双高双普建档分工表

一 马合小学“双高双普”档案填建分工表 姓名 验收指标 项目 备注 王艳辉 张亚飞 刘志强 贺彩梅 高莉 高彩梅 郝泽鹏 李新莉 张艳飞 米小丽 刘群 曹红伟 高艳艳 王广军二 马合小学“双高双普”档案填建分工表 序号 一级指标 序号 二级指标 序号 三级指标 上报材料 负责人 一 学校基本情况 1 学校简介（文字、专题片光盘），学校宣传画册或彩页，学校“双高双普”实施方案和工作汇报（要有主题）。 1、学校“双高双普”实施方案。2、学校宣传画册或彩页。 王艳辉 2 学校平面示意图 3 学校法人证书 4 学校办学章程，学校中长期发展规划和年度实施计划 学校中长期发展规划和年度实施计划。 5 办学思想概述 学校办学指导思想、育人目标、校风、教风、学风、校训、校徽、校歌、校标。 6 新修订的学校 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 汇编 7 学校工作总结 学校工作总结（有主题） 二 教育管理档案 2-1 普及程度 2-1-1 填建学校自查统计表（14表21册） 自查统计表（第一套14表） 郝泽鹏 2-1-2 制定控辍保学责任制度，签订责任书（学校与班主任、班主任与家长） 《控辍保学责任制度》 高丽 2-1-3 留守儿童档案 2-1-4 残疾适龄儿童、少年入学档案。 2-1-5 对困难儿童、少年的帮困、帮扶、补助档案。 2-2 义务教育质量 2-2-1 按后附表格要求填写，以学校统计汇总（要有评价、测试的过程性材料等）（表一） 义务教育质量监测汇总表（附表一） 王艳辉 2-3 均衡发展 2-3-1 近三年学校教育资源配置登记表，骨干教师信息表。 刘群 2-3-2 近三年学校基础设施建设情况（用文字说明，附有规划、招标、质检、使用状况等材料） 刘群 2-4 素质教育 2-4-1 制订《素质教育实施方案》（附相关材料） 《素质教育教学工作实施方案》 贺彩梅 2-4-2 制订符合素质教育的《教学工作实施方案》和《后勤工作实施方案》（附相关材料） 2-4-3 建立《素质教育评估制度》（附评价细则） 《素质教育评估制度》 2-5 学校管理 2-5-1 领导班子分工表，有党支部组织的师德教育，专题讲座等活动材料。 王艳辉 2-5-2 校长的培训合格证，校长的述职述廉报告，听课记录，学术专题讲座，承担课题的材料，教职工、社会的民主测评材料。 校长的专题讲座或参与课题研究的材料。 2-5-3 《学校管理制度集》 2-5-4 学校办学章程，学校中长期发展规划和年度实施计划（五年规划，近三年分年度实施计划）。 2-5-5 制订教职工代表大会制度和家长委员会制度、校务公开制度（教代会的组织材料，章程、规划、提案审议材料，家长委员会材料，校务公开等佐证材料） 学校工会 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 和安排。 2-6 班级建设 2-6-1 班主任培训制度(培训相关材料)。 班主任培训制度。 米小丽 2-6-2 班干部的选举、定期轮换制度（班级自主管理材料）。 班级自主管理方案。 米小丽 2-6-3 班、团、队工作计划、安排和活动材料。 高丽 2-6-4 各类活动（板报、节目表演、国旗下讲话、主持人、广播员、引导员）有轮换参与的花名表和培养材料。 班级文化建设特色材料。 米小丽 2-7 校园文化建设 2-7-1 《校园文化建设实施方案》 《校园文化建设实施方案》 刘群 2-7-2 校园文化特色材料 校园文化特色材料 2-7-3 校徽、校训、校歌的解读及图样。 2-7-4 宣传和奖励师德高尚、优秀学生、科技创新等方面的老师和学生（有宣传材料，奖励花名等）。 2-7-5 素质教育的宣传材料。 贺彩梅 2-8 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 办学行为 2-8-1 学校规范办学行为的若干规定或制度（附上级有关部门的文件）。 