comprehensive application of Dreamveaver, Photoshop, Flsh knowledge. Structure design of webpage interface to practicality, has the characteristics of easy operation, introduction, convenience etc.. In the design, first of all, has obtained the good effect of art using the static page HTML language on the website of the fine processing and in site. Secondly, the layout design of webpage using frameset rough layout and div fine layout, before trying to learn and practice a lot and put the knowledge into the construction site[4]. Keywords: Dreamveaver, frame set, HTML, music, web site 目 录 11 引 言 2 概述 1 12.1 课题的来源、目的和意义 12.2 网站的建设目标 12.2.1 网站的定位 22.2.2 网站的目标 22.3 本系统开发的环境 22.3.1 硬件环境 22.3.2软件环境 23 软件开发技术介绍 23.1 Dreamveaver技术 23.2 Photoshop 技术 34 总体 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 设计 34.1 功能设计 34.1.1 总体结构图 34.1.2 总体结构的各部分说明 44.2 界面设计 44.2.1 首页界面设计 54.2.2 音乐休闲娱乐子页面的设计 64.2.3 音乐名家子页面设计 74.2.4 视频欣赏 74.2.5 文章收藏界面图 85 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 9参考文献 10致 谢 11附录 1 引 言 互联网的魅力主要在于可以缩短世界的距离,让互联网具有这种神奇功能的元素是网站和网页。网站可以被看成信息交流的载体,而网页则是人与人之间交流的直接窗口。网站除了在互联网中得到广泛应用之外,也可在企业内部被用来解决内部管理与信息交流等问题。因此,无论对于网站管理专业人士还是网站建设爱好者,都应掌握一定的网站建设与网页制作技术[5]。 本课题主要讲述音乐网站的制作与实现,网站设计包括:网页设计制作、网页版面设计、用DreamweaverCS4创建基本网页、超链接、表格、网页行为语言——JavaScript、网页表现语言——CSS、框架、表单、模板与库、多媒体对象、使用Div布局页面、网站的整合与测试发布。 2 概述 2.1 课题的来源、目的和意义 人类早已进入计算机世界的时代,我们要通过电脑来武装人脑。我们的目的是要使目前的教学向真正的数字化和信息化靠近。真正实现教育面向世界,面向未来,面向现代化。Internet在我们的生活中扮演着越来越重要的角色,同时计算机为教学提供了多种多样的辅助手段。从单机使用到多媒体教学,从学校内部科室间的局域网到整个学校的校园网,最后发展到整个校园网同Internet互联。从长远来看,学校教育教学网站的建立是十分必要的,主要目的是利用校园网辅助教学,从互联网上获得大量信息以便加快科研的速度,同时也丰富了学生的课余生活,简化了教师的工作。利用校园网与Internet的网络资源,使学生能够通过与外界的交流更加直观的掌握知识,增加音乐品位和修养[6]。大大提高了学校的现代化进程,使学校在当今激烈的竞争中立于不败之地。 本课题介绍个人网站的制作及发布过程,本网站是一个以音乐娱乐为主题的个人网站,本文将介绍网站材料的组织、网页的制作过程。 2.2 网站的建设目标 2.2.1 网站的定位 建立一个较为实用的小型网站,首先要对网站进行明确的规划设计,规划包括网站的内容,面向的用户群,网站的规模以及网站的目标。 本次毕业设计所建立网站的定位内容是一个音乐娱乐网站。面向的用户群是所有喜欢音乐和对音乐感兴趣的人。网站的目的是在休闲娱乐的大环境下,提高群众的音乐素质,推动音乐事业的发展。 2.2.2 网站的目标 1.熟练的运用HTML语言对网站的静态页面进行设计[7]。