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2014高考改革新方案细则.docx

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上传者: 谎言最终再见被冻结 2017-05-20 评分 3 0 49 7 221 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《2014高考改革新方案细则docx》,可适用于表格/模板领域,主题内容包含高考改革新方案细则  月日教育部长袁贵仁在年全国教育工作会议上提出将出台“总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平等个配套“实施意见”。至此符等。

高考改革新方案细则  月日教育部长袁贵仁在年全国教育工作会议上提出将出台“总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平等个配套“实施意见”。至此根据十八届三中全会部署所进行的高考改革方案的轮廓已大致清晰。  外语实行一年多考退出统一高考  据悉此轮改革不同以往。“它不是单项、局部地改而是系统性、综合性地改”。此次改革贯穿小学到高等教育的全过程包括探索义务教育阶段免试就近入学的多种实现形式推进高中阶段招生考试制度改革建立健全高中学业水平考试和综合素质评价制度改革统一高考建立普通本科综合评价、多元录取机制等。  外语不再在统一高考时举行有学生自主选择考试时间和次数增加学生的选择权并使外语考试、成绩表达和使用更加趋于科学、合理。  减少高考科目探索高考文理不分科  这次改革把高考改革作为重中之重通过系统综合的设计先在一些地方试点将一次考试成绩决定命运改为依据高考统考成绩和学业水平考试成绩参考综合素质评价建立起更加科学、更加公平的评价选拔体系。综观这次高考改革的制度设计有不少重要突破。  现行高中文理分科存在某些盲目性。对于大多数学生而言由于不十分了解自己的学科专长文理选科往往受外在因素决定。一些学生受家长、老师和社会因素影响盲目甚至被迫选择了自己不擅长或并无爱好的学科。在此情形下将全部精力集中于部分科目学习看似高效应考实际上不利于学生的长远发展。此外社会上流行重理轻文的观念不仅增加文科生的心理压力也不利于普通教育功能的实现。  在高考文理分科影响下大学招生选拔标准过窄和功利化阻碍了普通教育的全面发展。为了矫正这一弊端迫切需要改革高考评价的学科导向。新出台的高考改革政策实行不分文理科的考试可以破除高中文理科教学的人为分割优化中学教学科目组合引导基础教育全面发展改善中学生知识与能力结构促进培养。  更多热门的资料分享:  

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