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九年级语文上册第一单元1白杨礼赞练习语文版

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九年级语文上册第一单元1白杨礼赞练习语文版1 白杨礼赞 1下列加点字的注音准确无误的一项是(C ) A.开垦(kěn)   晕圈(yūn)  秀颀(qí) B.倦怠(dài) 楠木(nán) 大毡子(zān) C.婆娑(pó suō) 主宰(zǎi) 坦荡如砥(dǐ) D.虬枝(qīu) 倔强(jué) 旁逸斜出(yì) 2.下列词语书写无误的一项是(B ) A.奔驰   锤练   倦怠   纵横决荡 B.错综 刹那 哨兵 潜滋暗长 C.靠拢 恣态 情绪 恹恹欲睡 D.挺拔 鄙视 宛然 无边无银 3.下列语句与原文不相符的一句是 (...

九年级语文上册第一单元1白杨礼赞练习语文版
1 白杨礼赞 1下列加点字的注音准确无误的一项是(C ) A.开垦(kěn)   晕圈(yūn)  秀颀(qí) B.倦怠(dài) 楠木(nán) 大毡子(zān) C.婆娑(pó suō) 主宰(zǎi) 坦荡如砥(dǐ) D.虬枝(qīu) 倔强(jué) 旁逸斜出(yì) 2.下列词语 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写无误的一项是(B ) A.奔驰   锤练   倦怠   纵横决荡 B.错综 刹那 哨兵 潜滋暗长 C.靠拢 恣态 情绪 恹恹欲睡 D.挺拔 鄙视 宛然 无边无银 3.下列语句与原文不相符的一句是 (D ) A.白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! B.那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。 C.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。 D.白杨不是平凡的树。它在西北极普通,不被人重视,就跟北方的农民相似。 4.对下面句子运用的修辞手法分析正确的一项是 (B ) ①汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。 ②哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。 ③难道你就只觉得它只是树? A.拟人 比喻 设问  B.比喻 拟人 反问 C.比喻 拟人 设问 D.比喻 排比 反问 5.填空。 《白杨礼赞》的作者是茅盾 ,原名沈德鸿 ,字雁冰 ,其作品主要有长篇小说《子夜》 ,短篇小说《林家铺子》。本文中,作者主要运用了象征 的表现手法;借白杨树不平凡的形象,歌颂了朴质、坚强、力求上进 的精神。  阅读下面的文字,完成后面的问题。 ①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。 ②这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。 ③它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志? ④白杨树是不平凡的树,它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。 ⑤让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树! 6.选文第①段抓住白杨树力争上游 的外形特征,从干 、枝 、叶 、皮 四个方面进行细致刻画。  7.选文第②段说白杨树是“普通的”,却又说“决不是平凡的”,这矛盾吗?为什么? 参考答案不矛盾。因为“普通”是指白杨树极易生长,是在西北极为常见的树;而“不平凡”则是指它的外形和内在气质。  8.第③段中,先说“白杨树算不得树中的好女子”,后又说“它是树中的伟丈夫”,这种写法叫作先抑后扬 。而文末,作者将白杨树与楠木进行了对比,有何作用?  参考答案以白杨树与楠木对比,以楠木的“贵族化”突出白杨树的质朴,从而斥责国民党反动派,增强了文章的战斗性;全文以“我要高声赞美白杨树”作结,爱憎分明,感情强烈,表达了作者对贱视民众的人的愤慨和对抗日军民的赞美。  9. (2016·福建师大附中月考)下列各项中没有错别字的一项是(D ) A.秩序井然 惊慌失错 纵横决荡 波光嶙嶙 B.气充斗牛 坦荡如砥 顶礼膜拜 芒刺在背 C.精巧绝纶 物竞天泽 潜滋暗长 无可置疑 D.妙手偶得 红装素裹 旁逸斜出 孜孜不倦 10. (2016·山东嘉祥第四中学月考)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(C ) 我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡,     ;你是奋蹄疾驰的骏马,     ;你是冲天腾飞的巨龙,     。你有一个美丽的名字——中国。  A.叱咤时代的风云    唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 B.叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 C.唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云 D.唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 11. (2016·天津中考)阅读下面的文字,完成后面的问题。 三 角 梅 刘成章 那年春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希望无论是谁来到我家门前,一眼就能看见。 不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水;栽好之后,管理也没有偏三向四,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。 第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。 第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多,病恹恹的,一派要死不活的样子。我和老伴感伤地想,它总有一天会死去的。 去年是栽下它的第四个年头了。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有。我和老伴多次站在它面前皱眉,叹息,甚至责备。