第七单元 图形的运动(二)第1课时 轴 对 称1.议一议。 自学课本第82页例1,并回答下列问题。(1)数一数,点A到对称轴的距离是( )小格,点A´到对称轴的距离是( )小格。你从中发现了什么?(2)数一数,其他相对的点到对称轴的距离也有上面的规律吗?(3)想一想:怎样判断方格中的图形是不是轴对称图形?(3)如果沿着方格中的虚线折叠,两边的图形可以完全重合,它就是轴对称图形。332.试一试。尝试用铅笔完成课本第83页例2,然后在小组中说一说自己是怎样画的,并小组讨论:怎样才能又好又快地画出轴对称图形的另一半?先找对称点,再把对称点连接起来。3.小组讨论:轴对称图形有哪些特点?在轴对称图形中,对称轴两侧的对应点到对称轴的距离相等;沿对称轴将它对折,左右两边完全重合;对应点之间的连线垂直于对称轴。1.把一个图形沿着一条直线折叠后,如果两边的图形可以完全重合,那么这个图形就是( ),这条直线就是这个图形的( )。2.轴对称图形的画法:先找对称点,再把对称点连接起来。轴对称图形 对称轴 1.认真阅读课本第86页例3。(1)独立思考并在课本上完成例3。(2)与同桌交流验证。(3)小组汇报:你是怎样数出不同方向平移的格子数的?有哪些
方法
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?然后小组间互评。2.先独立思考,再小组内交流。(1)小汽车向( )平移了( )格;(2)小船向( )平移了( )格;(3)小飞机向( )平移了( )格。右8左7上41.图形平移有两个关键要素:一是平移的方向;二是平移的距离。2.平移的特点:平移时物体的形状、大小、方向都不改变,只是( )改变了。位置