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传习所规章制度[14页].doc

传习所规章制度[14页]

千与千寻
2019-02-13 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《传习所规章制度[14页]doc》,可适用于财会税务领域

个人收集整理勿做商业用途作者:ZHANGJIAN仅供个人学习勿做商业用途目录、传习所主管岗位职责、传习所讲师职责、讲师选聘制度、讲师考核制度、讲师奖惩及淘汰制度、备课制度、上课制度、传习人员守则、传习人员考勤制度、传习质量管理制度、传习档案管理制度、教材使用发放管理制度、财务管理制度、后勤管理制度、传习所主管岗位职责、负责组织、指导本机构所有人员进行相应的安全传习。、按规定配齐专、兼职讲师及时组织、选送符合讲师资格条件的人员参加师资。、组织、指导本机构建立、健全各项传习管理制度。二、传习所讲师职责、按指定的传习计划认真备好课规范传习行为组织好课堂纪律。、按章行事加强组织纪律观念维护和保证传习制度权威性和严肃性。、传习讲师要按照传习基地排定的课程安排表按时间到指定教室上课不得随意停课。、关心和爱护传习人员尊重传习人员人格。、讲师讲课理论联系实际更新观念注重传习效果激发传习人员的学习积极性。、讲师上课应口述和手写并重板书整齐使传习人员能做好笔记。、传习讲师认真回答传习人员提出的问题。、遵守传习所的传习管理制度。三、讲师选聘制度 一、选聘讲师的基本原则从市内各大中医院、知名中医选聘经验丰富、理论水平较高的人员担任讲师坚持标准公正合理。二、选聘讲师的基本条件、热爱传习教育事业熟悉有关政策法规治学严谨、学风正派、教书育人、为人师表。、具有大学本科以上学历注意学科专业及年龄结构配备,年龄一般在岁以下。、在本学科内具有坚实的理论基础和系统的专业知识并具有较丰富的传习经验。、较强的科研能力能独立地创造性地开展科研工作取得一定的科研成果。、能认真履行讲师职责每年坚持上课。三、选聘讲师程序、拟担任讲师的人员应向本传习所提出申请并填写相应的申报表格。、本传习所组织有关主管对申请者进行筛选确定。四、讲师考核制度根据有关ldquo师资管理rdquo的要求为搞好讲师的ldquo理论、实践、科研能力rdquo等传习工作质量的考核工作希望一方面加强传习管理工作另一方面加强教育传习的监督工作使讲师考核的工作任务真正落到实处。根据本传习所的实际情况特制定讲师考核制度如下:个人收集整理勿做商业用途一、讲师考核组织及成员。由本中心主管、中心主管、传习相关人员组成。二、讲师考核内容。包括讲师的德、能、勤、绩方面。又分为五个项目来综合评定。考核内容主要包括:传习工作量、传习效果(学生评议、同行评议、主管评议)、实践能力、科学研究、工作态度方面。个人收集整理勿做商业用途三、讲师考核的打分标准。、传习工作量的多少(满分为分)。、传习效果的三个方面(满分为分)其中:()学生评议(满分为分)()同行评议(满分为分)()主管评议(满分为分)、实践能力(满分为分)、科学研究和论文发表情况(满分为分)、工作态度是否端正(满分为分)五、讲师奖惩及淘汰制度为严肃工作纪律规范传习秩序充分调动讲师传习、科研及其它社会工作的积极性确保传习任务圆满完成特制定讲师奖惩制度如下:个人收集整理勿做商业用途、凡是在授课过程中违反传习管理规程造成传习差错的初次提出警告情节严重的撤换讲师。、在传习过程中凡是检查出讲师工作消极、敷衍了事、工作质量低、不负责任者予以警告。、在传习检查过程中凡是传习资料缺项或质量较低者予以警告。、凡参加教科研活动并有成果鉴定、发表论文、出版著作的酌情予以奖励。、凡制作教具、实验器材或进行传习方法改革并成效显著的酌情予以奖励。、凡自制课件、电子讲义并应用较好者酌情予以奖励。、凡在传习中表现突出、有重大贡献者酌情予以奖励。、凡是承担本职工作以外的工作且工作量较大并完成较好者酌情予以奖励。六、备课制度、认真贯彻落实本中心各项方针政策按照传习大纲和传习计划的要求进行备课。、认真钻研教材掌握系统知识针对传习对象做到备课有明确的传习目的有步骤有重点。、备课要做到结合学生实际情况做到有针对性、有效性备课。