高一新生入学教育

为梦想插上翅膀郎老师有这么三个老外，一位美国人，一位法国人，一位犹太人，被关进了监狱，而且都是被判处有期徒刑3年。监狱长是位非常好的人，他对这3个人说：“我可以满足你们每人一个条件。”美国人爱抽雪茄，于是对监狱长说：“您给我3箱雪茄就可以了。”第二个提 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 的是法国人，而这个人的爱好就是喜欢漂亮的女子，就跟监狱长说：“我想把自己的女友接到监狱里，和她一起关在同一个牢房。”最后提要求的是犹太人，他对监狱长说：“我什么要求都没有，就是想您给我这个牢房里安一部可以和外界联系的电话。”这3个人都分别提出了自己的要求。一转眼3年的时间就过去了。美国人、法国人、犹太人的选择3年过后，第一个冲出牢房的就是美国人，他嘴里和鼻子里塞满了雪茄，大声喊到：“给我火！给我火！气死我了，我当时光想着要雪茄了，忘记要火了！”接着出来的是浪漫的法国人。只见这位老兄，手里抱着一个孩子，后面跟着他那位漂亮的女朋友，手里还牵着一个孩子。女朋友挺着大肚子，原来肚子里又怀了一个，3年3个孩子。最后一个出来的是那位犹太人，整理了一下自己的西装，紧紧地握住监狱长的手说：“谢谢您！这3年来我每天和外界联系，生意没有一天停顿，反而增长了200%，为了感谢您对我的帮助和支持，我送您一辆劳斯莱斯。”这个故事告诉我们，有什么样的选择，就决定什么样的生活。三年前你的一个选择，决定了你今天的生活，同样今天你的一个选择，也决定着你三年后的一个生活。所以说选择大于努力，选择不对，努力白费！今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的选择将决定我们三年后的生活。一、学会做人二、学会做事三、学会学习四、学会交往一个知识不全的人可以用道德去弥补，但一个道德不全的人却很难用知识去弥补德胜才是君子，才胜德是小人有德无才要误事，有才无德要坏事，德才兼备才能成大事。一、学会做人1.做一个孝顺的人对父母态度要温和，不要采取偏激的方式要 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现出一定的独立能力，让父母放心要保持自己的独立性，但不要忽略与父母的交流与沟通2.做一个诚信的人4.做一个遵守规范的人3.做一个感恩的人5.校园内要保持“安静、干净、有序”。1.发式和服式符合中学生的要求，仪表端庄、讲究个人卫生。2.自觉维护校园内的清洁卫生，不乱丢废弃物，不随地吐痰。3.任何场所不抽烟、不喝酒。4.不破坏公物、不践踏草坪。5.做一个执着的人《简.爱》作者夏洛蒂·勃朗特这是一部以爱情为主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的小说。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她生活在社会底层，受尽磨难。她的生活遭遇令人同情，但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏。简·爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。无论是她的贫困低下的社会地位，或是她那漂泊无依的生活遭遇，都是当时英国下层人民生活的真实写照。作者能够把一个来自社会下层的觉醒中的新女性摆到小说的主人公地位，并对主人公为反抗压迫和社会偏见、力争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热情歌颂，这在当时的文学作品中是难能可贵的。 有一年，一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了，他们即将开始穿越各自的玉米地。他们的智力、学历、环境条件都相差无几。临出校门，哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的目标；3%的人，有清晰而长远的目标。（一）确定目标 25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功之士，其中不乏行业领袖、社会精英；10%的人，他们的短期目标不断实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；60%的 人，他们安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会的中下层；剩下的27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常在埋怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。