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人教版八年级数学上册知识点汇总(框架图)人教版八年级数学上册知识点汇总(框架图) 人教版八年级上册数学知识点汇总 第十一章 全等三角形 全等形:能够完全重合的两个图形叫做全等形。 全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。 对应顶点:全等三角形中互相重合的顶点叫做对应顶点。 对应边:全等三角形中互相重合的边叫做对应边。 对应角:全等三角形中互相重合的角叫做对应角。 三角形的稳定性:三角形三边的长度确定了,这个三角形的形状、大小就 全确定,这个性质叫做三角形的稳定性。 全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等。 边边边(SSS):三边...

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人教版八年级数学 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 知识点汇总(框架图) 人教版八年级上册数学知识点汇总 第十一章 全等三角形 全等形:能够完全重合的两个图形叫做全等形。 全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。 对应顶点:全等三角形中互相重合的顶点叫做对应顶点。 对应边:全等三角形中互相重合的边叫做对应边。 对应角:全等三角形中互相重合的角叫做对应角。 三角形的稳定性:三角形三边的长度确定了,这个三角形的形状、大小就 全确定,这个性质叫做三角形的稳定性。 全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等。 边边边(SSS):三边对应相等的两个三角形全等。 边角边(SAS):两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。 角边角(ASA):两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。 角角边(AAS):两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。 斜边、直角边(HL):斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。 画法:课本第19页。 性质定理:角平分线上的点到角的两边的距离相等。 性质定理的逆定理:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上。 1、明确命 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 中的已知和求证。 2、根据题意,画出图形,并用数字符号表示已知和求证。 3、经过 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,找出由已知推出求证的途径,写出证明过程。 第十二章 轴对称 轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形。 两个图形成轴对称:把一个图形沿某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称。 线段的垂直平分线:经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线。 等腰三角形:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底边,两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做底角。 等边三角形:三条边都相等的三角形叫做等边三角形。 1、不管是轴对称图形还是两个图形关于某条直线对称,对 称轴都是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。 2、对称的图形都全等。 1、 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距 2、与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的 垂直平分线上。 1、点P(x,y)关于x轴对称的点的坐标为 P′(x,-y)。 2、点P(x,y)关于y轴对称的点的坐标为 P〞(-x,y)。 基本性质 1、等腰三角形两腰相等。 2、等腰三角形两底角相等(等边对等角)。 3、等腰三角形的顶角角平分线、底边上的中线,底边上的 高相互重合(三线合一)。 4、等腰三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(1条)。 1、等边三角形三边都相等。 2、等边三角形三个内角都相等,都等于60° 3、等边三角形每条边上都存在三线合一。 4、等边三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(3条)。 1、有两条边相等的三角形是等腰三角形。 2、如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边 也相等(等角对等边)。 1、三条边都相等的三角形是等边三角形。 2、三个角都相等的三角形是等边三角形。 3、有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。 1、做已知线段的垂直平分线: 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 本第35页。 2、作对称轴:连接两个对应点,作所连线段的垂直平分线。 基本 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 3、作已知点关于直线的对称点的方法:书本第40页。 4、作已知图形关于某直线的对称图形:书本第40页。 5、在直线上做一点,使它到该直线同侧的两个已知点的距离之和最短。 书本第42页。 第十三章 实数 :若x=a,则x为a的算术平方根。[a≥0)] :若x=a,则x为a的平方根。[记作:a≥0)] :正数有两个平方根,互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根。 a;22=a(a≥0) 2 定义:若x?a,那么x为a的立方根。 性质:正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0。 公式: ?a;3?a 0、负实数。 1、实数和数轴上的点是一一对应的。 2、数的范围扩大到实数之后,在有理数范围内的概念,法则在实数范围 内同样适用。 ?a?0,b?0??a?0,b>0? 第十四章 一次函数 如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个 y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y,y是因变量。如果当x?a时y?b,那么b叫做当自变量 定义:把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标, 那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的 步骤:列表→描点→连线→标记表达式。 形如y?kx(k是常数,k?0)的函数,叫正比例函数。 、当k?0时,直线y?kx经过第一、三象限,从左向右上升,y随x的增大而增大。 