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高考数学一轮复习1.1集合的概念与运算学案

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高考数学一轮复习1.1集合的概念与运算学案§1.1 集合的概念与运算 学考考查重点 1.考查集合中元素的互异性,以集合中含参数的元素为背景,探求参数的值;2.求几个集合的交、并、补集;3.通过集合中的新定义问题考查创新能力. 本节复习目标  1.注意分类讨论,重视空集的特殊性;2.会利用Venn图、数轴等工具对集合进行运算;3.重视对集合中新定义问题的理解. 教材链接·自主学习 1. 集合与元素 (1)集合元素的三个特征: 、 、 . (2)元素与集合的关系是 或 关系,用符号∈或∉表示. (3)...

§1.1 集合的概念与运算 学考考查重点 1.考查集合中元素的互异性,以集合中含参数的元素为背景,探求参数的值;2.求几个集合的交、并、补集;3.通过集合中的新定义问题考查创新能力. 本节复习目标  1.注意分类讨论,重视空集的特殊性;2.会利用Venn图、数轴等工具对集合进行运算;3.重视对集合中新定义问题的理解. 教材链接·自主学习 1. 集合与元素 (1)集合元素的三个特征: 、 、 . (2)元素与集合的关系是 或 关系,用符号∈或∉表示. (3)集合的表示法: 、 、 . (4)常见数集的记法 集合 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 N*(或N+) 2. 集合间的关系 (1)子集:对任意的x∈A,都有x∈B,则A⊆B(或B⊇A). (2)真子集:若A⊆B,且A≠B,则A_____B(或B____A). (3)空集:空集是任意一个集合的子集,是任何非空集合的真子集.即 ⊆A, EMBED Equation.3 B(B≠ ). (4)若A含有n个元素,则A的子集有 个,A的非空子集有 个. (5)集合相等:若A⊆B,且B⊆A,则 . 3.集合的运算 集合的并集 集合的交集 集合的补集 图形 符号 A∪B={x|x∈A或x∈B} A∩B={x|x∈A且x∈B} ∁UA={x|x∈U,且 x∉A} 4. 集合的运算性质 并集的性质: A∪ =A;A∪A=A;A∪B=B∪A;A∪B=A⇔ _____. 交集的性质: A∩ = ;A∩A=A;A∩B=B∩A;A∩B=A⇔ . 补集的性质: A∪(∁UA)=U;A∩(∁UA)= ;∁U(∁UA)=A. 基础知识·自我测试 1. 已知集合A={1,2,4},B={2,4,6},则A∪B=________. 2. 已知集合A={x|a-1≤x≤1+a},B={x|x2-5x+4≥0},若A∩B= ,则实数a的取值范围是________. 3. 已知集合A={-1,2},B={x|mx+1=0},若A∪B=A,则m的可能取值组成的集合为________. 4. 若集合A={-1,1},B={0,2},则集合{z|z=x+y,x∈A,y∈B}中的元素的个数为 (  ) A.5 B.4 C.3 D.2 5.已知集合P={x|x2≤1},M={a}.若P∪M=P,则a的取值范围为 (  ) A.(-∞,-1] B.[1,+∞) C.[-1,1] D.(-∞,-1]∪[1,+∞) 题型分类·深度剖析 题型一 集合的基本概念 例1 (1)下列集合中表示同一集合的是 (  ) A.M={(3,2)},N={(2,3)} B.M={2,3},N={3,2} C.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1} D.M={2,3},N={(2,3)} (2)设a,b∈R,集合{1,a+b,a}= 变式训练1 若集合A={x|ax2-3x+2=0}的子集只有两个,则实数a=________. 题型二 集合间的基本关系 例2 已知集合A={x|-2≤x≤7},B={x|m+1
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从事幼儿保育多年。
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分类:高中语文
上传时间:2018-12-30
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