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作文之我见.docx

作文之我见

汪翠林
2017-07-19 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《作文之我见docx》,可适用于高中教育领域

作文之我见提到作文有的人兴奋娓娓道来有的人痛苦叫苦不迭有的人麻木应付凑合有的人镇静有作文书呗!说句难听的沿用政治老师一句话:“一猪生九胎连母十个样。”作文作文。我记得韩寒曾说过:“要想作文写得好不如把语文书扔一边去。”这说法我不苟同没有语文这本“启蒙书”肯定连词语、句子都不会用又何来这作文呢?不过他所提倡的有主见、有思想不照本宣科不附庸风雅的确该做。毕竟这语文书这老师把我们的思想锤炼得快成金刚石了。就我而言我总觉得学语文就是为作文服务。从字、词、句子到文章通通都是这样的。我们学习的应该是作者的写作技巧我们理解的是作者的思想感情我们欣赏的是作者积极、乐观的生活态度。一篇文章一种人性一种美感。可是现在我们不能有自己的思想。文章中到处都是标准答案。不然我们的思想就会换来考试中的不及格一把把红叉叉。因此我们读文章少了一份欣赏与洒脱写作文少了一份风采与飘逸看文章不敢有个性写文章不敢有个性。而人缺少个性怎能不在对文章的麻木中增加对作文的反感甚至选择逃避?其实只要我们的思想在这个范畴内又何必打入“冷宫”呢?在语文书里有许多令我们感动的文字。我感动于朱自清《背影》中的父亲父爱深沉被作者的生花妙笔写得丝丝入扣令人们想起自己的父母无私的爱感动于三毛的《天使》文笔委婉沉凝感动于鲁迅先生的“横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛”感动于《军神》中刘伯承的英雄气概――许许多多许许多多。在多次面对伦理面对道德面对理性后我们有了更多的思考更多的决心更多的信念更多的付出――而把这一切自己感觉到的点点滴滴付诸于文字时又是怎样的一种轻舞飞扬的痛快呀!其实我们真的不必反复背着在测试中加以量化的“知识点”而失去文学塑造人的个性的神奇魅力。在支离破碎索然无味的应试训练中教育的人文底蕴人的情感、价值可怕地消失了。这不是太可悲了吗?我最感动的是痞子蔡《榭寄虫》中老师教他们写作文的片断。“老师写什么呢?”我小心翼翼地问。“随便。”“老师用议论文还是说明文呢?”又一同学问。“孩子们如果你们长大后到台南来看老师老师一定很高兴……”同学们都望着老师。“而我又何必在乎你们是乘飞机、乘火车还是坐地铁来的呢?”同学们笑了。这是一种释然的笑。我希望有这样的老师这样的学校这样的教育让我们释怀一笑写下篇畅快的文章。湖南宁乡煤炭坝能源有限公司子弟校贺姣

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