《溶解度曲线的应用》

中学化学教学设计模板 一、课程信息及介绍 课程信息 章节 人教版初中化学九年级下册第九单元课题三 课时 第二课时 课程名称 溶解度曲线的应用 所在单位 广州番禺区大石富丽中学 职称 中学高级教师 课程介绍 （介绍本课重难点） 重点： 了解固体物质溶解度曲线的用途、意义和应用。能利用溶解度曲线，解决一些实际的问题。 难点： 利用溶解度曲线获得相关信息，解决实际的问题。 二、教学步骤 说明： 此部分为“同步课堂”环节 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ，做成 ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt 。 板书内容 授课语言 备注 【1、 学习目标】 PPT第1页——PPT第2页 简介课程名称、简介学习内容，明确学习目标、重点、难点。 例：… 【2、 知识结构】 PPT第3页，讲解固体物质的溶解度曲线的用途 PPT第4页，，讲解固体的溶解度曲线表示的信息 PPT第5页，讲解溶解度曲线的意义 PPT第6页，讲解溶解度曲线的变化规律 PPT第7页，讲解溶解度曲线的应用 PPT第8-9页，通关题 【三、例题讲解】 PPT第10页——PPT第12页 先提供一至两道左右客观题，作为通关测试题目，然后进行差异化例题讲解： 1、 例题讲解一（基础）：PPT第10页 2、 例题讲解二（拓展）：PPT第11页： 【四、归纳总结】 PPT第13页 注：需对课程进行一个总结，起到一个“点睛”的作用；最好还要包括学习技巧、学习方法的归纳。 三、练习指导 【中】1．下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答： （1）P点的含义是________________，Q点含义是________________． （2）在t2℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是____________． （3）若使接近饱和的A物质溶液变成饱和溶液，可采用的方法是___________________． 【解题思路】仔细读图，P点在C物质的溶解度曲线上，所对应的温度是t2℃，对应的溶解度是2m g，即P点表示C物质在t2℃时的溶解度为2m g；Q点为B、C两物质的溶解度曲线交点，所对应温度为t1℃，即Q点表示B、C两物质在t1℃溶解度相等。t2℃时三种物质的溶解度大小关系一看便知。再看A物质溶解度曲线是“下降型”的，即表示A物质的溶解度是随温度升高而减小，因此对于A的饱和溶液与不饱和溶液之间的转换，在改变温度条件这一常用方法上应与一般物质正好相反。所以使A的不饱和溶液变成饱和溶液可采用增加溶质A，蒸发溶剂或升温三种方法。 【参考答案】（1）P点含义：t2℃时，C物质的溶解度为2m g；Q点含义：t1℃时，B、C两物质溶解度相等。（2）C＞B＞A （3）加入A物质、蒸发溶剂或升温。 【中】2．下图分别为A、B、C三种物质的溶解度曲线图，按下列各小题要求，把适当的答案填入各空格内。 图7-4 　　（1）A、B、C三种物质中，属于可溶性物质的是________，属于微溶性物质的是________，属于难溶性物质的是________； 　　（2）在上述三种物质中，随着温度升高，溶解度增大的物质有________；随着温度升高，溶解度降低的物质有________； 　　（3）A物质在35℃时的溶解度为________，B物质在0℃时的溶解度为________。 【解题思路】通常把20℃时溶解度在10g以上的叫易溶物质；溶解度大于1g，叫可溶物质；溶解度大于0.01g小于1g的，叫做微溶物质；溶解度小于0.01g的，叫难溶物质，从题中提供的曲线溶解度可分别查出20℃时三种物质溶解度。从图中可看出A、C溶解度随着温度升高而，B的溶解度随着温度升高而降低。 【参考答案】（1）A　B　C　（2）A、C　B　（3）15g　2.0g　 【中】3．图7—3为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线．根据该图可得知：氯化钠的溶解度受温度影响变化不大．