购买

¥ 10.0

加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 高中数学 第20课时不等关系1教学案 苏教版必修5

高中数学 第20课时不等关系1教学案 苏教版必修5.doc

高中数学 第20课时不等关系1教学案 苏教版必修5

资源文库
2018-12-30 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《高中数学 第20课时不等关系1教学案 苏教版必修5doc》,可适用于高中教育领域

总课题不等式总课时第课时分课题不等关系分课时第课时教学目标通过具体情境感受在观察现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系了解不等式(组)的实际背景经历由实际问题建立数学模型的过程体会其基本方法.重点难点通过具体情境建立不等式模型.引入新课.在日常生活、生产实际和科学研究中经常要进行大小、多少、高低、轻重、长短和远近的比较反映在数量关系上就是相等与不等两种情况.情景:克糖水中有克糖()若再添上克糖()则糖水变甜了还是变淡了?根据这个事实:()提炼一个不等式()你能用数学知识解释这一现象吗?例题剖析例 时代超市将进货单价为元的商品按元一个出售时能卖个经过调查己知这种商品每个涨价元其销售量就减少个要使时代超市销售此商品的收入大于元商品价格应定在怎样的范围内?例 下表给出了、、三种食物的维生素的含量及成本:维生素(单位)维生素(单位)成本(元)某人欲收这三种食物混合成的食品要使混合食品中至少含单位的维生素及单位的维生素设这两种食物各取那么应满足怎样的关系?巩固练习.()比较大小:()把按从小到大排列()若则(填或)()比较大小:..某杂志以每本元的价格发行时发行量为万册经过调查若价格每提高元发行量就减少册要使杂志社的销售收入大于万元每本杂志的价格应定在怎样的范围内?课堂小结通过具体情境建立不等式模型.课后训练班级:高一()班姓名:一 基础题.()已知且则与的大小是.()已知求与的范围..某种植物适宜生长在温度为~的山区已知山区海拔每升高气温下降现测得山脚下的平均气温为该植物种在山区多高处为宜?二 提高题.某商品进货单位为元若按元一个销售能卖出个若销售单位每涨元销售量就减少一个为了获得最大利润该商品的最佳售价为多少元?.某化工厂制定明年某产品的生产计划受下面条件的制约:生产此产品的工人数不超过人每个工人年工作约计预计此产品明年销售量至少袋每袋需用每袋需用原料年底库存原料明年可补充.试根据这些数据预测明年的产量.三 能力题.制作一个高为的长方体容器底面矩形的长比宽多并且容积不少于问:底面矩形的宽至少应为多少?unknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknown

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/4

高中数学 第20课时不等关系1教学案 苏教版必修5

¥10.0

会员价¥8.0

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利