学校规范办学行为的若干规定或制度。 米小丽 2-8-2 学校规范办学行为的自查和整改材料。 2-8-3 优秀班级、模范教师、三好学生的评优标准。 优秀班级、模范教师、三好学生的评优标准。 2-9 德育工作 2-9-1 建立德育工作机构，建立“三结合”德育育人网络。 曹红伟 2-9-2 制订德育工作计划（有具体安排）。 德育工作计划（有具体安排） 2-9-3 建立升国旗制度，整理国旗下讲话稿。 2-9-4 德育教育活动典型材料（组织安排，过程记载，影像材料，总结等）。 德育教育主题活动典型材料一件（组织安排，过程记载，影像材料，总结等） 2-10 安全法制教育 2-10-1 成立安全管理工作机构，安全法制宣传和教育材料，上好安全法制第一课。 刘志强 2-10-2 健全安全工作制度，制订安全预案，建立学校与班主任，班主任与家长签订的安全主任书（制度有落实，预案有演练，有检查和排查记录等） 1、学校安全工作制度2、学校安全工作应急预案。 2-10-3 学生违纪违法情况记录等。 三 教学管理档案 3-1 课程与科研 3-1-1 建立规范的课程表，课程分担表，作息时间表。 学校课程设置表 张亚飞 3-1-2 制订学校教研工作计划，较大学校、城区学校制订教育科研工作计划（后附工作安排），教研、科研活动的真实材料。 学校教研、科研工作计划（后附工作安排） 3-1-3 学校课题研究的统计和教师论文发表统计（课题研究详实材料）。 学校课题研究和教师论文发表统计（表二、三） 3-1-4 学校建立课题研究和论文发表的激励机制。 3-1-5 建立学校课程开发方案，特色的校本教材（开发过程材料，校本课程有教师、有教案、有计划）。 1、校本课程开发方案2、校本教材（样本）和校本教材统计表（表十） 3-2 课堂教学 3-2-1 课堂教学改革方案（特色课堂教学模式，听评课记录，专题研究，效果分析，结果应用等） 1、《课堂教学改革方案》。2、课堂教学评价表（适合本校的）。3、典型课例（教案或导学案）。 张亚飞 3-3 课业负担 3-3-1 制订减轻课业负担的制度（附作业量的规定和作息时间表）。 学校《减轻课业负担监督、举报、公示和问责制》 张亚飞 3-3-2 建立监督、举报、公示和问责制。 3-3-3 建立教学业务检查制度（有检查、有记录、有评比、有反馈）。 《教学业务检查制度》 3-4 体育、卫生工作 3-4-1 课程计划表，健康教育课教案。 高艳艳 3-4-2 作息时间表，阳光体育活动项目（阳光体育活动相关材料）。 《阳光体育实施方案》 3-4-3 学校体育项目（包括传统体育项目）代表队名称。 3-4-4 学校“体育节”或“运动会”方案或秩序册（每学期，有领导致辞等材料）。 3-4-5 建立《学生体质监测制度》和《学校传染病应急防控、信息报送制度》（有学生历年体制监测记录，传染病宣传材料等）。 《学生体质监测制度》和《学校传染病应急防控、信息报送制度》 3-5 艺术教育 3-5-1 开齐艺术课程，开足艺术课时，把“书法”纳入艺术课程体系。有艺术教研活动的相关材料。 李新莉 3-5-2 成立艺术社团或兴趣小组，一年一次“艺术节”活动，活动有详实材料。 《“艺术节”活动方案》 3-5-3 建立学生《成长档案》，《素质报告册》，《学籍档案》，能体现艺术教育元素。 学生的成长档案（样本） 3-6 科学实验 3-6-1 实验室管理制度、职责、操作规范等。 高彩梅 3-6-2 实验计划、通知书、报告册、实验教案等。 3-6-3 建立学生劳技、科技奖励制度。 学生科技获奖作品登记册（表六） 3-6-4 每学年一次“科技节”活动（有方案，有组织过程性材料）。 《“科技节”活动方案》 3-7 综合实践 3-7-1 课程安排表（把“信息技术”、“劳动技术”、“研究性学习”和“社区服务与社会实践”纳入综合实践课程体现）。（有计划、课时、教师、教案等）。 