我的教学故事

我的教学故事我的教学故事我的教学故事我是一名特岗老师，从我的家乡到这里的一个乡村小学任教。我是刚大学毕业考上特岗，在这个工作岗位上很努力，也很有激情。虽然工作了，可依旧还像个学生模样，也许正是如此很容易和学生打成一片，体育课和他们打球，课余时间和他们聊天。然而我是从外地来的，对于这些不常说普通话的学生沟通交流时，不时会产生一些语言上的笑话，我不怎么听的懂他们说的话，而他们说普通话也是有点困难，发音不准，想说的话，不知道如何表达，我有时候听到他们上数学课也是用本地话背乘法口诀，读课文也是。为了让他们习惯说普通话，在上课之前就...

我的教学故事我的教学故事我是一名特岗老师，从我的家乡到这里的一个乡村小学任教。我是刚大学毕业考上特岗，在这个工作岗位上很努力，也很有激情。虽然工作了，可依旧还像个学生模样，也许正是如此很容易和学生打成一片，体育课和他们打球，课余时间和他们聊天。然而我是从外地来的，对于这些不常说普通话的学生沟通交流时，不时会产生一些语言上的笑话，我不怎么听的懂他们说的话，而他们说普通话也是有点困难，发音不准，想说的话，不知道如何表达，我有时候听到他们上数学课也是用本地话背乘法口诀，读课文也是。为了让他们习惯说普通话，在上课之前就让他们从1-100用普通话读一遍，渐渐的他们都乘法口诀就不再用本地话来背了，说普通话也没那么别扭了。五年级学生不大不小，可以和老师交谈心里话，知道送老师礼物，知道帮老师抬水，淋菜。在学习上也很勤奋。我是教英语的，英语对他们来说很新鲜，他们好奇极了。我和他们说了英语的重要性，在课堂上他们充满了激情，学得很认真。他们很好学，经常跑到办公室问我某某东西用英语怎么说，看到这些可爱的学生心里就充满了希望，我要用我有限的知识给他们无限的教诲，做为一名老师真的很光荣。

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