讨论：这个故事对你有什么启发？漫长的征途需要一步一步地走，崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”老子（二）分清主次专注眼前(立刻行动)漏斗和玉米晚饭之后，父亲找来一个小漏斗和一捧玉米种子，放在桌子上。告诉我说：“今晚，我想给你做一个试验。”父亲让我双手放在漏斗下面接着，然后捡起一粒种子投到漏斗里面，种子便顺着漏斗滑到了我的手里。父亲投了十几次，我的手中也就有了十几粒种子。然后，父亲一次抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面，玉米粒相互挤着，竟一粒也没有掉下来。父亲意味深长地对我说：“这个漏斗代表你，假如你每天都能做好一件事，每天你就会有一粒种子的收获和快乐。可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了。”把手头的工作当作唯一重要的事情去做，全身心的投入，因为你只有做好了手头的这些事情你才有可能实现今天的目标、这个星期的目标、这个月的目标等较长远的目标。三、学会学习这个故事告诉我们什么？哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。——鲁迅珍惜时间这个故事告诉我们——主动学习李嘉诚男，汉族。香港著名的塑胶商、房地产巨商，杰出的世纪企业家。1928年出生于广东潮州，父亲是 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 校长。1940年为躲避日本侵略者的压迫，全家逃难到香港。1942年，父亲病逝。为了养活母亲和三个弟妹，李嘉诚被迫辍学。　开始，李嘉诚为一间玩具制造公司当推销员。工作虽然繁忙，失学的李嘉诚仍用工余之暇到夜校进修，补习文化。由于勤奋好学，精明能干，不到20岁，他便升任塑料玩具厂的总经理。两年后，李嘉诚把握时机，用平时省吃俭用积蓄的7000美元创办了自己的塑胶厂，他将它命名为“长江塑胶厂”。　　1958年，李嘉诚开始投资地产市场。他独到的眼光和精明的开发策略使“长江”很快成为香港的一大地产发展和投资实业公司。当“长江实业”于1972年上市时，其股票被超额认购65倍。到70年代末期，他在同辈大亨中已排众而出。这个故事告诉我们——不断学习某日，一位管理学教授为一群大学生讲课。上课接近尾声时，教授拿出一个两公升的广口瓶放在桌上：“我们最后来做个小试验。”随后他取出一堆拳头大小的石块，把它们一块块地放进瓶子里，直到石块高出瓶口再也放不下了，他问：“瓶子满了吗？”所有的学生都回答：“满了。”他反问：“真的吗？”说着他从桌下取出一桶砾石，倒了一些进去，并敲击玻璃壁使砾石填满石块间的间隙。“现在瓶子满了吗？”这一次学生有些明白了，“可能还没有满。”一位学生说道。“很好！”他伸手从桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块的更多间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗？”“没满！”学生们大声说。然后教授拿一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平。掌握适合自己的学习方法 FQ3R F—Fastreaading（浏览） Q—Question（质疑） R—Read（阅读） R—Recite（背诵） R—Review（复习）滨州职业学院1.不迟到，不早退，不旷课。2.上课时要专心听讲，积极思维，独立认真完成作业。3.学习中要形成良好的、健康的、友好的同学间合作和竞争，互帮互学，共同进步。4.多读健康有益的书刊，扩大知识面。不看 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 不健康的书籍，自觉拒绝访问不健康的网站，提高辩别是非的能力。5.课间要文明休息，不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球6.