尽力做到页面的美观实用。 2.利用Photoshop技术尽力做到页面的美观实用。 2.3 本系统开发的环境 2.3.1 硬件环境 机型:586微机; CPU:Intel Pentium M处理处理器; 内存:64M; 硬盘:60GB。 2.3.2软件环境 操作系统:Windows 7操作系统; 界面开发环境:Dreamveaver。 3 软件开发技术介绍 3.1 Dreamveaver技术 Dreamveaver是个原本由Macromedia公司所开发的著名网站开发工具。它使用所见即所得的接口,亦有HTML编辑的功能。它现在有Mac和Windows系统的版本。随Macromedia被Adobe收购后,Adobe也开始 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 开发LINUIX版本的Dreamweaver了[8]。 Dreamweaver自MX版本开始,使用了Opera的排版引擎 "Presto" 作为网页预览。 3.2 Photoshop 技术 Adobe Photoshop,简称“PS”,是一个由Adobe Systems开发和发行的图像处理软件。Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具,可以更有效的进行图片编辑工作。2003年,Adobe将Adobe Photoshop 8更名为Adobe Photoshop CS。因此,最新版本Adobe Photoshop CS6是Adobe Photoshop中的第13个主要版本。 4 总体方案设计 4.1 功能设计 4.1.1 总体结构图 图4-1 总体结构 4.1.2 总体结构的各部分说明 本网站的内容表现形式主要以文本、图像为主。 虽然网络上可以承载的元素越来越多,但文字一直是很重要的部分。在同一语言环境下,文字的传达是最准确的,所以,文字是任何出版物的核心,网页也不例外,而且就现在的网络环境下,文字的使用仍是首选。所以,本网站使用大量的文字介绍休闲娱乐方面的知识[9]。 首页:网站给人的第一印象就是首页,要让人愿意继续欣赏下去。我设计的首页力求简洁明了,色调属于暖色,给人明快、轻松的感觉。页面最醒目处是一朵正在开放的花,象征着祖国的未来生机勃勃。背景隐约可见的五条横线,代表着五线谱,表明了本网站音乐休闲娱乐的主题。其中包括音乐名家、音乐常识、音乐简介、音乐欣赏和主题图片五项。有我的E-mail 以便用户和我联系。 音乐常识:为了提高多数人的音乐修养及素养,我设计了这一项内容,包括基本知识、乐器常识及戏曲常识三项,乐器常识又分为民族乐器介绍和西洋乐器介绍两部分。 音乐欣赏:主要是给人听觉和视觉上的享受。让人真正的在音乐氛围中有个轻松、愉悦的好心情。包括3种形式的音乐欣赏:flash、mp3、文字。 4.2 界面设计 4.2.1 首页界面设计 网站给人的第一印象就是首页,要让人愿意继续欣赏下去。我设计的首页力求简洁明了,色调属于暖色,给人明快、轻松的感觉。页面最醒目处是一朵正在开放的花,象征着祖国的未来生机勃勃。背景隐约可见的五条横线,代表着五线谱,表明了本网站音乐休闲的主题。首页包括音乐、视频、简介、紫兰图片、紫兰文化和链接六项。有我的E-mail 以便用户和我联系[10]。 网页的色彩选择和搭配是网页设计的重点之一。用什么色彩才能最好地表达出网站的内涵,吸引浏览者的视线,网页的色调、背景、文字、图标、边框、链接应该采用什么样的色彩,应该如何搭配,都是网页设计一开始就必须考虑的问题。网页的色彩搭配在网页的制作中起到非常重要的作用,因为它将决定浏览者对你的网页的第一印象,好的色彩搭配可以使你的网页独具魅力,相反则提不起浏览者的兴趣。所以一定要把握住色彩的搭配。 图4-2为我的首页设计: 图4-2 首页界面设计 4.2.2 音乐休闲娱乐子页面的设计 这里主要是音乐休闲娱乐的园地。分为音乐、视频和文章三项。 在同一语言环境下,文字的传达是最准确的,所以,文字是任何出版物的核心,网页也不例外,而且就现在的网络环境下,文字的使用仍是首选。所以,本网页设计使用了大量的文字介绍[11]。 文本构成的因素有字体和字号,它们都是由汉字软件自动生成的。字体是一种灵活的媒介,根据对不同字体的选择可以表达感情,语调以及结构。字体也是网页的主要组成部分,是信息的重要载体。正确选择字体不仅关系到网页的美观,还对浏览者的阅读及信息的传达有直接的影响。如图4-3所示: 图4-3 音乐欣赏界面设计 4.2.3 音乐名家子页面设计 为了提高多数人的音乐修养及素养,我设计了这一项内容,包括谢霆锋、罗大佑、苏芮、等8位流行音乐家的生平介绍和代表作品。 