重庆工学院考试试卷
2008~2009 学年第1 学期
班级 学号 姓名 考试科目 宏观经济学 A卷 闭卷 共 6 页
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学生答题不得超过此线
题号
一
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总分人
分数
注:请把
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
做在后面的答题卷上。
一、单选题 (每小题1分,共20分)
得分
评卷人
1 如果个人收入等于5700元,而个人所得税等于900元,消费等于4300元,利息支付总额为100元,个人储蓄为400元,则个人可支配收入等于( )。
A 5000元 B.4800元 C.4700元 D.4000元
2 “面粉是一中间产品”这一命题( )
A 一定是对的 B 一定是不对的 B 可能是对的,也可能是不对的 C 以上三种说法全对
3 如果边际消费倾向为0.6,投资支出增加60亿元,可以预期这将导致均衡的GDP水平增加( )。
A 60亿元 B 100亿元 C 150亿元 D 200亿元
4 用支出法计算GDP时,( )不包括在消费支出项目内。
A 用于新住房的购买 B 用于劳务的支出
C 用于耐用消费品的支出 D 用于非耐用消费品的支出
5 投资乘数在哪一种情况下较大?( )
A 边际消费倾向较大 B 边际储蓄倾向较大
C 边际消费倾向较小 D 通货膨胀率较高
6 两部门经济的均衡国民收入决定条件是( )
A 消费等于储蓄 B消费等于投资 C 投资等于储蓄 D 收入等于投资
7 影响货币总需求的因素是( )
A 流动性偏好 B 利率 C 收入 D 收入和利率
8 假定只有一家商业银行,公众不持有通货,最低法定准备金为20%,银行的一笔50万元新存款最终货币供给增加( )
A 250万元 B 200万元 C 50万元 D 40万元
9 在下述哪种情况下,会产生挤出效应。( )
A 货币供给的下降提高利率,从而挤出了对利率敏感的私人支出
B 对私人部门税收的增加引起私人部门可支配收入和支出的下降
C 政府支出增加使利率提高,从而挤出了私人部门的支出
D 政府支出的下降导致消费支出的下降
10下列说法正确的是( )
A 偏离IS曲线的点并不一定代表商品市场没有达到均衡
B 处于IS曲线右边的点,表示投资规模小于储蓄规模
C 处于IS曲线右边的点,表示投资规模大于储蓄规模
D 处于IS曲线左边的点,表示现行的利率水平过高
11 导致IS曲线右移的原因有( )
A 储蓄意愿增加 B 投资意愿增加 C 投资意愿减少 D 税收增加
12 IS曲线越平坦,表明( )。
A 财政政策效果越大 B 财政政策效果越小 C 货币政策效果越大 D 货币政策效果越小
13 导致LM曲线右移的原因有( )
A 投机货币需求减少 B 交易货币需求减少 C 货币供给量减少 D 货币供给量减少
14 若货币需求对利率的敏感程度越小,则( )。
A 货币需求曲线越平坦 B货币需求曲线越陡峭 C LM曲线越陡峭 D 越平坦LM曲线越
15 货币市场和产品市场同时均衡出现于( )
A 所有收入水平上 B 一种收入水平和利率组合的点上
C 各种收入水平和一定的利率水平上 D 一种收入水平和各种利率的点上
16 如果经济运行处于短期总供给曲线向上倾斜的部分,则总需求的增加会( )
A 使物价水平上升,但不提高实际的国民收入 B 提高实际的国民收入,但不会使物价水平上升
C实际的国民收入和物价水平上升都不会上升 D实际的国民收入和物价水平上升都会上升
17 当经济只存在( )时,该经济就被认为实现了充分就业
A 结构性失业和季节性失业 B 摩擦性失业和结构性失业
C 周期性失业 D 摩擦性失业和季节性失业
18 对原油、燃料等生产资料需求剧增,导致生产资料价格飞速上涨而引起的通货膨胀属于( )
A 需求拉动型通货膨胀 B 预期的通货膨胀
C 成本推动型通货膨胀 D 惯性性的通货膨胀
19 抑制需求拉动的通货膨胀,应该采取( )
A 降低工资 B 控制货币供应量 C 解除卡特尔组织 D 减少税收
20 最初的菲利普斯曲线反映( )
A 通货膨胀与失业的正相关关系 B通货膨胀与失业的负相关关系
