首页 (七年级语文教案)七年级上册《走一步再走一步》导学案

(七年级语文教案)七年级上册《走一步再走一步》导学案

举报
开通vip

(七年级语文教案)七年级上册《走一步再走一步》导学案(七年级语文教课方案)七年级上册?走一步再走一步?导教课方案(七年级语文教课方案)七年级上册?走一步再走一步?导教课方案(七年级语文教课方案)七年级上册?走一步再走一步?导教课方案七年级上册?走一步再走一步?导教课方案七年级语文教课方案2、?走一步,再走一步?导学稿〔我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力!〕【学习目标】〔实现一个小目标,就是向理想进了一大步!〕知识与技术:1、结合语境理解重点词、句的深刻含义。2、理解课文中表达的思想、人生真谛并能联系自己生活体验,感悟人生哲理。过程与方法:1、经过迅速阅读...

(七年级语文教案)七年级上册《走一步再走一步》导学案
(七年级语文教课 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 )七年级上册?走一步再走一步?导教课方案(七年级语文教课方案)七年级上册?走一步再走一步?导教课方案(七年级语文教课方案)七年级上册?走一步再走一步?导教课方案七年级上册?走一步再走一步?导教课方案七年级语文教课方案2、?走一步,再走一步?导学稿〔我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力!〕【学习目标】〔实现一个小目标,就是向理想进了一大步!〕知识与技术:1、结合语境理解重点词、句的深刻含义。2、理解课文中 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达的思想、人生真谛并能联系自己生活体验,感悟人生哲理。过程与方法:1、经过迅速阅读,认识文章马虎,领悟作者写作妄图。2、自主式、合作式、研究式地学习方式。感情、态度与价值观:4、领悟文章中作者所阐述的对人生真谛的感悟。5、学会在自己的人生路上,面对大的困难时,要化整为零各个打破。【学习重点】1、朗读时,合适的逗留、合适的语气和正确的感情。2、领悟文中阐述的人生真谛,领悟作者在文章中表现出的为实现理想不畏艰险努力奋斗的精神。【学习难点】1、朗读技巧的训练。2、领悟文章中阐述的人生真谛。【知识链接】〔走近、凑近、亲近,让距离成为过去!〕写作背景:本文是美国作家莫顿?亨特在65岁时回忆自己8岁时爬绝壁的一次经历。他从小就体弱多病,在与五个小伙伴一起爬绝壁时,好不简单爬上一处岩石架,在向崖顶登攀的过程中,作者坠入了进退两难的境地,今后在父亲的激励下,“每次只搬动一小步,慢慢爬下绝壁〞,终于出险。作者将这一经验推而广之,成为自己人生中的可贵财富散文,是以紧凑短小的篇幅、自由灵便的抒写、生动爽朗的语言,把自然美、诗情美、真谛美订交融,迅速、宽泛地反响现实生活的文学样式。依照表达方式重视点不相同,可分为叙事散文和抒情散文。散文的重要特点是“形散而神不散〞。“形散〞,指它取材宽泛,结构自由,表现方法多样;“神不散〞指立意明确,主题鲜亮而集中。【自主学习】〔相信自己,我能行!〕1、自读课文,标出段序。2、找出文中相关的生字,写在下边,并注音。3、找出文中相关的词语,写在下边,并讲解。4、朗读课文,复述故事情节〔注意以下几个方面〕①.故事发生在美国哪个城市?②.故事发生在什么时间?③.爬绝壁的一共几个孩子?有名字的有哪两个?④.那座绝壁有多高?岩石架有多高?【合作研究】〔团结合作,共同进步!〕5从课文内容看,标题“走一步,再走一步〞是什么意思?6在人生道路上,面对困难,“走一步,再走一步〞,把巨大的困难分成“一步一步走〞是什么意思?7为什么不要想着距离有多远?8读了这篇文章,你感悟到了什么?9有感情地朗读“出险〞局部,由组长主持思虑、谈论以下问题(1)出这局部开头的自然环境描述,想想有什么作用?(2)父亲为什么指挥“我〞光迈出左脚的一小步?这时你有什么启示?(3)你“能办获取的。〞这“忧如能办获取的。〞我“能办获取的。〞朗读这三句话时应把重音放在哪个字上?三句话的语气有什么不相同?后两句写出了“我〞的什么变化?(4)我〞在父亲的指导下可是是爬下了几米高的石架,为什么还说“我产生了巨大的成就感〞?10、多角度地阅读,结合自己的生活体验反思、谈论:(1)你最喜欢文中的哪个人物?