我们说,干脆把它拔了吧,省得它还占着一块地方,还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿,也是这样的观点。至此,全家的 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 都一致了,欲除之而后快。 然而,就在我们说这话后的不长时间,事情却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见,三角梅可怜兮兮的枝叶间,居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,接着又在那新条上旁逸斜出,生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化呢?也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是,对它来说,那可是个性命攸关的大事啊,于是它就拼命一搏,终于把生命的力量给搏出来了。好像每天太阳一出来,它就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机,非常生动地展现在蓝天之下,是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比,它毫无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫,蓄满力量,开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。 又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出一段红色的花枝,仔细一看,才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边,正好长了一人高。我急忙叫来老伴,让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。 又是一个春天来临了,此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树,比房檐都高,它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩翩飞去。 生命,真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的。 (选自《光明日报》,有删改) (1)在栽种后的四年里,三角梅的生长经历是怎样的?请结合文章内容进行梳理。 生长阶段 第一年 第二年 第三年 第四年 生长状态 (1)            (2)         (3)              由毫无生机到开始抽枝,生长,开花  参考答案(1)①趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。 ②仍然毫无变化。 ③叶片却比当初栽下时还少了好多,病恹恹的,一派要死不活的样子。  (2)请从修辞角度,赏析文章第8段中画线的句子。 风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩翩飞去。 参考答案运用比喻、拟人的修辞手法,生动传神地描绘了绽放的三角梅被风吹动时鲜艳如火、活力无限的形象,表达了作者对三角梅的喜爱和赞美之情。  (3)下列对文章的理解和分析,不正确的两项是(BD ) A.这篇文章按照时间线索,记录了三角梅从种植后了无生机到繁花怒放的生长经历 B.第①段交代作者栽种三角梅的原因,只是希望每一个经过他家门前的人,都能看到小院中的花 C.第④段描写三角梅“病恹恹”“要死不活”的样子,凸显了它后面的“枝茂花繁”,前后形成对比 D.因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈,老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩 E.文章采用欲扬先抑的写法,并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式 (4)文章第⑨段,作者发出了“生命,真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的”的慨叹。请简要分析这一段在全文中的作用。 参考答案这段文字总结全文,表现了作者被三角梅默默积蓄、奋力生长,最终绽放出灿烂之花的经历所震撼,表达了作者对生命所蕴藏的坚韧精神的由衷赞叹,升华了文章主旨。  12请结合语境,将下面的对联补充完整。 漫步水乡同里古镇,走上古朴典雅的渡船桥,绿水悠悠,小船静卧,暮色渐近,飞鸟相还。渡船桥的桥联很精彩,联云:“春入船唇流水绿,人(归 )渡口夕阳红。”正是眼前之景,惟妙惟肖,精彩绝伦。读后让人涌起思乡之情。 13.(2016·浙江衢州中考)夏令营开展“用地图说家乡”活动,请根据下图拟写一段150字左右的发言稿,向来自全国各地的营员介绍衢州。 要求:①用一个比喻,让人记住地图的形状。②用一个主题词,凸显家乡的特点。 答案示例亲爱的朋友们,大家好!我带来一株三叶草,它就是我的家乡衢州。瞧,三个叶片分别是开化、江山、龙游,中心是常山、柯城、衢江。三叶草是幸运的象征,我的家乡是幸运之城:拥有六千年的漫长历史,她是幸运的!沐浴孔宗南迁的儒风,她是幸运的!经受战火的洗礼和劫难的考验,古城墙上开出新的花朵,她是幸运的!衢州这株幸运草欢迎你!来衢州,享幸运!  14.名著阅读。 (1)阅读下面的文字,在横线上填写正确的内容。 短篇小说往往言简意赅。冯骥才在《俗世奇人》 (书名)中勾勒了青云楼主、好嘴杨巴等市井人物,让人忍俊不禁又掩卷沉思。契诃夫 (作者)在《胖子和瘦子》《变色龙》中刻画了阿谀权贵的下层官员,鞭笞奴性入木三分。  (2)被作者的悲悯情怀打动是阅读中的难忘记忆,从下列作品中任选一项分享你的感受。 A.丰子恺《缘缘堂随笔》 B.鲁迅《朝花夕拾》 C.龙应台《目送》 答案示例A.《缘缘堂随笔》 丰子恺在《忆儿时》中写了儿时养蚕、吃蟹、钓鱼三件可怀念的事,如今却都因杀生取乐而感到忏悔。万物有灵,众生平等,但愿人人都有一颗柔软的佛心。 B.《朝花夕拾》 鲁迅对保姆阿长为“我”买《山海经》的回忆和感念,流露出对卑微者的悲悯情怀。对于苦难灵魂的关怀不也让我们自己的生命更丰厚了吗? C.《目送》 龙应台在《目送》一文中对生死的感悟,在《跌倒——寄K》中对当事人命运的悲叹,都献上了源自心底的悲悯。生命何其脆弱!唯其脆弱,才需要呵护与珍惜啊。 
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