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主题动机发展及结构力对韵的影响_浅析刘文金二胡作品秋韵

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主题动机发展及结构力对韵的影响_浅析刘文金二胡作品秋韵第19卷第4期苏州铁道师范学院学报(社会科学版)Vol.19No.42002年12月JournalofSuzhouRailwayTeachersCollege(SocialScience)Dec.2002主题动机发展及结构力对韵的影响浅析刘文金二胡作品秋韵吴红非(苏州科技学院音乐系,江苏苏州215009)摘要:刘文金先生在运用中国传统音乐的创作手法时,结合调性思维的方式,将民族音乐中的声的润饰技巧,扩大地运用在音乐的陈述、展开及结构形成过程中,从而使作品的整体风格及音乐形象带有了诗韵的气质。在西方音乐中,音乐的展开...

主题动机发展及结构力对韵的影响_浅析刘文金二胡作品秋韵
第19卷第4期苏州铁道师范学院学报(社会科学版)Vol.19No.42002年12月JournalofSuzhouRailwayTeachersCollege(SocialScience)Dec.2002主题动机发展及结构力对韵的影响浅析刘文金二胡作品秋韵吴红非(苏州科技学院音乐系,江苏苏州215009)摘要:刘文金先生在运用中国传统音乐的创作手法时,结合调性思维的方式,将民族音乐中的声的润饰技巧,扩大地运用在音乐的陈述、展开及结构形成过程中,从而使作品的整体风格及音乐形象带有了诗韵的气质。在西方音乐中,音乐的展开是在主题及其动机通过和声、调性、织体等作曲技法的运用来进行的。而在作品秋韵中,刘文金以中国传统音乐的线型思维方式,将调性发展手法巧妙地运用在以乐句和乐段为结构单位的展开中,产生出类似中国画大写意的艺术效果,很好地体现出作品标题秋韵所要表达的内涵。整个作品的意韵,在音乐内在结构力的不断形成过程中被逐渐体现出来,较好地实现了作品整体结构上对大写意神韵的追求。关键词:刘文金;秋韵;主题动机;结构力;意韵;音乐分析中图分类号:J648.21文献标识码:A文章编号:1009394X(2002)04012103秋韵是作曲家刘文金先生于20世纪80年代创作的一首二胡音乐作品。作品的内容正如标题所提出的:通过对收获金秋的赞咏,表达出对创造更为美好未来的乐观信念。在这个作品中作曲家将中国传统的诗词吟诵风格与民间音乐的小调风格有机地相融,从而在浓郁的民间风格音调中透出飘逸洒脱的文人气质,使作品的音乐意韵得到传神的表达。音乐的运动靠其内在结构力的推动得以发展,韵味也正是在音乐结构力的形成过程中渗透出来。本文旨在通过对秋韵结构力的分析,探讨作品中韵的形成手法。在乐队的前奏里,是以主题乐句的呈示,并通过对其的模进和加花装饰造成动力性的涨势。例一:上例的a、a1、中,合尾音调xilaso在作品中是一个很重要的统一因素。旋律的展衍、变奏及派生都是围绕着主题乐句a进行的,音乐的韵意在这种发展中体现出来。二胡的主题陈述是四个乐句的乐段结构,其乐思的展开基本上是以起、承、转、合的传统结构进行的。前奏中的主题乐句a在这个乐段中被充分地展开,作者通过变奏重复、自由模进、节奏上的丰富变化,尤其是对单乐音的润饰、延伸及多音区的音色对比等音乐手法,使这个主题陈述乐段具有一种意韵绵绵、风雅洒脱的吟咏风格。例二:在主题陈述的第一乐句里有两个乐节。在前乐节中,主题乐句a的节奏被拉宽,并且a的首音mi被徵音so装饰延伸。从谱面上看,陈述是从徵音so开始的,但从乐音的运动关系来看,这个徵音so是由乐队前奏的最后一拍lami中的角音mi引出的,就是说这个徵音so前有一个潜伏的起始音mi,这一点对韵的表现十分重要,它准确地表现出由角音mi和徵音so形成的一波三折、一顿一挫中所蕴含的吟咏韵味。