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《学习为了谁》主题班会记录

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《学习为了谁》主题班会记录《学习为了谁》主题班会记录   活动目的:   1、使学生初步认识到自己的、劳动不仅仅是带给亲人以惊喜,还为实现自己的理想,应该放眼未来,祖国的需要。   2、通过学生勾勒自己未来的形象的活动,激发学生为实现自己的理想而努力学习的动力。   教学教程:   1、导入:由课前统计的情况总结过渡到该主题。   同学们,你们的家长对你们的学习有要求吗?希望你从事的职业是什么?(请几个学生讲)   小结:为了不辜负家长们的期望,我们应该好好学习,但是,我们学知识,长本领不仅仅是为了家长,究竟是为了谁呢?这就是这节课的主题,...

《学习为了谁》主题班会记录
《学习为了谁》主题班会 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载   活动目的:   1、使学生初步认识到自己的、劳动不仅仅是带给亲人以惊喜,还为实现自己的理想,应该放眼未来,祖国的需要。   2、通过学生勾勒自己未来的形象的活动,激发学生为实现自己的理想而努力学习的动力。   教学教程:   1、导入:由课前统计的情况总结过渡到该主题。   同学们,你们的家长对你们的学习有 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 吗?希望你从事的职业是什么?(请几个学生讲)   小结:为了不辜负家长们的期望,我们应该好好学习,但是,我们学知识,长本领不仅仅是为了家长,究竟是为了谁呢?这就是这节课的主题,板书课题。   1、说一说:你将来打算从事什么职业?你选的职业对你有哪些要求?   2、话剧:(招聘启事:2人 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演)。看完后,4人小组讨论。   3、议一议:这四个招聘启事其共同点在哪里,不同点又是什么?   教师小结:不同的职业对知识水平和能力要求不同,但都具备身体健康,心理健康,品德高尚等条件。   4、谈一谈:怎样向自己的理想奋斗?   引导学生 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 自己学习中的优势是什么,劣势是什么,怎样调整。   5、四人小组针对自己的优劣状况制定,然后小组交流。   6、教师总结:通过这一节课的学习,我们懂得了学习是为了自己的理想,为了将来接受祖国母亲的挑战而学习,在你步入工作岗位之时,你要接受工作的选择和考验,因此,要端正学习态度,明确学习目的,脚踏实地地去努力学习。
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