为什么?你最不喜欢文中的哪个人物?为什么?〔2〕我〞的父亲赶快赶到绝壁下边,一面宽慰“我〞,一面赶快爬上石架,把“我〞扶下来,这种做法和文中父亲那的做法你更喜欢哪一种?为什么?【精读精练】〔坚信自己,我真行!〕一、课文阅读〔阅读课文第14-23自然段,答复以下问题〕1、文中能概括这一局部内容的一个句是:。2、文中最生动、最细腻,几乎贯穿整个故事的,是对“我〞的心理描述。请分别用一个词语概括“我〞不相同阶段的心理变化。爬上绝壁爬下绝壁3、从故事中,你能够感觉到“父亲〞是一个什么样的人?请你用一个句子进行表述。4、在下边两种状况下,你将分别说些什么、做些什么?说出来与同学交流一下。〔1〕假设“我〞的父亲没有来,你作为“我〞的同学,将怎么办?〔2〕假设你是“我〞,孤身一人在绝壁上,将怎么办?【主题阅读】〔考验自己,我最棒!〕离黄金只有三英尺【美】拿破仑?希尔失败的一个最为宽泛的原因是,当人们被暂时挫折所压倒时就轻易地放弃。每个人在某个时候或某种场合常会犯这种错误。达贝的一位大叔在那些淘金热的时间里也得了“黄金病〞,想到西部去采掘黄金发达。他弄到一块____(省、市、区、县)土地,带着锨和镐去工作。几星期勤奋奋动今后,他获取了报偿,找到了一块闪亮的矿石。他需要机器把矿石挖到地面上来。他静静地遮盖好矿苗,返回老家马里兰州威廉姆堡,把这个发现告诉他的亲戚和少许邻居。他们凑了钱,购置了所需的机器,并把它装运到____(省、市、区、县)。达贝和他的大叔也重返矿山工作。第一车矿石开采出来了,运到一个冶炼厂。返回来的信息证明,他们找到了科罗拉多州含金量最丰富的矿藏。只要再有几车矿石就能还清债务。忧如垂手就可赚大钱。越往下钻采,达贝和他大叔的希望愈为增添。但是,发生了不测。金矿的矿脉不见了。他们的希望就像天上的彩虹相同消失了。梦想扑灭了,这笔横财不翼而飞。他们连续采掘,破釜沉舟,想重新找到矿脉,但所有都是空费。最后,他们终于放手不干。他们把机器卖给一个收褴褛的人,只换得几百美元,此后丧气地回老家。收褴褛的人请了一位矿业 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 师到矿里看了一下,再做了一点计算。工程师说,上次失败的原因是不认识“断层线〞的缘故。计算结果 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 ,矿脉就在达贝停止钻采的地方再过去3英尺。果然,就在那处重新找到了金矿!收褴褛的人从这个金矿赚了几百万美元,可是因为他想到了,在放弃以前应该找专家商议。1、文章的第一句话即全文的起到的作用。2、依照文章内容讲解一下“黄金病〞的含义。3、文章点题句在第段中。这句话是。4、收褴褛的人从这个金矿中赚了几百万美元原因是:。5、请用一个成语概括达贝叔侄立刻采到黄金却失去的状况。6、故事采用了的手法揭穿生活真谛。【拓展提升】〔永无止境,执着追求!〕你在生活中以前遇到过什么困难?当时你是怎么对待的?结果如何?【美文欣赏】〔尽享美文,陶醉其中〕迷路那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁,有一个早已被荒弃的采石场,双亲向来严禁我去那处,其实那处风景十分迷人。一个夏季的下午,我随着一群小伙伴偷偷上那处去了。就在我们穿越了一条孤寂的小路后,他们却把我一个人留在原地,此后奔向“更危险的地带〞了。等他们走后,我慌乱失措地发现,我再也找不到要回家的那条孤寂的小路了。像只无头的苍蝇,我各处乱钻,衣襟上挂满了芒刺。太阳已经落山,而此时现在,家里必然开始吃晚饭了,双亲正盼着我回家⋯⋯想着想着,我不由得背靠着一棵树,伤心地呜呜大哭起来⋯⋯突然,不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星,赶快循声走去。一条小路边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正削着什么。走进细看,他不就是被大家称为“乡巴佬〞的卡廷吗?“你好,小家伙,〞卡廷说,“看天气多美,你是出来闲步的吧?〞我怯生生地点点头,答道:“我要回家了。〞请“耐心等上几分钟,〞卡廷说,“瞧,我正在削一只柳笛,差不多就要做好了,完工后就送给你吧!〞卡廷边削边不时把还没有成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久,一只柳笛便递到我手中。