张亚飞 3-7-2 把“省情”、“法制”、“环境”、“健康”、“可爱的榆林”等纳入地方课程（有计划、课时、教师、教案或辅导材料等）。 3-8 家庭教育 3-8-1 学校建立《家庭教育行为规范》 建立《学校家庭教育行为规范》 张艳飞 3-8-2 学校成立家长委员会，家校活动材料（专题讲座、经验交流等）。 家庭教育的专题讲座或经验交流材料一份 3-8-3 建立家校通和家校全方位育人网络，家访活动记录等。 3-9 特殊教育 3-9-1 学校建立随班就读特殊学生关爱、服务制度。 张艳飞 3-9-2 学校建立三类特殊学生档案。 四 教师队伍建设档案 4-1 老师编制 4-1-1 学校（学区）教师编制册，聘任教师聘用 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 书。 刘志强 4-1-2 学校教职工基本信息统计表。 4-1-3 教职工与学生编制比例，配备生活指导教师和餐厅管理人员。 4-2 小学教师结构 4-2-1 专任教师学历、专业、职称达标率。 教师结构和达标统计表（表七） 刘志强 4-2-2 教师职称评审办法和考核细则（职称评审材料） 教师职称评审办法和考核细则 4-3 教师技能 4-3-1 学校配置计算机数量。 刘志强 4-3-2 学校应用现代教育技术开展教学的课时覆盖率。 4-3-3 使用、设计、制作的达标率。 4-3-4 学校对教师应用多媒体教学的有关规定。 4-3-5 优秀课件整理（光盘），获奖作品登记等。 教师课件获奖作品统计表 4-4 师德建设 4-4-1 学校教师职业道德规范。 学校教师职业道德规范 曹红伟 4-4-2 学校教师职业道德考评细则。 学校教师职业道德考评细则 4-4-3 学校绩效考核考评细则。 学校绩效考核考评细则 4-4-4 学校师德师风检查（师德论文、自查报告、违规承诺、学习笔记等）。 师德交流材料一篇（或师德标兵推荐材料） 4-4-5 优秀教师、先进教育工作者、模范班主任评选名单。 4-4-6 教师违规行为登记 4-5 教师培训 4-5-1 制定“教师素质提升工程”实施方案。 “教师素质提升工程”实施方案 贺彩梅 4-5-2 建立“五年一轮”教师培训计划。 “五年一轮”教师培训计划 4-5-3 全员培训签到册（校本），培训的过程性材料和总结，外出培训学习材料、心得体会等。 近三年全员培训统计（按培训类型登记）（表四） 4-5-4 建立教师继续教育激励机制（继续教育培训登记册）。 4-5-5 培训经费落实情况（附：培训支出登记） 五 办学条件 5-1 办学基本情况 5-1-1 各部室建有“固定资产帐”、“实物流水帐”和“管理明细帐”。 刘志强 5-1-2 各部室设施设备使用情况登记册（特别注重使用过程的详细材料整理，如实验通知单、报告，食堂留样记录，图书借阅等）。 5-1-3 悬挂（张贴）制度、职责、使用规范或说明、挂图、实验安排、课程表等。 5-1-4 按功能部室设置要求布置，如团（少）队部的布置，心理咨询室，普通教室的布置等。 5-1-5 学校填写办学条件基本情况汇总表（校长、管理人员要熟悉） 六 财务管理档案 6-1 学校公用经费的预决算，专项拨款和使用情况。 刘志强 6-2 学校工资审批表（近一个月的）。 6-3 学校自筹资金改善办学条件相关资料(如资金投入明细表)。 6-4 接受教育捐资相关资料。 6-5 免杂费，困难学生补助及“蛋奶工程”资金的使用情况和相关资料。 6-6 基金会奖励和资助资料。 6-7 财务公示。 6-8 灶务账目的结算。 6-9 财务管理制度。 七 文书档案 7-1 上级来文、来函，下发部门文件等。 王艳辉 7-2 执行文书的登记、批阅、保存制度，管理规范。 八 荣誉档案 8-1 整理近三年各级各类荣誉称号的文件、证书、奖牌（复印件）等 王艳辉二(2) 马合小学“双高双普”档案填建分工表 序号 一级指标 序号 二级指标 序号 三级指标 上报材料 负责人 一 学校基本情况 1 学校简介（文字、专题片光盘），学校宣传画册或彩页，学校“双高双普”实施方案和工作汇报（要有主题）。 