大学生毕业设计无线遥控门铃

无线遥控音乐门铃 摘要 门铃，在中国古代就有，它是有钱人家的象征；在国外，同样也是贵族身份的代表。但是今天，门铃早已普及到平民百姓家中。 随着人们生活水平的提高和居住环境的改善，人们对住宅小区智能型的要求也日益迫切。不管是在城市还是农村，现在的人们也越来越喜欢居住大房子，但因居住房间离大门口较远，来人敲门不容易听到，不仅尴尬，更重要的是经常耽误事。传统的有线门铃，一是布线较长成本高，后期维护麻烦，二是碍手碍脚，非常的不方便。无线门铃工作相对比较稳定，不易受外界干扰，作用距离可达15～20米，将发射器主体安装在大门里，而按钮用细导线引到外面并固定牢靠，接收器既可悬挂在屋内墙上，也可随意摆放在中厅或卧室，当来访者按下发射器按钮时，就会响起宏亮悦耳的"叮咚"声，通知有客到来，给家人的生活带来了极大方便。 我们此次 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 的无线遥控音乐门铃能隔墙遥控，遥控距离远，不要架线，节省布线材料。此电路采用的是TQ33G系列三种声音可选择的音乐芯片，分别是双音叮咚，西敏寺，爱丽斯。是利用无线电磁波的发射和接受来实现功能的。关键词：无线遥控音乐门铃TC4069UBP振荡 安徽财贸职业学院毕业设计 Topic:Wirelessremotecontrolmusicaldoorbell Theabstract doorbell,ancienttimeshadinChina,itwastherichotherssymbol;Inoverseas,similarlyalsoisaristocratstatusrepresentative.Buttoday,thedoorbellalreadypopularizestotheordinarypoorhundredcommonfamilynamesin. Alongwithpeoplelivingstandardenhancementandenvironmentimprovement,thepeopledaybydayarealsourgenttotheresidentialdistrictintelligencerequest.Nomatterisinthecityorthecountryside,thepresentpeoplealsomoreandmorelikelivingthebighouse,becausebutthehousingroomisfartothefrontdoormouth,comesthehumantoknockonadoornotnoteasilytohear,notonlyawkward,frequentlydelaysmoreimportantlymessesthingsup.Thetraditionalwireddoorbell,oneisthewiringlongcostishigh,laterperiodmaintainsthetrouble,twoisintheway,unusualisnotconvenient.Wirelessdoorbellworkrelativequitestable,theexternalinterference,therangecoveragemayreachnoteasily15~20meters,installsthelaunchermainbodyinthefrontdoor,butthebuttondirectswiththethinwireoutsideandfixedsturdy,thereceiveralreadymaybehangingontheroominnerwall,alsomayplaceatwillinthehallorthebedroom,whenthevisitorpressesdownthelauncherbutton,canresoundsonorousdelightful"tobiterat-a-tatthe"sound,thenoticehastheguesttoarrive,hasbroughtenormouslyforfamilymember'slifeconvenient. Ourthisdesignwirelessremotecontrolmusicaldoorbellcanthepartitionwallremotecontrol,theremotecontrolbeawayfromfar,doesnotwantthewirelaying,savesthewiringmaterial.TheelectriccircuitusesmusicchipwhichistheTQ33Gseriesthreekindofsoundsmaychoose,respectivelyisthedoublesoundbitesrat-a-tat,WestminsterAbbey,lovesLiSi.Usesthewirelesselectromagneticwavethelaunchandacceptsrealizesthefunctionrealization. -1- 目录 第一章无线遥控音乐门铃的选 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 背景及思路..................................................