2017年硬笔书法教学
计划
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何小2017年硬笔书法教学方案
一、目标
1、通过本期硬笔书法教学,使学生养成良好的写字习惯(正确的坐姿、执笔),具备
规范
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、工整、美观地书写汉字的能力。
2、通过硬笔书法学习,培养学生专心致志、一丝不苟、持之以恒的精神。
3、让学生通过硬笔书法学习,感受中国书法艺术之美,传承书法这一优秀传统文化。
二、教学
内容
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: (一)、姿势:正确的坐姿,正确握笔。
(二)、基础:学习汉字硬笔楷书的基本笔画(8个),变化笔画(50个左右)。硬笔楷书常见偏旁部首,常见结构规律,训练整体书写,力求达到美观,赏心悦目地完成整体篇章书写的目标。
(三)、提高:在硬笔楷书整体书写能达到美观的前提下,教写硬笔行书,并指导和训练写硬笔书法作品。
教材使用田英章的硬笔书法教材。
三、教学方法:
(一)、讲述法:硬笔书法入门、基础、提高的各种知识和技能。
(二)、观察法(练眼):通过师生示范,训练学生的对汉字楷书(行书)笔画、线条、偏旁、结构、篇章章法布白的优劣,得失做出正确的鉴别判断。
(三)、记忆法(练心):识记一大批汉字特别是不好写的字的正确写法。
(四)、训练法(练手):训练写出美的线条,写出规范、整齐、美观的笔画、偏旁、单字以及整体篇章。
(五)、扩展法:让学生了解书法史,主要了解中国历史上的书法大家和著名作品,以及一些书法常识。
(六)、欣赏法:让学生欣赏一些硬笔书法作品,提高鉴赏书法的能力,也提高修养。
四、激励:
(一)、每堂课都要进行“讲——看——练——评”的四环节教学和训练,使每个学生每次都有收获,每次都有提高。
(二)、教师运用激励性的评语对学生的书写情况进行评价,指导学生纠正不当书写习惯,形成正确书写习惯。
(三)、开辟展示台,每月更换一次学生书法作品、给学生一个展示和发
表
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的平台。并积极组织学生参加各级书法比赛,争取比赛获奖。
(四)、加强与家长的沟通,使家长督促学生多加以练习,以及在平常的作业中将在书法班学到的知识和技能加以运用。
五、时间:每周二、周四下午4:10-----4:50 六:地点:北楼三楼原四(5)班教室。
七:教师:张利。
何桥中心
小学
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2017年2月15日