除了文本之外,WEB页面上最重要的设计元素莫过于图像了,如果WWW上没有图像,那么它也不会有今天这样火暴的局面了。图像也是传达信息的重要方法之一,与文本相比,它显得更加直观、生动、易于理解和接受。图像可以把那些文字无法表达的信息传达出来。本网站当然也恰当的使用了图像,文字的精确性和图像的模糊性结合,就会使得信息的传达更加完美了。如图4-4所示: 图4-4 音乐名家子页面 4.2.4 视频欣赏 视频欣赏主要是为了让音乐爱好者对音乐名家有更深刻的了解和认识而宣传音乐的一种方式,我所做的本网站主要是通过插入flsh动画起到宣传的效果。具体的动画页面设计如图4-5所示: 图4-5 视频欣赏界面 4.2.5 文章收藏界面图 文章收藏页面主要的设计风格根据本音乐网站为设计思想进行编写的,也是为了让广大的音乐爱好者掌握更多的音乐知识,对音乐有更多的了解而设计的本页面。具体的设计如图4-6所示: 图4-6 文章收藏的子页面 5 总结 在这个音乐网站的系统中我综合应用了Dreamveaver、Photoshop、Flsh 等知识。网页界面的结构设计以实用性出发,具有易于操作、简介、方便等特点。在设计中,首先,运用HTML语言对网站的静态页面进行精细的加工并且在网站的美工方面取得了良好的效果。其次,对于网页的布局设计采用框架集粗略布局和Div精细布局,在此之前努力学习和大量实践并把这些知识运用到网站的建设中去。 本次音乐网站的制作与实现是针对高等教育网站制作的实际情况,开发的小型网站设计课题。其目的是在新课改的大环境下,提高学生的音乐素质,推动学校教学、教育改革以及学生的创新和动手操作能力。本文实际设计一个专题音乐娱乐网站,该网站内容丰富多彩,包含了音乐名家、音乐常识、音乐欣赏、视频音乐欣赏,并附有专题音乐网站的简介和链接。 参考文献 [1] 郑阿奇.《Asp实用教程》[M].电子工业出版社,2003.9 [2] 彭兰.《网络主页制作课程设计》[M].中央广播电视大学出版社,2004.2 [3] Thomas Connolly Carolyn Begg. Database Systems [M].北京:电子工业出版社,2004.7 [4] Roger Bate, Sandy Shrum, CMM Integration Framework[J], CMU/SEI Spotlight 1998.9 [5] 任新见.《ASP动态网站快速开发实务》[M].电子工业出版社,2004年9月 [6] 阎静.《Dream weaver Mx 2004与ASP动态网页基础与范例》[M].机械工业出版社,2004.9月 [7]孙良军《中文版Frontpage2003实用基础教程》[M].科学出版社,2003.12 [8] 前沿电脑图像工作室.《巧学巧用Dream weaver、Fireworks、Flash制作网页》[M].北京.人民邮电出版社, 2003.12 [9] 攀孝忠.龚元明.《计算机应用基础》[M].北京理工大学出版社, 2008.12 [10] 林信成.王道荣.《HTML与ASP实务》[M].清华大学出版社,2001.12 [11]李晓黎.张巍《ASP+SQL Sever网络应用系统开始与实例》[M].人民邮电出版社,2005.12 致 谢 在本次毕业设计中,我通过自己动手设计了一个音乐休闲娱乐网站。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料、与同学交流经验、自学、并向老师请教等方式使自己学到了不少有关知识,并大大地提高了动手能力。使我充分体会到了在创造过程中探索的艰辛和成功的喜悦。虽然该网站的功能还不是很完善,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。 感谢XXX老师给我的精心指导! 还要感谢我的家人、同事和同学,是他们给我提供了充足的时间,来完成毕业设计。 附录 1.主要文件列表 shouye.html 紫兰音乐网站的主页面; index.html 音乐欣赏的主显页面/框架集主页面; Untitled-1.html 视频主显页面; Untitled-2.html 紫兰文化的主显页面; Untitled-3.html 紫兰图片的主显页面; Untitled-4.html 链接的主显页面; Untitled-5.html 散文的主显页面; Untitled-6.html 诗歌的主显页面; Untitled-7.html 音乐播放的主显页面; Untitled-8.html 视频播放的主显页面。 2.重要代码 无标题文档
紫兰音乐欣赏
无标题文档
 

