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(秋)六年级英语上册 Unit3 My weekend plan(第四课时)教案 (新版)人教PEP.doc

(秋)六年级英语上册 Unit3 My weekend pla…

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2018-12-13 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《(秋)六年级英语上册 Unit3 My weekend plan(第四课时)教案 (新版)人教PEPdoc》,可适用于外语资料领域

Myweekendplan年级四科目英语第三单元第课主备人单位集体备课日期个性化修改日期备课人单位课题UnitMyfriends第五课时设计内容个性设计教学内容Let’slearnDrawandsay教学目标、听、说、认读短语longhairshorthairagreenbagblueglassesbrownshoes、听、说、认读句子MyfriendhasblueglassesIt‟sWuYifanHisglassesareblue教学重点、听、说、认读短语longhair、shorthair、agreenbag、blueglasses、brownshoes。、glasses的发音短语的灵活组合。教学难点、听、说、认读短语longhair、shorthair、agreenbag、blueglasses、brownshoes。、glasses的发音短语的灵活组合。教学准备人物头饰、图片、单词卡片、PPT等课时安排六课时课时第五课时教学设计过程一、warmingupreview、singasongColoursong(reviewcolours)、复习三年级下册第三单元的表示形状的反义词。、freetalkTalkaboutyourfriendsHe‟sShe‟s二、Presentation、借助前面的freetalk教师:IhaveagoodfriendShe‟stallShehaslonghairButIhaveshorthair(指着自己的头发)从而引出longhair、shorthair小组间练习。、Look!ThisisAmyShe‟sourfriend呈现Amy的图片。教师指着Amy的鞋子领读shoesWhatcolourisitIt‟sbrown引出brownshoes呈现不同颜色的鞋子让学生试着颜色单词和shoes的组合。小组内互相说说彼此的鞋子。、Look!ThisisWuYifanHe‟sourfriend,too呈现WuYifan的图片。教师指着WuYifan的眼镜教读glasses强调es的发音。Hisglassesareblue强调blueglasses、指着班里某位同学的bagagreenbag小组内说说彼此的书包颜色。、打开课本页让学生跟读短语。三、Practice教师利用本部分内容简单描述一个人的外貌小组内讨论画出大体轮廓。四、Homework用英语描述自己的一位朋友给家长听。注重区分he和she板书设计UnitMyfriendsWhat’shernameWhat’shisname反思随笔

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