1、学校“双高双普”实施方案。2、学校宣传画册或彩页。 王艳辉 2 学校平面示意图 3 学校法人证书 4 学校办学章程，学校中长期发展规划和年度实施计划 学校中长期发展规划和年度实施计划。 5 办学思想概述 学校办学指导思想、育人目标、校风、教风、学风、校训、校徽、校歌、校标。 6 新修订的学校管理制度汇编 7 学校工作总结 学校工作总结（有主题） 二 教育管理档案 2-1 普及程度 2-1-1 填建学校自查统计表（14表21册） 自查统计表（第一套14表） 郝泽鹏 2-1-2 制定控辍保学责任制度，签订责任书（学校与班主任、班主任与家长） 《控辍保学责任制度》 高丽 2-1-3 留守儿童档案 2-1-4 残疾适龄儿童、少年入学档案。 2-1-5 对困难儿童、少年的帮困、帮扶、补助档案。 2-2 义务教育质量 2-2-1 按后附表格要求填写，以学校统计汇总（要有评价、测试的过程性材料等）（表一） 义务教育质量监测汇总表（附表一） 王艳辉 2-3 均衡发展 2-3-1 近三年学校教育资源配置登记表，骨干教师信息表。 刘群 2-3-2 近三年学校基础设施建设情况（用文字说明，附有规划、招标、质检、使用状况等材料） 刘群 2-4 素质教育 2-4-1 制订《素质教育实施方案》（附相关材料） 《素质教育教学工作实施方案》 贺彩梅 2-4-2 制订符合素质教育的《教学工作实施方案》和《后勤工作实施方案》（附相关材料） 2-4-3 建立《素质教育评估制度》（附评价细则） 《素质教育评估制度》 2-5 学校管理 2-5-1 领导班子分工表，有党支部组织的师德教育，专题讲座等活动材料。 王艳辉 2-5-2 校长的培训合格证，校长的述职述廉报告，听课记录，学术专题讲座，承担课题的材料，教职工、社会的民主测评材料。 校长的专题讲座或参与课题研究的材料。 2-5-3 《学校管理制度集》 2-5-4 学校办学章程，学校中长期发展规划和年度实施计划（五年规划，近三年分年度实施计划）。 2-5-5 制订教职工代表大会制度和家长委员会制度、校务公开制度（教代会的组织材料，章程、规划、提案审议材料，家长委员会材料，校务公开等佐证材料） 学校工会工作计划和安排。 2-6 班级建设 2-6-1 班主任培训制度(培训相关材料)。 班主任培训制度。 米小丽 2-6-2 班干部的选举、定期轮换制度（班级自主管理材料）。 班级自主管理方案。 米小丽 2-6-3 班、团、队工作计划、安排和活动材料。 高丽 2-6-4 各类活动（板报、节目表演、国旗下讲话、主持人、广播员、引导员）有轮换参与的花名表和培养材料。 班级文化建设特色材料。 米小丽 2-7 校园文化建设 2-7-1 《校园文化建设实施方案》 《校园文化建设实施方案》 刘群 2-7-2 校园文化特色材料 校园文化特色材料 2-7-3 校徽、校训、校歌的解读及图样。 2-7-4 宣传和奖励师德高尚、优秀学生、科技创新等方面的老师和学生（有宣传材料，奖励花名等）。 2-7-5 素质教育的宣传材料。 贺彩梅 2-8 规范办学行为 2-8-1 学校规范办学行为的若干规定或制度（附上级有关部门的文件）。 学校规范办学行为的若干规定或制度。 米小丽 2-8-2 学校规范办学行为的自查和整改材料。 2-8-3 优秀班级、模范教师、三好学生的评优标准。 优秀班级、模范教师、三好学生的评优标准。 2-9 德育工作 2-9-1 建立德育工作机构，建立“三结合”德育育人网络。 曹红伟 2-9-2 制订德育工作计划（有具体安排）。 德育工作计划（有具体安排） 2-9-3 建立升国旗制度，整理国旗下讲话稿。 2-9-4 德育教育活动典型材料（组织安排，过程记载，影像材料，总结等）。 德育教育主题活动典型材料一件（组织安排，过程记载，影像材料，总结等） 2-10 安全法制教育 2-10-1 成立安全管理工作机构，安全法制宣传和教育材料，上好安全法制第一课。 