-1 1.1无线遥控音乐门铃的开发背景、目的和设计要求..............................-1 1.1.1背景...............................................................................................-1 1.1.2目的和设计要求...........................................................................-1 1.2无线音乐门铃的设计思路......................................................................-1 第二章无线遥控音乐门铃的工作原理..............................................................-3 2.1TC4069UBP芯片简介..............................................................................-3 2.2发射板原理..............................................................................................-3 2.3接收板原理..............................................................................................-4 3.1仿真软件和绘图软件的使用..................................................................-6 3.2制板..........................................................................................................-7 3.3.1设计印制电路板的步骤...............................................................-7 3.3.2印制电路板...................................................................................-7 第四章制作与调试..............................................................................................-9 4.1元件说明..................................................................................................-9 4.2元件清单................................................................................................-10 4.3制作........................................................................................................-13 4.3.1无线遥控音乐门铃的焊接........................................................-13 4.3.2装配工艺及焊接注意事项........................................................-13 4.4调试.......................................................................................................-14 第五章问题及收获总结....................................................................................-15 5.1发现问题................................................................................................-15 5.2总结和收获............................................................................................-15 5.3心得体会...............................................................................................-15致谢......................................................................................................................-17附图（绘制原理图和PCB制版图自己设计的元件和封装）..........................-18参考文献..............................................................................................................-19--------------------------- 安徽财贸职业学院毕业设计 第一章无线遥控音乐门铃的选题背景及思路 1.1无线遥控音乐门铃的开发背景、目的和设计要求 1.1.1背景 随着人们生活水平的提高和居住环境的改善，人们对住宅小区智能型的要求也日益迫切。不管是在城市还是农村，现在的人们也越来越喜欢居住大房子，但因居住房间离大门口较远，来人敲门不容易听到，不仅尴尬，更重要的是经常耽误事。为了满足需要，各种无线门铃应运而生，报警门铃，音乐门铃，感应门铃等。随着社会的进步发展，无线遥控技术应用已经十分广泛。无线门铃的使用已阔至乡村，其提供的方便可想而知。 1.1.2目的和设计要求 完成一个设计，首先就必须要清楚此次设计是做什么，完成什么功能，这样才会是自己的设计有思路、有条理。以下是我对这次门铃设计的目的和要求。 (1)设计目的：能够熟悉无线音乐门铃的组成、工作原理，提高读整机电路图及电路板图的能力。通过对无线音乐门铃的安装、焊接及调试，掌握无线音乐门铃的生产工艺流程，提高焊接工艺水平。掌握电子元器件的识别及质量检验，学会故障判断及排除。 (2)设计要求： 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 并读懂无线音乐门铃电路图，对照电原理图看懂接线电路图。认识电路图上的符号，并与实物相对照。根据技术指标测试各元器件的主要参数.认真细心地安装焊接。按照技术要求进行调试。 (3)设计组织方法：每班分若干组，每组人数1~2人，每组设组长一名，负责该组设计工作的协调、分工等。设计过程按组讨论、确定 设计方案 关于薪酬设计方案通用技术作品设计方案停车场设计方案多媒体教室设计方案农贸市场设计方案 ；各人分别完成自己的设计任务，并测试好；每人完成自己的《课程设计报告书》；由组长汇总、集体打印。 1.2无线音乐门铃的设计思路 -1- 安徽财贸职业学院毕业设计 无线遥控音乐门铃是利用电磁波的发射和接受的，因此会有发射和接收电路，如图1-1无线遥控门铃设计流程所示。发射板要先调制振荡产生方波信号，在经高频振荡产生正弦波的信号发射出去，接收板接收信号以后，通过滤波、选频等电路选出接收的信号，在将其滤波、整形、放大，最后利用方波的高电平推动音乐芯片使得喇叭发声。 调试振荡→→→→高频振荡→→→→发射信号→→→接收信号 ↓ ↓ 喇叭发声←←←推动音乐芯片←←←整形放大←←←选出信号 图1-1无线遥控音乐门铃设计流程 -2- 安徽财贸职业学院毕业设计 第二章无线遥控音乐门铃的工作原理 2.1TC4069UBP芯片简介 TC4069UBP是6反相器。所谓反相器，就是每相器都有两端，输入端是高电平时输出端就转为低电平，输入端是低电平时输出端就为高电平，输入和输出端的电平总是相反。 2.2发射板原理 发射器由调制振荡级和高频振荡级两级组成。调制级电路由一块TC4069UBP和32.768KHz晶体完成，发射器开关按下时，反相器6和5及晶振、电阻等相关元件组成振荡发生器，产生32.768KHz低频信号。 (1)调制振荡极 过程：反相器6的13脚开始为低电平，12脚就是高电平，10脚也为高电平。10脚的高电平经R2对晶体X1充电，充电电流经R2-X1-反相器4的9脚。充电时间由X1决定，等效电容为200P，现在也经常用电容代替晶振产生振荡信号。由于X1的充电，X1上的电压逐渐上升，下正上负，当升至反相器5的翻转电平时，12脚就由原来的高电平转为低电平，10脚也同时转为低电平。X1开始放电，放电通路为X1-R2-反相器5的10脚。放电后X1上的电位降低，到一定程度时13脚降为低电平了，输出端又翻转成高电平，再次对X1充电，至此已完成一个充放电过程，即一个振荡周期，10脚输出一次低高变化的电平。