大学物理 上册 第2版 教学课件 ppt 作者 王莉 徐行可 主编 chap06_2大学物理同学们好大学物理第二节狭义相对论的基本原理洛仑兹变换一、狭义相对论的两条基本原理1.狭义相对性原理一切物理定律在所有的惯性系中都有相同数学形式。是对力学相对性原理的推广基于对自然规律对称性的深刻理解和坚定信仰：所有的惯性系对物理规律等价。2.光速不变原理在所有的惯性系中,真空中的光速恒为c，与光源或观察者的运动无关。大学物理光速不变原理：是对实验事实的直接表达1675年—19世纪中叶：天文方法，获得3位有效数字。1849年—1940年：用旋转齿轮、旋转棱镜、克尔盒等方法，获得4...
大学物理同学们好大学物理第二节狭义相对论的基本原理洛仑兹变换一、狭义相对论的两条基本原理1.狭义相对性原理一切物理定律在所有的惯性系中都有相同数学形式。是对力学相对性原理的推广基于对自然规律对称性的深刻理解和坚定信仰：所有的惯性系对物理规律等价。2.光速不变原理在所有的惯性系中,真空中的光速恒为c，与光源或观察者的运动无关。大学物理光速不变原理：是对实验事实的直接表达1675年—19世纪中叶：天文方法，获得3位有效数字。1849年—1940年：用旋转齿轮、旋转棱镜、克尔盒等方法，获得4~6位有效数字。1940年以后：用电子技术、微波技术获得7位有效数字。1960年以后；用激光技术获得9位有效数字。大学物理光速测定实验结果大学物理c是自然界的极限速率揭示出真空的对称性质对于光的传播而言，真空各向同性，所有惯性系彼此等价。大学物理二、洛仑兹变换1.坐标变换大学物理大学物理洛仑兹坐标变换:大学物理大学物理由洛仑兹变换大学物理2.速度变换大学物理速度变换公式注意：速度变换公式与光速不变原理相协调大学物理3.洛仑兹变换的意义(1)洛仑兹变换是不同惯性系中时空变换的普遍公式(2)与光速不变原理、真空中光速为极限速率的实验事实相协调。大学物理揭示出时间、空间彼此关联，并与物质、运动密不可分，形成四维时空概念：不是“时间+空间”，而是“时间‒空间”统一体。(3)建立了新的时空观不同惯性系中的观察者有各自不同的时空观念，不存在对所有观察者都相同的绝对时间和绝对空间。(4)给出了对物理定律的约束条件：相对论的对称性，即物理定律在洛仑兹变换下的不变性。大学物理例：有一静止的电子枪向相反方向发射甲、乙两个电子。实验室测得甲电子的速率为0.6c,乙电子速率为0.7c，求一个电子相对于另一个电子的速率。由洛仑兹速度变换公式：大学物理一、同时的相对性 由校钟操作定义同时性，并在同一惯性系中建立起统一的时间坐标： “凡是时间在里面起作用的一切判断，总是关于同时事件的判断” ——爱因斯坦第三节狭义相对论时空观大学物理 问题：在某一惯性系中的同时事件，在另一相对其运动的惯性系中是否是同时的?大学物理S系同时发生的两事件,t=0 即：一个惯性系中的同时、同地事件，在其他惯性系中必为同时事件；一个惯性系中的同时、异地事件，在其他惯性系中必为不同时事件。 结论：同时性概念是因参考系而异的，在一个惯性系中认为同时发生的两个事件，在另一惯性系中看来，不一定同时发生。同时性具有相对性。大学物理对S系：两闪电的光信号到达C，为同时事件大学物理大学物理 讨论：1)在某一惯性系中的同步钟，在另一相对其运动的惯性系中是否是同步的? 2)两事件发生的时序与因果律大学物理与因果律是否矛盾？有因果关联的事件时序不变，无因果关联的事件才可能发生时序变化。
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