刘志强 2-10-2 健全安全工作制度，制订安全预案，建立学校与班主任，班主任与家长签订的安全主任书（制度有落实，预案有演练，有检查和排查记录等） 1、学校安全工作制度2、学校安全工作应急预案。 2-10-3 学生违纪违法情况记录等。 三 教学管理档案 3-1 课程与科研 3-1-1 建立规范的课程表，课程分担表，作息时间表。 学校课程设置表 张亚飞 3-1-2 制订学校教研工作计划，较大学校、城区学校制订教育科研工作计划（后附工作安排），教研、科研活动的真实材料。 学校教研、科研工作计划（后附工作安排） 3-1-3 学校课题研究的统计和教师论文发表统计（课题研究详实材料）。 学校课题研究和教师论文发表统计（表二、三） 3-1-4 学校建立课题研究和论文发表的激励机制。 3-1-5 建立学校课程开发方案，特色的校本教材（开发过程材料，校本课程有教师、有教案、有计划）。 1、校本课程开发方案2、校本教材（样本）和校本教材统计表（表十） 3-2 课堂教学 3-2-1 课堂教学改革方案（特色课堂教学模式，听评课记录，专题研究，效果分析，结果应用等） 1、《课堂教学改革方案》。2、课堂教学评价表（适合本校的）。3、典型课例（教案或导学案）。 张亚飞 3-3 课业负担 3-3-1 制订减轻课业负担的制度（附作业量的规定和作息时间表）。 学校《减轻课业负担监督、举报、公示和问责制》 张亚飞 3-3-2 建立监督、举报、公示和问责制。 3-3-3 建立教学业务检查制度（有检查、有记录、有评比、有反馈）。 《教学业务检查制度》 3-4 体育、卫生工作 3-4-1 课程计划表，健康教育课教案。 高艳艳 3-4-2 作息时间表，阳光体育活动项目（阳光体育活动相关材料）。 《阳光体育实施方案》 3-4-3 学校体育项目（包括传统体育项目）代表队名称。 3-4-4 学校“体育节”或“运动会”方案或秩序册（每学期，有领导致辞等材料）。 3-4-5 建立《学生体质监测制度》和《学校传染病应急防控、信息报送制度》（有学生历年体制监测记录，传染病宣传材料等）。 《学生体质监测制度》和《学校传染病应急防控、信息报送制度》 3-5 艺术教育 3-5-1 开齐艺术课程，开足艺术课时，把“书法”纳入艺术课程体系。有艺术教研活动的相关材料。 李新莉 3-5-2 成立艺术社团或兴趣小组，一年一次“艺术节”活动，活动有详实材料。 《“艺术节”活动方案》 3-5-3 建立学生《成长档案》，《素质报告册》，《学籍档案》，能体现艺术教育元素。 学生的成长档案（样本） 3-6 科学实验 3-6-1 实验室管理制度、职责、操作规范等。 高彩梅 3-6-2 实验计划、通知书、报告册、实验教案等。 3-6-3 建立学生劳技、科技奖励制度。 学生科技获奖作品登记册（表六） 3-6-4 每学年一次“科技节”活动（有方案，有组织过程性材料）。 《“科技节”活动方案》 3-7 综合实践 3-7-1 课程安排表（把“信息技术”、“劳动技术”、“研究性学习”和“社区服务与社会实践”纳入综合实践课程体现）。（有计划、课时、教师、教案等）。 张亚飞 3-7-2 把“省情”、“法制”、“环境”、“健康”、“可爱的榆林”等纳入地方课程（有计划、课时、教师、教案或辅导材料等）。 3-8 家庭教育 3-8-1 学校建立《家庭教育行为规范》 建立《学校家庭教育行为规范》 张艳飞 3-8-2 学校成立家长委员会，家校活动材料（专题讲座、经验交流等）。 家庭教育的专题讲座或经验交流材料一份 3-8-3 建立家校通和家校全方位育人网络，家访活动记录等。 3-9 特殊教育 3-9-1 学校建立随班就读特殊学生关爱、服务制度。 张艳飞 3-9-2 学校建立三类特殊学生档案。 四 教师队伍建设档案 4-1 老师编制 4-1-1 学校（学区）教师编制册，聘任教师聘用 合同书 印刷合同书下载家教网家教中介合同家教中介合同书搬运合同书搬家公司合同书 。 