此外你还能获得的信息有： 图7－3 （1）__________________________；（2）_______________________． 【解题思路】硝酸钾溶解度曲线“坡度”比较“陡”，说明该物质的溶解度随温度升高而增大，氯化钠曲线“坡度”比较“平”说明物质的溶解度受温度的影响很小。交点说明在该温度下两种物质的溶解度相同。 【参考答案】（1）KNO3的溶解度受温度的影响变化较大 （2）在t℃时，NaCl和KNO3的溶解度相同，都是a g 【较难】4下图为氯化钠、碳酸钠(俗称纯碱)在水中的溶解度曲线。 (1)当温度为10℃时，碳酸钠的溶解度为 ； (2)当温度 时，氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度； (3)生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐，冬天捞碱”。请你解释原因：“夏天晒盐” ；“冬天捞碱” 。 （图中30度漏了3，请帮我加进去，谢谢） 【解题思路】溶液结晶析出溶质的方法有两种：①蒸发溶剂法，适用于固体溶解度随温度 变化不大的物质，如NaCl；②冷却热饱和溶液法，一般适用于受温度影响大的物质，如 KNO3等。本题是溶解度曲线在生活生产中的应用实例，应用了此原理，。“夏天晒盐，冬天捞碱”都是使溶质从溶液中析出结晶，夏天晒盐是蒸发溶剂水的方法使盐析出，冬天捞碱是利用Na2CO3(纯碱)溶解度受温度影响大，低温更易析出的原理。 【参考答案】(1)10g(2)小于30℃ (3)氯化钠的溶解度受温度影响不大，夏天温度高水分蒸发快，氯化钠易结晶析出，碳酸钠的溶解度受温度影响大，冬天温度低，碳酸钠易结晶析出。 四、课后测试（提供5~10道左右选择题即可） 1、氯化钠溶解度曲线是（　） 　　A．一条略为上升的曲线　　　　　　　B．一条略为上升的直线 　　C．一条陡峭上升的曲线　　　　　　　D．一条略为下降的曲线 【参考答案】A 【解题思路】氯化钠的溶解度受温度的影响很小，随温度升高略为增大，所以它的溶解度曲线是条略为上升的曲线。 2．固体物质溶解度曲线上的任一点表示该物质( ) A.在溶液中溶质的克数 B.在100g水中溶解的克数 C.在相应温度下溶质的质量 D.在相应温度下，在100g溶剂中所溶解溶质的最多g数 【参考答案】D 【解题思路】固体物质溶解度曲线上的任一点表示该物质在该温度下的溶解度。 3．下图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线，温度为t℃时，将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到l00g水中，充分搅拌后只得到一种饱和溶液，该饱和溶液的溶质是( 　　A甲　　 B乙　　C丙　　　　D丁 【参考答案】C 【解题思路】由图象知t℃时，丙的溶解度最小，最易达到饱和状态。 4、下图是A物质在不同温度下的溶解度曲线，下列情况属于30℃时A物质饱和溶液的是( 　　 ) A.50℃时，145g溶液中溶有45gA B.50℃时，100g水中溶有45g的A C.20℃时，100g溶液中溶有30g的A D.20℃时，130g溶液中溶有30g的A 【参考答案】D 【解题思路】溶解度曲线上的任一点表示该物质在应该温度下的溶解度，从图象可知，A物质20℃时，溶解度为30g，50℃时，溶解度为55g。 5、下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( ) A．甲物质的溶解度为60g B．t℃时，甲、乙两物质的溶解度相等 C．升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和 D．乙物质的溶解度随温度的升高而增大 【参考答案】B 【解题思路】本题考查溶解度曲线的意义和应用。曲线上任一点表示该温度时某溶质的溶解度，所以表示溶解度时一定要指明对应温度，A错误；两曲线的交点表明此温度时，两物质的溶解度相等，B正确；由图中甲、乙曲线变化趋势，可知甲物质的溶解度随温度的升高而增大，乙物质的溶解度随温度的升高减小，降低温度，可使不饱和的甲溶液变为饱和沉淀溶液，C、D均错误。 一、学习目标 二、知识结构 三、例题讲解 四、归纳总结 _1133167498.bin _1133173453.bin