第二乐节在高八度音区对角音mi作了进一步环绕性的装饰,由此也强调了前面所述的潜伏起始音mi在韵味形成中的作用。c因素(合尾音调)在二乐节中由于切分节奏和羽音la的延伸而形成了发展的张121收稿日期:20020901作者简介:(1963-),女,江苏无锡人,苏州科技学院音乐系副教授。力。由此,整个第一乐句的韵味,产生于对角音mi的装饰性延伸过程,在这个过程中,由休止符形成的顿、挫感及符点节奏、切分节奏等造成的晃动性,无疑地成为吟咏性的律动原因。而作者由硕果累累的金秋所引发出的赞叹之情就在这一波三折、顿挫有致的节奏律动中被诗意地表达了出来。从主题材料上来看,这一乐句的二个乐节,具有合尾的特点:在doxilaso上收尾。不同之处在于第二乐节的remiso是第一乐节misola的自由模进关系,这种在b因素上进行变化的发展手法,是中国传统音乐常见之法。尤其是二乐节最后一个收束音so,因羽音la的延伸作用,被推延至第二乐句的首音音位上,在高音区与第二乐句形成了鱼咬尾式的连接方式,从而加强了主题乐句间的内在联系,使乐思形成连绵不断的展开形态。第二乐句整个都建立在对主题乐句c因素的展开上,这一展开是通过音区和调性上的转变实现的。例三:主题乐句的C因素在这一乐节中是建立在原调的上五度关系调上。二、三乐节中的C因素,也因延伸由原来的四度旋幅扩展为六度旋幅。整个乐句形成了三个极具动力的下弧型波浪线条,形象地表达了作者内心涌动的诗情韵意。第三乐句基本是第一乐句的重复,但在这一重复中,情感的激动因素因起始音的羽音la的不稳定性而增强,并在句尾16分六连音的带动下,使这一情绪在第四乐句中达到这个乐段的高潮。第四乐句是在十三度旋幅内,由高向低,蜿蜒下行展开的。例四:上例中主题乐句的b因素与c因素,以多种节奏形态被重新组合。b因素中的音调miso起着一根主线作用,将c因素有机地串连起来。c因素的第一次出现被b因素打断(见处)并引向更高音区,造成了极强的内张力,从而引出了乐段的最高点do(以倚音形态出现)及其随后的高潮乐句。这个高潮句由c因素三次下行模进形成,在第三次的模进中,又一次被b因素中断,导致C因素尾音落在了宫音do上,最后在主题乐句两个因素(b、c)的各自延伸和衍变中结束了第一乐段的陈述。在标示处,re与倚音mi之间有一个小七度下跳音程,这一七度音程在这部作品中,形成了独特韵味的陈述风格。并对随后的音乐陈述中的音区的转换发挥着重要的引导作用。如果说第一乐段主题乐句的呈示是通过对主题因素的润饰延伸,使音乐语言的陈述体现出了韵味浓郁的吟咏风格,那么在第二乐段里,则是以主题乐句在不同调性上的展现和性格化的变奏,使音乐的韵味更富于浪漫的气息。第二乐段由两部分组成。在第一部分中,主题乐句a先是以合尾式的变奏手法展开,随后又以变宫为角的转调手法,在上方五度调式上进行了加花变奏性的展衍。例五:上例中主题乐句的三次重复是以c因素为合尾音调,通过自由模进的变奏手法形成的,尤其在第三次的重复中,由于调性的转移及加花变奏引起的延伸,使c因素形成了扩充性的展开。这一部分的小高潮在c因素扩展性的展开中形成。在随后音乐情绪的回落中,通过连续两次风格性七度音程下跳,使这个部分的音乐陈述结束在装饰性的合尾音调c因素上。例六:通过对这一部分的分析,我们看到第一乐段风雅深情的吟咏风韵随着音乐情绪的逐渐上涨,发展成了激越洒脱的放歌,再加上风格性七度音程所内含的浓郁乡土情韵,真切地表达了作者内心真挚的民族情结和金秋醉人的意韵。接下来是16小节的连接性过渡乐句。这是一个极富歌唱性的赞叹乐句。主题乐句b因素的咏唱性在这里变化为坚强有力的音调,形成了同一主题在性格上的对比。例七:在这个过渡乐句中,因素c在激动地赞叹情绪影响下旋幅被扩展为五度,产生了强烈的张力造成因素122123
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