刘志强 4-1-2 学校教职工基本信息统计表。 4-1-3 教职工与学生编制比例，配备生活指导教师和餐厅管理人员。 4-2 小学教师结构 4-2-1 专任教师学历、专业、职称达标率。 教师结构和达标统计表（表七） 刘志强 4-2-2 教师职称评审办法和考核细则（职称评审材料） 教师职称评审办法和考核细则 4-3 教师技能 4-3-1 学校配置计算机数量。 刘志强 4-3-2 学校应用现代教育技术开展教学的课时覆盖率。 4-3-3 使用、设计、制作的达标率。 4-3-4 学校对教师应用多媒体教学的有关规定。 4-3-5 优秀课件整理（光盘），获奖作品登记等。 教师课件获奖作品统计表 4-4 师德建设 4-4-1 学校教师职业道德规范。 学校教师职业道德规范 曹红伟 4-4-2 学校教师职业道德考评细则。 学校教师职业道德考评细则 4-4-3 学校绩效考核考评细则。 学校绩效考核考评细则 4-4-4 学校师德师风检查（师德论文、自查报告、违规承诺、学习笔记等）。 师德交流材料一篇（或师德标兵推荐材料） 4-4-5 优秀教师、先进教育工作者、模范班主任评选名单。 4-4-6 教师违规行为登记 4-5 教师培训 4-5-1 制定“教师素质提升工程”实施方案。 “教师素质提升工程”实施方案 贺彩梅 4-5-2 建立“五年一轮”教师培训计划。 “五年一轮”教师培训计划 4-5-3 全员培训签到册（校本），培训的过程性材料和总结，外出培训学习材料、心得体会等。 近三年全员培训统计（按培训类型登记）（表四） 4-5-4 建立教师继续教育激励机制（继续教育培训登记册）。 4-5-5 培训经费落实情况（附：培训支出登记） 五 办学条件 5-1 办学基本情况 5-1-1 各部室建有“固定资产帐”、“实物流水帐”和“管理明细帐”。 刘志强 5-1-2 各部室设施设备使用情况登记册（特别注重使用过程的详细材料整理，如实验通知单、报告，食堂留样记录，图书借阅等）。 5-1-3 悬挂（张贴）制度、职责、使用规范或说明、挂图、实验安排、课程表等。 5-1-4 按功能部室设置要求布置，如团（少）队部的布置，心理咨询室，普通教室的布置等。 5-1-5 学校填写办学条件基本情况汇总表（校长、管理人员要熟悉） 六 财务管理档案 6-1 学校公用经费的预决算，专项拨款和使用情况。 刘志强 6-2 学校工资审批表（近一个月的）。 6-3 学校自筹资金改善办学条件相关资料(如资金投入明细表)。 6-4 接受教育捐资相关资料。 6-5 免杂费，困难学生补助及“蛋奶工程”资金的使用情况和相关资料。 6-6 基金会奖励和资助资料。 6-7 财务公示。 6-8 灶务账目的结算。 6-9 财务管理制度。 七 文书档案 7-1 上级来文、来函，下发部门文件等。 王艳辉 7-2 执行文书的登记、批阅、保存制度，管理规范。 八 荣誉档案 8-1 整理近三年各级各类荣誉称号的文件、证书、奖牌（复印件）等 王艳辉Sheet1 工作氛围 1.制订“双高双普”实施方案，有组织机构和明确责任分工，召开动员会。2.有醒目的标语、横幅、宣传画册、展板等，利用橱窗、板报、校报（刊）、广播进行宣传，印制“双高双普”宣传材料。 档案管理 1.独立设置档案室，专人负责，材料齐全真实。2.按“档案整建规范”分类，统一购置档案盒和印制标签，卷宗编号清楚。 基本情况 主要内容 1.学校简介（文字、专题片光盘），学校宣传画册或彩页，学校“双高双普”实施方案和工作汇报（要有主题）。2.学校平面示意图或鸟瞰图（放大照片）。3.学校法人证书（原件或复印件）。4.学校办学章程，学校中长期发展规划和年度实施计划（五年规划，近三年分年度实施计划）。5.办学思想概述(办学指导思想、育人目标、校风、教风、学风、校训、校徽、校歌、校标等)。6.新修订的学校管理制度汇编。7.学校工作总结（主题明确、突出特色）。 教育管理 40 （1）填建乡镇（街办）自查统计表（第一套14表）；填建学校自查统计表（小学14表21册，初中13表21册）。