C 失业与国民收入的正相关关系 D失业与国民收入的负相关关系
二、判断题(每题1分,共10分;正确的标记为√,错误的标记为×。)
得分
评卷人
1 若某企业当年生产20万元的产品,只销售掉10万元的产品,则当年该企业所创造的GDP为10万元。
2 如果要测量历年的产出变动趋势,采用实际的GDP指标要比名义的GDP指标更可靠。
3 一位在日本工作的中国公民的收入是中国GDP的一部分,也是日本GNP的一部分。
4 奥肯定理是表明失业率和GDP之间关系的经验规律。
5 在其他条件不变的情况下,利率水平越高,人们希望持有的实际货币量就越少。
6 在利率极高时,人们的流动性偏好无穷大。
7 在物价水平不变时,中央银行提高法定准备金率会使LM曲线向右方移动。
8 当LM曲线为一水平线时,扩张的货币政策没有效应,财政政策对实际国民收入的影响最大。
9 在存在劳动力价格粘性的条件下,劳动力市场是不可能完全竞争的。
10 滞涨现象是指通货膨胀率与失业率成正向变化。
重庆工学院考试试卷
~ 学年第 学期
班级 学号 姓名 考试科目 A/B卷 开/闭卷 共 页
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学生答题不得超过此线
三、简答题(每小题6分,共18分)
得分
评卷人
1 简述凯恩斯有效需求不足的内容及形成原因。
2 什么是财政政策?财政政策有哪些工具?其作用是什么?
3 菲利普斯曲线的内容及政策意义是什么?
四、作图分析题 (每小题6分,共18分)
得分
评卷人
1 利用凯恩斯的简单国民收入决定模型分析增加消费支出变化对均衡国民收入的影响。
2 应用IS—LM模型分析“挤出效应”产生的原因。
3 利用AD-AS曲线分析经济萧条与经济高涨的形成
五、计算题 (第1小题10分,第2、3题各12分,共34分)
得分
评卷人
1设某封闭经济中有如下资料:C=80+0.75Yd, T=-20+0·2 Y,I=50+0.1Y,G=200。
试计算:均衡时收入、消费、投资与税收水平。
2 货币需求L=0.2Y-10r,货币供给M=200,消费C=60+0.8YD,税收T=100,投资I=150,政府支出G=100,求:
(1) 均衡的国民收入、利率和投资;
(2)若政府支出从100增加到120时,均衡收入、利率和投资会有什么变化?
(3)是否存在“挤出效应”?为什么?
3 假设有一个三部门经济存在以下关系:消费C=800+0.8Yd ,税收T=0.25Y, 投资I=200-50r,政府支出G=200,
货币需求L=0.4Y-100r,名义货币供给M=900.求:
(1) 总需求函数;
(2) P=1.5时的均衡收入和利率.
重庆工学院考试答题卷
2008 ~ 2009 学年第 1 学期
班级 学号 姓名 考试科目 宏观经济学 A卷 开卷 共 1 页
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学生答题不得超过此线
题号
一
二
三
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总分
总分人
分数
(注意:请各位同学把答案写在此答题卷上。)
一、选择题 (每小题1分,共20分。每小题的四个选项中只有一个是最合适的, )
得分
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二、判断题(每小题1分,共10分;正确的标记为√,错误的标记为×。)
得分
评卷人
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三、简答题 (每小题6分,共18分。要求做图并分析,否则不得分, )
得分
评卷人
重庆工学院考试答题卷
2008 ~ 2009 学年第 1 学期
班级 学号 姓名 考试科目 A卷 /闭卷 共 2 页
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学生答题不得超过此线
四、作图分析题 (每小题6分,共18分)
得分
评卷人
五、计算题 (第1小题10分,第2、3题各12分,共34分)
得分
评卷人
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