之后振荡一直持续下去，反相器5的10脚就会一直输出高低不断变化的电平信号。这个信号的频率由晶体决定，此电路中的频率为32.768kHz。上面的过程在电路实际工作时完成得极快。 (2)放大 以上是反相器的5和6用于产生振荡信号，反相器的8脚输出后和其他反相器1、2、3并联使用，构成输出控制，能提供20-30mA的灌入电流，同时也使 -3- 安徽财贸职业学院毕业设计 振荡信号放大。反相器1、2、3的输出端由反相器的8脚输出端接在发射管Q1的发射极对Q1进行调幅，向外发射电磁波。 (3)高频振荡级 Q1、L1、C3和6P电容组成高频振荡器，振荡频率由色环电感L1和C3及三极管的集电结电容决定。一般为200-270MHz。Q1的发射极如果直接接在负极时就能产生等幅高频波，再接在反相器的输出端就使输出受32.768KHz振荡信号调制，通过印刷电感发射信号。按键每按一次就发射一次。 2.3接收板原理 (1)接收信号 Q3、L2、C4、C16为超再生振荡接收器，超再生振荡电路具有自检波功能，可以从自然界中各种各样的波中检出此电路的电磁波。L2为铜芯线圈，在直径5mm的骨架上绕制，用0.51漆包线绕3圈，骨架中间用铜芯调节。当L2的振荡频率与发射端相同时，谐振，Q3的超再生信号就受发射端的调幅信号控制。 (2)滤波 L1为色环电感，阻止高频信号通过，起到了滤波的作用。C19滤波滤除检波后的高频杂波，使用检波后的有用信号信噪比最大。 (3)线性放大 检波、滤波后的调制信号在R14上产生压降，经R3、C7送入反相器4069进行线性放大，这由三个反相器1和2、3和4、5和6管脚完成。并最终由6号管脚输出信号。 (4)选频及整形放大 经三极管放大后的调制信号与发射端（低频32.768KHz）同频，X1在电路中起选频作用，同频率的信号能顺利通过，进一步免除了许多不需要的各种外界信号的干扰，选频后的信号送入Q2放大。 (5)高频放大 -4- 安徽财贸职业学院毕业设计 该信号的幅度还较低，经最后两级开路反相放大后输出等幅方波信号。Q2的射极接地，集电极接到反相器13脚，由C8,D2,C12,R4和反相器4、5、6组成的电路进一步对信号放大。最终由反相器8号脚输出信号。 (6)声响电路 R21限流，C11滤波，对方波进行平滑滤波，并有数十毫秒的延时，也能消除外界尖脉冲对触发电路的干扰，由反相器8号脚输出来的信号送入到音乐芯片TQ33G中。本电路采用TQ33G系列有三种声音可选择，双音叮咚，西敏寺，爱丽斯。K1是乐曲选择开关，音乐信号经Q1放大推动喇叭发出优美的门铃音乐声。 -5- 安徽财贸职业学院毕业设计 第三章绘制电路图和制版 3.1仿真软件和绘图软件的使用 在此期间，我们最为熟悉的就是Multisim，Multisim软件结合了直观的捕捉和功能强大的仿真，能够快速、轻松、高效地对电路进行设计和验证。凭借Multisim，可以立即创建具有完整组件库的电路图，并利用工业 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 SPICE模拟器模仿电路行为。借助专业的高级SPICE分析和虚拟仪器，能在设计流程中提早对电路设计进行的迅速验证，从而缩短建模循环。与LabVIEW和SignalExpress软件的集成，完善了具有强大技术的设计流程，从而能够比较具有模拟数据的实现建模测量。 在仿真完成后利用Protel99SE软件进行原理图的绘制工作。如图2-1、2-2 就是绘制出的发射板原理图和接受板原理图 图2-1发射板原理图 -6- 安徽财贸职业学院毕业设计 图2-2接收板原理图 3.2制板 完成原理图的设计以后及仿真，就可以制作印制电路板图。这里使用的是一种软件——Protel99SE. 3.3.1设计印制电路板的步骤 (1)设计原理图。将在原理图文件中绘制原理图。 (2)生成网络表。在原理图的基础上进行电气检查和生成网络表。 (3)设计印制电路板。在PCB文件中将网络表导入，可以利用自动布线和手工布线两种方式设计最后的印制板。 3.3.2印制电路板 用尺子量出外型尺寸：发射38×67×25mm接收60×75×48mm 工作电压：发射用9V叠层电池接收用4.5V（3节5号电池） 利用Protel99SE软件绘制出发射和接受板的制版图如下： -7- 安徽财贸职业学院毕业设计 图 3-1发射板PCB板图3-2接收板PCB板 -8- 安徽财贸职业学院毕业设计 第四章制作与调试 仿真和制版结束后，接下来的工作便是采购元件并焊接、调试了。 4.1元件说明 (1)电阻 在焊接之前，可以使用色环识别法或者数字万用表测量测出元件清单中电阻的阻值并记录，在误差允许的范围内最后使用电阻。色环电阻每种颜色代表的数值如下表：黑 棕 红 橙 黄 绿 蓝 紫 灰 白 (2)电解电容和瓷片电容 和电阻一样，电容在焊接之前也要使用数字万用表进行测量。在安装电解电容时要求电容的管脚长度要适中，要正确判断管脚的正，负极，否则不能完成实现接收功能。判断方法：正级管脚长，负级管脚短。