（2）制定控辍保学责任制度，签订责任书（学校与班主任、班主任与家长）。（3）农村学校建立留守儿童动态监测服务体系（留守儿童档案）。（4）城区学校建立进城务工子女档案。（5）残疾适龄儿童、少年入学档案。（6）对困难儿童、少年的帮困、帮扶、补助档案。（7）小学无辍学，初中辍学率控制在2%以内）。 41 教育质量“十二率”统计（以班级填写，学校统计汇总，学校保留评价、测试的过程性材料，填写时注意达标率，可自行设计表格）。 42 （1）近三年学校教育资源配置登记表，骨干教师信息表。 （2）近三年学校基础设施建设情况（用文字说明，附有规划、招标、质检、使用状况等材料）。 43 （1）制订《素质教育实施方案》（附相关材料）。（2）制订符合素质教育的《教学工作实施方案》和《后勤工作实施方案》（附相关材料）。（3）建立《素质教育评估制度》（附评价细则） 44 （1）领导班子分工表，有党支部组织的师德研讨，专题讲座和形势、政策的宣传教育材料。（2）校长的培训合格证，校长的述职述廉报告，听课记录，学术专题讲座，承担课题的材料，教职工、社会的民主测评材料。（3）《学校管理制度集》（4）学校办学章程，学校中长期发展规划和年度实施计划（五年规划，近三年分年度实施计划）。（5）制订教职工代表大会制度和家长委员会制度、校务公开制度（教代会的组织材料，章程、规划、提案审议材料，家长委员会材料，校务公开等佐证材料）。 45 （1）班主任培训制度(培训相关材料)。（2）班干部的选举、定期轮换制度。（3）班、团、队工作计划、安排和活动材料。（4）各类活动（板报、节目主持、国旗下讲话、广播员、引导员）有轮换参与的花名册和培养材料。（5）班级自主管理材料 46 （1）《校园文化建设实施方案》。（2）校园文化特色材料。（3）校徽、校训、校歌的解读及图样。（4）宣传和奖励师德高尚、品行优秀、具有创新精神等方面的老师和学生（有宣传材料，奖励花名等）。（5）素质教育的宣传材料。 47 （1）学校规范办学行为的若干规定或制度（附上级有关部门的文件）。（2）学校规范办学行为的自查和整改材料。（3）优秀班级、模范教师、三好学生的评优标准。（4）违规教师处罚意见或决定。 51 （1）建立德育工作机构和“三结合”育人网络，有德育实践基地（协议书）。（2）制订德育工作计划（有具体安排）。（3）建立升国旗制度，整理国旗下讲话稿。（4）德育教育活动典型材料（组织安排，过程记载，影像材料，总结等）。 56 （1）成立安全管理工作机构，安全法制宣传和教育材料，上好安全法制第一课。（2）健全安全工作制度，制订安全预案，建立学校与班主任，班主任与家长签订的安全主任书（制度有落实，预案有演练，有检查和排查记录等）。（3）学生违纪处理意见等。 48 （1）建立规范的课程表，课程分担表，作息时间表。（2）制订学校教育科研工作计划，教研、科研活动的真实材料。（3）学校课题研究材料和教师论文发表统计（每学期校本课题个数不低于教师总数三分之一，课题研究详实材料）。（4）学校建立课题研究和论文发表的激励机制。（5）建立学校课程开发方案，特色的校本教材（开发过程材料，校本课程有教师、有教案、有计划）。 49 （1）建立《课堂教学改革实施方案》（学校特色课堂教学改革模式，有听评课记录、专题研究、效果分析、结果应用、专家指导等材料）。（2）课堂教学改革覆盖率高（年级、班级覆盖率，学科覆盖率）。 50 （1）制订减轻课业负担的制度（附作业量的规定和作息时间表）。（2）建立监督、举报、公示和问责制。（3）建立教学业务检查制度（有检查、有记录、有评比、有反馈）。 52 （1）体现“两课两操”的课程计划表，健康教育课有教案。（2）作息时间表，校园体育活动（阳光体育活动相关材料）确保每天1小时。（3）学校体育项目（包括传统体育项目）代表队名称。（4）学校“体育节”或“运动会”方案、秩序册、有领导致辞等材料）。