《Unit 5 Do you have a soccer ball?》
（第5课时Section B 2a~2c）
总课时编号：_____ 编写时间：___月___日 执行时间： 月 日
小组组别：________小组组号：_________ 姓名：_________
1、 学习目标：
会阅读文章完成任务，知道描写某人房间的物品及位置。
2、 学习重、难点：
学习重点：I don’t have a soccer ball, but my brother Alan does.
We go to the same school.
I love sports, but I don’t play them—I only watch them on TV.
It’s easy for me.
I play ping-pong with my classmates.
学习难点：完成阅读任务并背诵2b。
3、 学习活动：
1. 课前预习：
1. 归纳你学过的所有的sports things的名词，根据实际情况写在2a的box里。
Things I have我有的东西 Things I don’t have________
2. 读《能力》P50-52，自学英语句子中可能出现的重难点。
3. 阅读2b，完成周报课时学案与之有关的任务。
2. 我们的课堂
1. 阅读2b, A. 找出答案：Who has a soccer ball?_______
B. 根据阅读材料回答下列问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。
① What sport does Frank like?_________________________
② What does Frank think of soccer?_________________________
③ Does Gina play sports?_________________________
④ How many ping-pong balls does Wang Wei have?___________________
⑤ When does Wang Wei play ping-pong?_________________________
C. 完成2c的任务。
D. 听录音正音，大声读背这篇短文，要求：大声、流畅、快速。3分钟内能背。
4、 课堂小结&达标检测：
1. 不含动词be的陈述句的否定形式为(以动词have为例)：
主语（非单三形式）+________+have+… /主语(单三形式)+________+have+…
2. 并列句：由并列连词_____、____和or连接的两个或以上的简单句构成的句子.我是女孩儿，我的好朋友也是女孩儿。________________
吉娜有三个兄弟，而我没有一个。_____________________
2. It’s easy for me._____________ It’s +adj.+ for sb. 对某人而言怎么样
对我来说打篮球很难。_________________________
4. play…with sb. 与某人一起玩…… with是介词，
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示伴随。
我总是和我父母一起看电视。_____________________
比较：Li Lei with his classmates plays soccer after school.
Li Lei and his classmates play soccer after school.
5、 课后拓展：背诵短文；完成《能力》P52-53。
课后反思：
浙公网安备 33021202002483