并且电解电容要紧贴电路板立式安装焊接，太高就会影响后盖的安装。瓷片电容和电解电容一样，要求其管脚的长度要合适。在焊接瓷片电容时不必考虑它的正负极性。 (3)发光二极管和喇叭 二极管在使用之前要先对它检验，利用二极管的单向导电性看它是否能够正常工作。发光二极管主要用来进行发射端和接收端开关的指示，当开关打开时发光二极管亮，反之则不亮。为使二极管正好露出头，当电路基本焊接好后，适当和外壳比较，使其管脚的长度正好适合其露出头。焊接时要注意二极管的正负极。把喇叭放好后，可用电烙铁将其周围的塑料靠近喇叭的边缘烫下去把喇叭压紧，以免其松动不稳。 (4)TC4069UBP六相反相器 我们此次的设计采用的是TC4069UBP集成块来作发射和接收主电路。TC4069UBP是6反相器。所谓反相器，就是用6个非门构成的集成块。输入端是高 -9- 安徽财贸职业学院毕业设计 电平时输出端就转为低电平，输入端是低电平时输出端就为高电平，输入和输出端的电平总是相反。如图1脚和2脚为第一个反相器，本文称反相器1，之后称反相器2、3、……，总共TC4069UBP有六个。值得注意的是，管脚号和每个非 门的输入输出管脚的关系。 图4-1TC4069 管脚图 图4-2TC4069芯片 除了上面列出的元器件外，还有印刷电路板、导线、螺丝等等元器件。 4.2元件清单 (1)发射板元件清单 -10- 安徽财贸职业学院毕业设计 表4-1发射板清单 发射板清单 元件线路板集成电路发光二极管晶振三级管色环电阻开关电阻电阻电阻电阻瓷片电容瓷片电容瓷片电容瓷片电容电池极片螺丝螺丝弹弓塑胶电池 23A12V名称规格0802RTC406UBP方灯32.768KHZ9018H10UHMS118470R10K47K1M4P6P12P222P0802RPT2*4MMPA3*10MM 用量1块1块1只1只1只1只1只1只1只1只1只1只1只1只1只1套3个3个1个1套1只 位号IC1D1X1Q1L1SW1R4R3R1R2C2C1C3C4 (2)接收板元件清单 表4-2接收板清单 接收板清单 元件线路板 名称规格0802 用量1块 位号 -11- 安徽财贸职业学院毕业设计 元件集成电路门铃IC发光二极管晶振三级管三级管三级管二极管铜芯线圈色环电阻开关电阻电阻电阻电阻电阻电阻电阻电阻电阻电阻电阻瓷片电容瓷片电容瓷片电容瓷片电容瓷片电容电解电容电解电容 名称规格TC4068UBPTQ33GΦ3绿色32.768KHZ9018H9014C90151D41482T510UHSK-23D06EG6 1R100R560R4.7K5.6K6.8K10K47K120K270K1M4P27P102P222P104P1UF220UF 用量1块1块1只1只1只1只1只3只1只1只1只1只1只1只1只1只1只2只1只1只1只3只2只1只3只2只3只1只1只 位号U1U2D1X1Q3Q2Q1D2.D5.D6 L2L1K1R9R21R19R20R3R1R15.R18R17R14R16R2.R4.R5C4.C16C8C5.C9.C17C7.C10C12.C13.C14 C19C15 -12- 安徽财贸职业学院毕业设计 元件电池极片导线导线导线跳线螺丝螺丝喇叭塑胶说明书 名称规格080250MM100MM100MM 用量1套2只1支1支1条 位号 SP+ B+B-J SP- BT2.6*4MMBT2.6*8MM8Ω0.5W 4个2个1只1套1份 4.3制作 4.3.1无线遥控音乐门铃的焊接 (1)测量元件：元件焊接前要用万用表测量其大小和验证是否正常。例如，电阻和电容在测之前需要测量其大小，二极管和电解电容需要判断出正负极。 (2)准备焊接工具：电烙铁、焊锡、松香、吸锡器、钳子、螺丝刀等工具要准备好。 (3)焊接：元器件的装插焊接应遵循先小后大，先轻后重，先低后高，先里后外的原则，这样有利于装配顺利进行。正确掌握焊接的方法，将元件依次焊接到电路板上。 (4)检查：焊接完成后，仔细检查是否有漏焊、虚焊现象，并及时修改。 4.3.2装配工艺及焊接注意事项 元器件的装插焊接应遵循先小后大，先轻后重，先低后高，先里后外的原则，这样有利于装配顺利进行。 在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时，引线不能太长，否则降低元器件的稳定性；但也不能过短，以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距 -13- 安徽财贸职业学院毕业设计 离电路板面2mm，并且要注意电解电容的正负极性，不能插错。 集成电路的焊接：TC4096为双列14脚扁平式封装，在焊接时，首先要弄清引线脚的排列顺序，并与线路板上的焊盘引脚对准，核对无误后，先焊接1、14脚用于固定IC，然后再重复检查，确认后再焊接其余脚位。由于IC引线脚较密，焊接完后要检查有无虚焊，连焊等现象，确保焊接质量。 焊锡之前应该先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡；也不要过短，以免造成虚焊。