、加强对新技术、新设备等有关知识的学习、了解使授课内容能跟上现代安全技术发展的步伐推动本中心传习技术不断进步。个人收集整理勿做商业用途、在讲师独立钻研教材的基础上有计划地组织必要的集体备课以完成各知识的衔接坚决杜绝无教案授课。、积极推广多媒体传习。广泛收集多媒体传习素材掌握多媒体课件的制作方法做好电子教案制作工作。七、上课制度、严格执行传习计划按规定进度授课不缺课不随意按课。、上课要讲清基本概念注意知识的系统性、科学性和完整性做到层次清楚深入浅出便于传习人员理解和记忆。个人收集整理勿做商业用途、贯彻精讲多练的原则重视案例分析使传习人员通过分析案例的办法提高借鉴的能力。、上课必须有教案不上无准备之课。、课堂传习必须预防缺漏当堂巩固注重板书让传习人员做好记录以便复习与考试。、做好传习人员的上课考勤工作。、正确操作多媒体传习设备爱护好传习仪器设备。八、传习人员守则、严格遵守本中心各项规章制度服从主管、讲师和后勤人员的管理。、上课不迟到不早退不旷课有特殊情况不能听课者须办理请假手续。、遵守课堂纪律上课专心听讲认真学习不看与上课内容无关的报刊杂志不交谈聊天不在课堂上打、接手机。个人收集整理勿做商业用途、尊敬讲师和工作人员团结传习人员礼貌待人。、自觉遵守考纪维护良好考风。考试时不交头接耳、互通答案违者取消考试资格。、讲文明、讲卫生在本中心及课堂内不穿背心、拖鞋不吸烟不随地吐痰不乱扔垃圾自觉维护教室、及中心清洁卫生。个人收集整理勿做商业用途、爱护教具、课桌、课椅、等一切公物若有损坏照价赔偿。、节约用电节约用水严禁浪费。、严禁酗酒、赌博严禁聚众闹事、打架斗殴若有违反按《中华人民共和国治安管理处罚条例》追究其相应责任。个人收集整理勿做商业用途、传习人员考勤制度、传习人员参加传习必须做到不迟到、不早退、不旷课因事、因病不能上课必须事先履行请假手续。、传习人员请假由本人事先向主管递交书面申请一天以内经主管批准超过两天需经中心主管批准。病假必须有医院出具的病假条因公请假必须有单位证明或经主管同意的假条。个人收集整理勿做商业用途、传习人员的考勤由传习讲师或综合部负责主管进行抽查。、传习人员的出勤情况根据需要不定期地公布传习班结束后综合部做好统计中心以书面形式通报到传习人员所在单位。个人收集整理勿做商业用途十、传习质量管理制度、凡承担本传习所传习的讲师均应根据年度计划做好各工种备课均应在开课前备好课。备课做到五备即:备大纲、备教材、备对象、备重点难点、备考点。个人收集整理勿做商业用途、讲师必须认真撰写教案准备电子课件。、传习管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和ldquo授课小结rdquo进行检查发现问题及时向传习老师指出对优秀和较差者在月度考核时给予相应的奖惩。个人收集整理勿做商业用途、课堂传习规范突出实用性。落实ldquo从生产到科学从科学到安全rdquo理念。按规定对传习人员进行管理对不听讲不做笔记又影响他人学习的及时通知主管进行教育和处理。个人收集整理勿做商业用途、组织传习人员对授课情况进行评价如实客观地反映传习老师的优缺点。同时找五人以上的传习人员进行座谈认真听取传习人员的意见和建议。对授课好的要组织大家学习对缺点突出的要及时告知并要求及时改正。个人收集整理勿做商业用途十一、传习档案管理制度、严格按《档案法》管理依法办事。、传习档案实行统一主管分级管理的原则维护档案完整与安全便于社会各方面利用。、档案管理建立科学的管理制度职责分明责任到位。、各门、各类、各种载体的档案从立档、归档、保管到销毁实行动态管理规范操作。、档案的利用和公布必须符合法定程序和局里的有关规定简化手续提供方便。利用未开放档案按有关主管部门的规定未经同意任何组织和个人无权公布。个人收集整理勿做商业用途、档案管理的法定职责落实依法自律依法监管。十二、教材使用发放管理制度、根据传习计划教材统一由本传习所订购或经本传习所同意订购其推荐的教材。、教材存放于中心资料室安排人员专管。建立教材入库、出库、台帐做到账物相符。、教材管理人员应根据教材使用情况及时提出教材订购计划。、开班前一天主管根据各班传习人数到资料室领取教材。、教材出库时必须填写教材领用登记表。填表要求字迹清楚、数量准确不随意涂改。、开班后第四天主管必须将发放后多余教材退回资料室。