江山如画

诗中有画,画中有诗
 

  音乐之声

     古代山水画

  梅花斗寒图

  大鹏展翅图

音乐之声:(The Sound of Music)是一部改编自玛丽亚·冯·崔普的著作《崔普家庭演唱团》的戏剧作品,最初以音乐剧的形式于百老汇上演,之后被改编成电影,其主题曲与电影同名。同时,中央人民广播电台广东电台也均有一档节目名为音乐之声。

 

 

人文地理

* 自然环境

 * 气候变化

  * 人口、语言

 * 宗 教信仰

 

民族风情

民间风俗

* 服饰与音乐

民族节日

生活习惯

 

相关音乐链接

百度音乐网

九酷音乐网

酷狗音乐网

 

联系我们:更多内容敬请访问我们的网站 www.zllp.com

 

 

毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得 及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作 者 签 名:       日  期:        ​​​​​​​​​​​​ 指导教师签名:        日  期:        使用授权说明 本人完全了解 大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名:        日  期:        ​​​​​​​​​​​​ 学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名: 日期: 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权      大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名: 日期: 年 月 日 导师签名: 日期: 年 月 日 指导教师评阅书 指导教师评价: 一、撰写(设计)过程 1、学生在论文(设计)过程中的治学态度、工作精神 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 4、研究方法的科学性;技术线路的可行性; 设计方案 关于薪酬设计方案通用技术作品设计方案停车场设计方案多媒体教室设计方案农贸市场设计方案 的合理性 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 5、完成毕业论文(设计)期间的出勤情况 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、论文(设计)质量 1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、论文(设计)水平 1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 3、论文(设计说明书)所体现的整体水平 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建议成绩:□ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 (在所选等级前的□内画“√”) 指导教师: (签名) 单位: (盖章) 年 月 日 评阅教师评阅书 评阅教师评价: 一、论文(设计)质量 1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、论文(设计)水平 1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 3、论文(设计说明书)所体现的整体水平 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建议成绩:□ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 (在所选等级前的□内画“√”) 评阅教师: (签名) 单位: (盖章) 年 月 日 教研室(或答辩小组)及教学系意见 教研室(或答辩小组)评价: 一、答辩过程 1、毕业论文(设计)的基本要点和见解的叙述情况 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、对答辩问题的反应、理解、表达情况 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 3、学生答辩过程中的精神状态 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、论文(设计)质量 1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、论文(设计)水平 1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 3、论文(设计说明书)所体现的整体水平 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 评定成绩:□ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 (在所选等级前的□内画“√”) 教研室主任(或答辩小组组长): (签名) 年 月 日 教学系意见: 系主任: (签名) 年 月 日 学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下进行的研究工作所取得的成果。尽我所知,除文中已经特别注明引用的内容和致谢的地方外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式注明并表示感谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者(本人签名): 年 月 日 学位论文出版授权书 本人及导师完全同意《中国博士学位论文全文数据库出版章程》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库出版章程》(以下简称“章程”),愿意将本人的学位论文提交“中国学术期刊(光盘版)电子杂志社”在《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》中全文发表和以电子、网络形式公开出版,并同意编入CNKI《中国知识资源总库》,在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网上传播,同意按“章程”规定享受相关权益。 