元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。 4.4调试 发射器开关按下时，向外发射电磁波。按键每按一次就发射一次。整个发射电路装好后把它靠近一台开着的短波（不是调频）收音机旁发射，可明显听出发射部分对收音机的干扰影响，至此发射机已接近完成装调工作。 调试先要准备好一只小音频功放才能完成。打开功放和接收板的电源，调节功放机的音量钮，就可以听到喇叭发出很大的“吵吵……”噪声，说明你做出的门铃接收器的高频接部分是良好的。可以进行下一步调试了。手握发射器（遥控器），距离接收板10m-40m处都可，随时改变距离按动发射键，断续地按下，仔细监听功放喇叭中的噪声音量，一边用无感螺丝刀调动L2的铜芯或换好的可调电容，也就是调整接收机的接收谐振频率，使之与发射机发出的信号频率一致。调节时要仔细，速度慢些，当调到某一位置时就能使喇叭中的噪声消失或变得极小，甚至听不出来。再把握发射器的那只手远离接收板，1米或几米，按动发射器能使噪声变小。 -14- 安徽财贸职业学院毕业设计 第五章问题及收获总结 5.1发现问题 无线遥控音乐门铃虽然有很多有线门铃无法比拟的好处，但是它也有自己的缺点。在此次的设计中，发现无线门铃存在的问题是无线信号干扰的比较严重，门铃的抗干扰性能差。无线遥控音乐门铃是通过电磁波的发射和接收的，如果邻里之间距离较近，对方的发射按钮按下，自家的门铃也会响，这样就使得它的抗干扰力差。通过向指导老师的咨询和自己小组的同学讨论发现，由于此门铃是靠接收电磁波来实现功能的。而铜芯线圈正是接收信号的关键，因此我们可以考虑调节铜芯线圈接收的频率来改善这一状况。 其次是在焊接的过程中也遇到的很多问题。比如由于排版和布局及焊接顺序的不合理，造成了很多微小的元器件没有办法完全焊接牢固造成了虚焊。对此指导老师张世平老师对我进行了有效的指导告诉我很多布局和焊接的工艺技巧，让我在电路板的动手操作方面的能力得到了和大步的提升。 5.2总结和收获 从基本元器件的认识到焊接技术的练习，再到产品设计，在每一步的操作过程中，都会学到很多新的知识。一方面巩固了自己的基础，充实了自己的理论知识，更进一步地熟悉了芯片的结构及掌握了芯片的工作原理及具体的使用方法。同时也锻炼了自己的实践能力，并且在此过程中还锻炼了自己在制作产品上的逻辑思维，知道了要设计一个产品需要什么必备条件和设计该产品时候的逻辑步骤。 5.3心得体会 -15- 安徽财贸职业学院毕业设计 这次的毕业设计我的收获很多。不仅独立完成了制作门铃的全部过程，而且让我对所学知识加深了理解。本次设计为我提供了一个深入学习、探索的机会，成为课堂教学的有益补充。通过这次的毕业设计我主要学到了如下几点： (1)在开始动手之前，提前做好准备工作，要把芯片的功能弄清楚以及如何拓展，只有把基本知识学懂以后才能顺利完成设计。 (2)耐心分析，解决问题。设计与实现的过程中我们会遇到一些困难这是很正常的事，我们应该坚持不懈，不轻言放弃。不能一遇到问题就慌了，要耐心的分析并解决问题。 (3)团队合作，不懂就问。这次的课程设计培养了团队合作，有时候当我们遇到问题时很难自己去找到原因所在，就需要找别人帮忙，无形中培养了团队合作精神，不懂得问题也请教了老师，团队合作，不懂就问才能更好的解决问题。 首先，按照老师的建议，完成提纲的设计，这样使自己的整体思路都很清晰。其次，拿到原理图以后，试着搞懂门铃的工作原理，然后在Protel99SE软件中绘制原理图，在Multisim7软件中进行仿真，根据波形来理解原理和实现电路功能，完成这些以后绘制PCB印制板图。最后就是焊接与调试，焊接过程中虽然已经很小心，但是还是出现了两个焊盘焊在一起的情况，造成了接收板只要接有电源，就会一直响个不停，所以这也就告诉我，焊接质量是很重要的。调试过程中记录所出现的问题，并试着自行解决。 在整个的过程中，我遇到了很多麻烦。例如，原理的不理解，原理图和制版图绘制过程的不顺利等等。但是有了老师和很多同学的帮助，才会有这份毕业设计报告。所以，这也让我明白一个团队里最重要的就是团结了。这次的毕业设计，不仅让我对所学知识的更深一步理解，也让我学到了很多书本以外的东西，更加熟悉了完成电子产品设计的步骤，也培养了我在制作中思考的习惯。总之，这次的毕业设计让我收益匪浅。 -16- 安徽财贸职业学院毕业设计 致谢 这次的毕业设计是对两年的所学知识的复习和升华，不仅对过去知识的总结，还有就是挑战。面对困难时，我通过上网和去图书馆查阅资料来试着解决问题，并且在设计的过程中，将所学知识与实践相结合，并且养成思考的习惯。这是一次综合实训，不仅对独立学习的要求还是动手能力的考验。在此我要感谢指导老师张世平老师，感谢他在繁忙的工作中抽出时间对我进行耐心细致的知道。我要感谢的还有周围的同学，因为他们对我的帮助也很大。是因为他们给了我帮助，给了我信心。因此我要对他们表示衷心的感谢。 -17- 安徽财贸职业学院毕业设计 附图（绘制原理图和PCB制版图自己设计的元件和封装）1 ．绘制元件 2 ．绘制封装 -18-