自习课要保持安静，做到有老师在和无老师在一个样，养成自觉遵守纪律和独立学习的好习惯。养成好的学习习惯滨州职业学院滨州职业学院 故事：上帝与传教士有一天，上帝对传教士说：“来，我带你到地狱去看看。”他们走进一个房间，许多人围着一只正在煮着食物的大锅坐着，他们又饿又失望，他们每个人都有一把汤勺，但是汤勺的柄太长，食物没法送到自己的口里。“来，现在我带你到天堂去看看。”上帝又带传教士进入另一个房间，这个房间与上一个房间的情境一模一样，也有一大群人围着一只正在煮着食物的锅坐着。所不同的是，这里的人看起来既快乐又满足，而他们的汤勺与刚才那一群人的汤勺一样长。传教士奇怪地问上帝：“为什么同样的情景，这个房间里的人快乐，那个房间里的人却愁眉不展呢？”上帝微笑着说：“难道你没有看见，这个房间里的人都学会了用长汤勺喂对方吗？”快乐的心态是自己找的，是换一种思维得到的，快乐的心情来自于相互的帮助，相互的关心。多用一些智商在帮助别人的成功上，甚至是忘我地给予，人在忘我地去爱时，才是最美的。 故事：上帝与传教士 帮助别人就等于帮助自己1.学会尊重 “巨象集团”是美国一家著名的企业，其总部设在纽约曼哈顿一幢70多层楼高的大厦内。环绕大厦的是一片郁郁葱葱的花园绿地。 这天，一位40多岁的妇人领了一个十二三岁的小男孩走进这个花园中，坐在长椅上。夫人好象很生气的样子，不停地和男孩说着什么。距他们俩不远处，一位六七十岁花白的老人正拿了一把大剪刀子在园中剪枝。 这时，妇人突然从随身挎包里揪出一把手巾纸揉成一团，一甩手扔出去，正落在老人刚剪过的灌木枝上。白花花的一团手巾纸在翠绿的灌木上十分显眼。老人看了看妇人，夫人满不在乎地也看了看着他。老人没有说话，拿起那纸团扔到不远处盛放剪下枝条的一个筐子里。 老人拿起剪刀继续剪枝，不料夫人又将一团纸扔了过来。“妈妈，你要干什么？”男孩奇怪地问妇人，妇人对他摆手势示意他不要做声。老人过去将这团纸也拿起来扔到筐子里，刚拾起剪刀，妇人扔过来的第三团纸又落在了他眼前的树顶上。就这样，老人不厌其烦地拾了妇人扔过来的六七团纸，始终没有露出不满和厌烦的神色。 “看到了吧！”妇人指了指老人对男孩说，“我希望你明白，你现在不好好学习，以后就跟前面的这个老园工一样没出息，只能做这些低贱的下等工作！” 原来男孩学习成绩不好，妈妈生气地在教训他，面前剪枝的老人成了“活教材”。老人也听到了妇人的话，就放下剪刀走过来：“夫人，这是集团的私家花园，好象只有集团员工才能进来。”“那当然，我是‘巨象集团’所属一家公司的部门经理，就在大厦工作！”夫人高傲地说着，拿出一张证明卡冲老人一晃。“我能借你的手机用一下吗？”老人突然问。妇人不情愿地递给老人自己的手机，一边扔不忘借机教导儿子：“你瞧这些穷人，都这么大年纪了连只手机也没有，你今后可要长出息哟！” 老人打完一个电话将手机还给妇人，不一会儿，一个人匆匆走过来，拱手站在老人面前。 老人对他说：“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务！” “是，我马上按您吩咐的去办！”那人连声应 道。妇人大吃一惊，她认识来的这个人，正是“巨象集团”人力资源部的高层人员。“你……你怎么会对这个老园工那么必恭必敬呢？”她惊诧莫名，拉住他的手问道。 “什么老园工？他是集团总裁詹姆先生！”夫人颓然坐到椅子上。 老人走过来抚了抚那男孩的头，说：“我希望你明白：2.学会宽容孔子：己欲立而立人，己欲达而达人。己所不欲勿施于人要多一点人情味，少一点火药味；多一点激励，少一点指责；多一点理解，少一点埋怨；多一点诚信，少一点猜疑。换位思考管理情绪3.学会倾听▲保持视线接触，不东张西望▲身体前倾，表情和蔼▲专注地听，不要敷衍了事▲表现出对对方话语感兴趣▲重点问题适当做记录▲插话时请求对方允许，使用礼貌语聽4.学会赞美5.学会表达称呼要得体语气要适当使用礼貌语言 1．以原则择友“三观”，观其德、观其性、观其友 2．真诚待人 3．为人热情 4．善良 5．胸怀宽阔友谊的建立与发展益者三友：友直、友谅、友多闻损者三友：友便辟（阿谀奉承），友善柔（当面恭维，背后诽谤），友便佞（花言巧语）滨州职业学院 正确对待异性友谊 A端正交友动机B扩大交友范围C保持适当距离D学会拒绝同学们，新的环境，新的起点，在一中这个梦想起飞的地方，我们站在同一起跑线上，今后的1000个日日夜夜将创造怎样的奇迹，完全取决于我们今后的行动，我相信只要你会做人、善做事、能学习、懂交往，自信、乐观、坚持、努力，三年后，你一定能拥有属于你自己的成功与辉煌！