论文密级: □公开 □保密(___年__月至__年__月)(保密的学位论文在解密后应遵守此协议) 作者签名:_______ 导师签名:_______ _______年_____月_____日 _______年_____月_____日 独 创 声 明 本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。 本声明的法律后果由本人承担。   作者签名: 二〇一〇年九月二十日   毕业设计(论文)使用授权声明 本人完全了解滨州学院关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定。 本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版,同意学校保存学位论文的印刷本和电子版,或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计(论文);同意学校在不以营利为目的的前提下,建立目录检索与阅览服务系统,公布设计(论文)的部分或全部内容,允许他人依法合理使用。 (保密论文在解密后遵守此规定)   作者签名: 二〇一〇年九月二十日 致 谢 时间飞逝,大学的学习生活很快就要过去,在这四年的学习生活中,收获了很多,而这些成绩的取得是和一直关心帮助我的人分不开的。 首先非常感谢学校开设这个课题,为本人日后从事计算机方面的工作提供了经验,奠定了基础。本次毕业设计大概持续了半年,现在终于到结尾了。本次毕业设计是对我大学四年学习下来最好的检验。经过这次毕业设计,我的能力有了很大的提高,比如操作能力、分析问题的能力、合作精神、严谨的工作作风等方方面面都有很大的进步。这期间凝聚了很多人的心血,在此我表示由衷的感谢。没有他们的帮助,我将无法顺利完成这次设计。 首先,我要特别感谢我的知道郭谦功老师对我的悉心指导,在我的论文书写及设计过程中给了我大量的帮助和指导,为我理清了设计思路和操作方法,并对我所做的课题提出了有效的改进方案。郭谦功老师渊博的知识、严谨的作风和诲人不倦的态度给我留下了深刻的印象。从他身上,我学到了许多能受益终生的东西。再次对周巍老师表示衷心的感谢。 其次,我要感谢大学四年中所有的任课老师和辅导员在学习期间对我的严格要求,感谢他们对我学习上和生活上的帮助,使我了解了许多专业知识和为人的道理,能够在今后的生活道路上有继续奋斗的力量。 另外,我还要感谢大学四年和我一起走过的同学朋友对我的关心与支持,与他们一起学习、生活,让我在大学期间生活的很充实,给我留下了很多难忘的回忆。 最后,我要感谢我的父母对我的关系和理解,如果没有他们在我的学习生涯中的无私奉献和默默支持,我将无法顺利完成今天的学业。 四年的大学生活就快走入尾声,我们的校园生活就要划上句号,心中是无尽的难舍与眷恋。从这里走出,对我的人生来说,将是踏上一个新的征程,要把所学的知识应用到实际工作中去。 回首四年,取得了些许成绩,生活中有快乐也有艰辛。感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲,对我成长的关心和爱护。 学友情深,情同兄妹。四年的风风雨雨,我们一同走过,充满着关爱,给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。 在我的十几年求学历程里,离不开父母的鼓励和支持,是他们辛勤的劳作,无私的付出,为我创造良好的学习条件,我才能顺利完成完成学业,感激他们一直以来对我的抚养与培育。 最后,我要特别感谢我的导师***老师、和研究生助教***老师。是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮助与鼓励,给了我很多解决问题的思路,在此表示衷心的感激。老师们认真负责的工作态度,严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中,都给与我很大的帮助,使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助,感谢他耐心的辅导。在论文的撰写过程中老师们给予我很大的帮助,帮助解决了不少的难点,使得论文能够及时完成,这里一并表示真诚的感谢。 致 谢 这次论文的完成,不止是我自己的努力,同时也有老师的指导,同学的帮助,以及那些无私奉献的前辈,正所谓你知道的越多的时候你才发现你知道的越少,通过这次论文,我想我成长了很多,不只是磨练了我的知识厚度,也使我更加确定了我今后的目标:为今后的计算机事业奋斗。在此我要感谢我的指导老师——***老师,感谢您的指导,才让我有了今天这篇论文,您不仅是我的论文导师,也是我人生的导师,谢谢您!我还要感谢我的同学,四年的相处,虽然我未必记得住每分每秒,但是我记得每一个有你们的精彩瞬间,我相信通过大学的历练,我们都已经长大,变成一个有担当,有能力的新时代青年,感谢你们的陪伴,感谢有你们,这篇论文也有你们的功劳,我想毕业不是我们的相处的结束,它是我们更好相处的开头,祝福你们!我也要感谢父母,这是他们给我的,所有的一切;感谢母校,尽管您不以我为荣,但我一直会以我是一名农大人为荣。 通过这次毕业设计,我学习了很多新知识,也对很多以前的东西有了更深的记忆与理解。漫漫求学路,过程很快乐。我要感谢信息与管理科学学院的老师,我从他们那里学到了许多珍贵的知识和做人处事的道理,以及科学严谨的学术态度,令我受益良多。同时还要感谢学院给了我一个可以认真学习,天天向上的学习环境和机会。 即将结束*大学习生活,我感谢****大学提供了一次在农大接受教育的机会,感谢院校老师的无私教导。感谢各位老师审阅我的论文。
本文档为【音乐网站的设计与实现】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
不系舟红枫
从教近30年,经验丰富,教学水平较高
格式:doc
大小:931KB
软件:Word
页数:31
分类:工学
上传时间:2019-01-22
浏览量:6