我俩在一阵阵宏亮悦耳的笛音中,踏上了归途⋯⋯当时,我心中只充满感谢,现在天,当我自己也成了祖父时,却突然领悟到他专心之良苦!那天当他听到我的哭声时,便判断我必然迷了路,但他其实不想在孩子眼前扮演“救星〞的角色,于是吹响柳笛以便让我能发现他,并随着他走出困境!卡廷先生以乡下人的纯朴,保护了一个小男孩强烈的自尊。【达标测试】〔我努力我进步,我成功我快乐!〕一、基础局部1.下边加点字读音有误的一项为哪一项〔〕A.哭泣(chuò一)堵墙(dǔ峭)壁(qiào耸)立(sǒnɡ)B.崩土(bēnɡ蓬)乱(péɡn)颤抖(zhàn嶙)峋(xún)C.凝视(nníɡ)讽刺(cháo头)晕(yūn目)眩(xuàn)D.陡峭(dǒu)动弹(tɑn)摔死(shuāi翼)翼(y)ì2.以下词语讲解有误的一组是〔〕A.绝壁:高而陡的山崖训诫:劝说,教育B.嶙峋:形容人瘦削灌木:灌溉树木C.眼花:眼睛昏花哭泣:抽抽搭搭地哭D.纳罕:惊诧,惊讶谨言慎行:谨慎小心3.选出以下说法有误的一项〔〕A.莫顿?亨特是美国作家。B.“我〞在伙伴的煽动下爬绝壁。C.伙伴们勇敢地一个接一个地爬了上去。D.我终于爬了上去并跟他们一块困难地下来了。4.用课文中词语填空。那座绝壁就________在空地的另一边。它是________垂直的________,壁面有好多凸出来的________、________和_______的灌木。阅读下文,完成5~10题。①我从石架向下望,感觉头晕眼花;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人_________(哭泣、哭泣),正_______(纳罕、迷惑)那是谁,结果发现原来是我自己。②时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片沉静中,我伏在岩石上,_______(害怕、害怕)和疲倦使我全身麻木,不能够动弹。③暮色苍莽,天上出现了星星,绝壁下边的大地越来越暗。这时,⋯⋯父亲的手电光照着我。⋯⋯下“来吧,孩子,〞他带着宽慰的口气说,“晚饭做好了。〞⋯⋯④“听我说吧,〞我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办获取的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下边那块岩石吗?〞⋯⋯⑤“好,〞他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担忧下一步,听我的话。〞⑥这忧如能办获取。我谨言慎行地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我即刻有了信心。⋯⋯⑦我又照着做了。我的信心大增。“我能办获取的。〞我想。⑧我每次只搬动一小步,慢慢爬下绝壁。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是哭泣了一会儿,此后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。⑨我曾屡次发现,每当我感觉前途茫茫而意气消沉时,只要记起许久以前我在那座小绝壁上所学到的经验,我便能应付所有。我提示自己,不要想着远在下边的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便能够惊诧而骄傲地回头看看,自己所走过的行程是多么漫长。5.将①②段空缺处填上合适的词。6.第③段画线处运用了_______描述。7.第④段中画线句与下文哪句照料?8.写出在父亲的指导下,我每往下爬一步的心理感觉。9.第⑨段中你认为哪一句能揭穿文章主旨,请写出来。10.面对生活中的困难你将怎么办?请讲给你的同桌好吗?三、试一试11.用“我期望〞开头造一个排比句。【教〔学〕后记】〔敞快乐扉说课堂〕
本文档为【(七年级语文教案)七年级上册《走一步再走一步》导学案】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
花双韵芝
本人从事钳工工作多年,经验丰富。
格式:doc
大小:236KB
软件:Word
页数:18
分类:
上传时间:2022-06-26
浏览量:0