、当k?0时,直线y?kx经过第二、四象限,从左向右下降, y随x的增大而减小。 y?kx,代入一个在该直线上的一个非原点的点的坐标 y?kx?b(k、b是常数,k?0)的函数,叫做 可以看作由直线y?kx平移b个单位长度而得到的(当0时,向上平移;当b?0时,向下平移)。 1、当k?0时,直线y?kx?b从左向右上升,y随x的增大而增大。 2、当k?0时,直线y?kx?b从左向右下降,y随x的增大而减小。 3、当b?0时,直线y?kx?b与y轴正半轴有交点。 4、当b?0时,直线y?kx?b与y轴负半轴有交点。 y?kx?b,代入两个在该直线上的点的坐标,求出k、b。 图像与x轴交点的横坐标即是方程的解。 当一次函数值大(小)于0 两个一次函数的交点即是方程组的解。 整式的乘除和因式分解 人教版八年级上册数学知识点汇总 第十一章 全等三角形 全等形:能够完全重合的两个图形叫做全等形。 全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。 对应顶点:全等三角形中互相重合的顶点叫做对应顶点。 对应边:全等三角形中互相重合的边叫做对应边。 对应角:全等三角形中互相重合的角叫做对应角。 三角形的稳定性:三角形三边的长度确定了,这个三角形的形状、大小就 全确定,这个性质叫做三角形的稳定性。 全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等。 边边边(SSS):三边对应相等的两个三角形全等。 边角边(SAS):两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。 角边角(ASA):两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。 角角边(AAS):两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。 斜边、直角边(HL):斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。 画法:课本第19页。 性质定理:角平分线上的点到角的两边的距离相等。 性质定理的逆定理:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上。 1、明确命题中的已知和求证。 2、根据题意,画出图形,并用数字符号表示已知和求证。 3、经过分析,找出由已知推出求证的途径,写出证明过程。 第十二章 轴对称 轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形。 两个图形成轴对称:把一个图形沿某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称。 线段的垂直平分线:经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线。 等腰三角形:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底边,两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做底角。 等边三角形:三条边都相等的三角形叫做等边三角形。 1、不管是轴对称图形还是两个图形关于某条直线对称,对 称轴都是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。 2、对称的图形都全等。 1、 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距 2、与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的 垂直平分线上。 1、点P(x,y)关于x轴对称的点的坐标为 P′(x,-y)。 2、点P(x,y)关于y轴对称的点的坐标为 P〞(-x,y)。 基本性质 1、等腰三角形两腰相等。 2、等腰三角形两底角相等(等边对等角)。 3、等腰三角形的顶角角平分线、底边上的中线,底边上的 高相互重合(三线合一)。 4、等腰三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(1条)。 1、等边三角形三边都相等。 2、等边三角形三个内角都相等,都等于60° 3、等边三角形每条边上都存在三线合一。 4、等边三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(3条)。 1、有两条边相等的三角形是等腰三角形。 2、如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边 也相等(等角对等边)。 1、三条边都相等的三角形是等边三角形。 2、三个角都相等的三角形是等边三角形。 3、有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。 1、做已知线段的垂直平分线:书本第35页。 2、作对称轴:连接两个对应点,作所连线段的垂直平分线。 基本方法 3、作已知点关于直线的对称点的方法:书本第40页。 4、作已知图形关于某直线的对称图形:书本第40页。 5、在直线上做一点,使它到该直线同侧的两个已知点的距离之和最短。 书本第42页。 第十三章 实数 :若x=a,则x为a的算术平方根。[a≥0)] :若x=a,则x为a的平方根。[记作:a≥0)] :正数有两个平方根,互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根。 a;22=a(a≥0) 2 定义:若x?a,那么x为a的立方根。 性质:正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0。 公式: ?a;3?a 0、负实数。 1、实数和数轴上的点是一一对应的。 2、数的范围扩大到实数之后,在有理数范围内的概念,法则在实数范围 内同样适用。 ?a?0,b?0??a?0,b>0? 第十四章 一次函数 如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个 y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y,y是因变量。如果当x?a时y?b,那么b叫做当自变量 定义:把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标, 那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的 步骤:列表→描点→连线→标记表达式。 形如y?kx(k是常数,k?0)的函数,叫正比例函数。 、当k?0时,直线y?kx经过第一、三象限,从左向右上升,y随x的增大而增大。 、当k?0时,直线y?kx经过第二、四象限,从左向右下降, y随x的增大而减小。 y?kx,代入一个在该直线上的一个非原点的点的坐标 y?kx?b(k、b是常数,k?0)的函数,叫做 可以看作由直线y?kx平移b个单位长度而得到的(当0时,向上平移;当b?0时,向下平移)。 1、当k?0时,直线y?kx?b从左向右上升,y随x的增大而增大。 2、当k?0时,直线y?kx?b从左向右下降,y随x的增大而减小。 3、当b?0时,直线y?kx?b与y轴正半轴有交点。 4、当b?0时,直线y?kx?b与y轴负半轴有交点。 y?kx?b,代入两个在该直线上的点的坐标,求出k、b。 图像与x轴交点的横坐标即是方程的解。 当一次函数值大(小)于0 两个一次函数的交点即是方程组的解。 整式的乘除和因式分解
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