（5）建立《学生体质监测制度》和《学校传染病应急防控、信息报送制度》（有学生历年体制监测记录，传染病宣传材料等）。 53 （1）开齐艺术课程，开足艺术课时，把“书法”纳入艺术课程体系。有艺术教研活动的相关材料。（2）成立艺术社团或兴趣小组，一年一次“艺术节”活动，活动有详实材料。（3）建立学生《成长档案》、《素质报告册》、《学籍档案》，能体现艺术教育元素。 54 （1）实验室管理制度、职责、操作规范等。（2）实验计划、通知书、报告册、实验教案、实验开出率达到100%。（3）建立学生劳技、科技奖励制度。（4）每学年一次“科技节”活动（有方案，有组织过程性材料）。 55 课程安排表中把“信息技术”、“劳动技术”、“研究性学习”和“社区服务与社会实践”纳入综合实践课程（有计划、课时、教师、教案等）；把“省情”、“法制”、“环境”、“健康”、“可爱的榆林”等纳入地方课程（有计划、课时、教师、教案或辅导材料等）。 57 （1）学校建立《家庭教育行为规范》（2）学校成立家长委员会，家校活动材料（专题讲座、经验交流等）。（3）建立家校通和家校全方位育人网络，家访活动记录等。 教学管理 58 （1）学校建立随班就读特殊学生关爱、服务制度。（2）学校建立三类特殊学生档案。（3）特殊教育学校常规档案（指特殊教育学校）。 教师队伍建设 59 （1）学校（学区）教师编制册，聘任教师聘用合同书。（2）学校教职工基本信息统计表。（3）教职工与学生编制比例，配备生活指导教师和餐厅管理人员。 60 （1）小学专任教师学历、专业、职称达标率。（2）教师职称评审办法和考核细则（职称评审材料）。 61 （1）初中专任教师学历、专业、职称达标率。（2）教师职称评审办法和考核细则（职称评审材料）。 62 （1）按要求配置教师计算机。（2）教师应用现代教育技术开展教学的课时覆盖率达到50%以上。（3）教师会使用多媒体、会设计、制作课件，达标率高。（4）学校对教师应用多媒体教学有明确规定。（5）优秀课件整理（光盘），获奖作品登记等。 63 （1）学校教师职业道德规范。（2）学校教师职业道德考评细则。（3）学校绩效考核考评细则。（4）学校师德师风检查（师德论文、自查报告、违规承诺、学习笔记等）。（5）优秀教师、先进教育工作者、模范班主任评选标准。（6）教师违规行为处罚意见或决定。 64 （1）制定“教师素质提升工程”实施方案。（2）建立“五年一轮”教师培训计划。（3）全员培训签到册（校本），培训的过程性材料和总结，外出培训学习材料、心得体会等。（4）建立教师继续教育激励机制（继续教育培训登记册）。（5）培训经费落实情况。 办学条件 65 （1）各部室建有“固定资产帐”、“实物流水帐”和“管理明细帐”。（2）各部室设施设备使用情况登记册（特别注重使用过程的详细材料整理，如实验通知单、报告，食堂留样记录，图书借阅等）。（3）悬挂（张贴）制度、职责、使用规范或说明、挂图、实验安排、课程表等。（4）部室齐全（城区小学21室、农村完小一部14室、教学点一部5室；城区中学24室、农村中学18室、九年一贯制一部20室），中小学均应有配套辅助室7个。按功能部室标准配置或布置。（5）学校对办学条件基本情况进行汇总统计（校长、管理人员要熟悉）。 | 83 财务 （1）学校公用经费的预决算，专项拨款和使用情况。（2）学校工资审批表（近一个月的）。（3）学校自筹资金改善办学条件相关资料(如资金投入明细表)。（4）接受教育捐资相关资料。（5）免杂费，困难学生补助及“蛋奶工程”资金的使用情况和相关资料。（6）基金会奖励和资助资料。（7）财务公示。（8）灶务账目的结算。（9）财务管理制度。 管理 文书 （1）上级来文、来函，下发部门文件等。（2）执行文书的登记、批阅、保存制度，管理规范。 档案 荣誉 （1）整理近三年各级各类荣誉称号的文件、证书、奖牌（复印件）等，有条件的学校设置荣誉展室。（2）整理各类特色活动的音像材料，归类成册（相册）并有文字说明，有条件的学校制作声像影片。 档案