、教材管理人员应经常整理入库教材及时结算教材款。十三、财务管理制度、传习所设立会计一名、出纳一名。负责传习所的日常账务管理。、认真学习国家的教育、财经方针政策和法规运用科学的管理方法合理安排、使用传习经费认真贯彻《会计法》和《财政法规》。个人收集整理勿做商业用途、建帐、记账、算账、报账等工作做到了手续齐全、数字准确、存档规范。、出纳负责办理支票和各项费用报销工作会计负责各项开支的记账工作。、严格执行事前申请、事后报销制度不符合规定的不予支付。、定期向本中心报告工作和财务状况。、依照法律法规和财政主管部门的规定建立本中心的财务、会计制度和财产管理制度保证会计资料合法、真实、准确、完整主动接受上级相关部门及主管部门的监督并在每一会计年度终了时做出财务会计报告。个人收集整理勿做商业用途十四、后勤管理制度、传习所后勤服务定专人负责。、切实搞好传习期间供水、供电、卫生及时维护、维修好设施、设备提供必须的用品、用具等。、物质采购须搞好市场调研采购人员决不允许有徇私行为否则将追究采购人员的责任。相关物品采购应做到先批后买做到报账手续齐全。个人收集整理勿做商业用途、后勤服务人员应树立全心全意为传习人员服务思想热情、礼貌、文明、细心、周到做到有问必答急传习人员所急想传习人员所想。个人收集整理勿做商业用途版权申明本文部分内容包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理。版权为张俭个人所有Thisarticleincludessomeparts,includingtext,pictures,anddesignCopyrightisZhangJian#spersonalownership个人收集整理勿做商业用途用户可将本文的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏以及其他非商业性或非盈利性用途但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外将本文任何内容或服务用于其他用途时须征得本人及相关权利人的书面许可并支付报酬。个人收集整理勿做商业用途Usersmayusethecontentsorservicesofthisarticleforpersonalstudy,researchorappreciation,andothernoncommercialornonprofitpurposes,butatthesametime,theyshallabidebytheprovisionsofcopyrightlawandotherrelevantlaws,andshallnotinfringeuponthelegitimaterightsofthiswebsiteanditsrelevantobligeesInaddition,whenanycontentorserviceofthisarticleisusedforotherpurposes,writtenpermissionandremunerationshallbeobtainedfromthepersonconcernedandtherelevantobligee个人收集整理勿做商业用途转载或引用本文内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目的的合理、善意引用不得对本文内容原意进行曲解、修改并自负版权等法律责任。个人收集整理勿做商业用途ReproductionorquotationofthecontentofthisarticlemustbereasonableandgoodfaithcitationfortheuseofnewsorinformativepublicfreeinformationItshallnotmisinterpretormodifytheoriginalintentionofthecontentofthisarticle,andshallbearlegalliabilitysuchascopyright个人收集整理勿做商业用途

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