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人教新版数学小学一年级上册《6和7的加减法应用》课件第四课时

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市实小清风制作精品课件人教版小学数学一年级上册第4课第五单元请用相应内容替换文本框中的“X”，例如：“人教版小学数学二年级上册教学课件”，“第三单元”，“第7课”。导入新课?只新课学习左边有4只，右边有2只，一共有多少只？4+　=26新课学习7只？只新课学习一共有7只，跳走2只，还剩几只？7-2=5（只）新课学习结论总结小兔图和青蛙图，这两道题就是我们今天学的图画应用题。这种图中出现了大括号和问号，解决问题的时候经过了哪几个步骤呢？第一步要弄清图里告诉我们什么了，要求一个什么样的问题？要会用三句话说清楚。第二步：列式计算，第三步：检查、口答。本页不要添加任何内容。6+1=7（条）课堂练习4+2=6（个）课堂练习8-2=6（只）8只？只课堂练习8-4=4（本）课堂练习？一共有多少只小鸡？课堂练习6？还剩几只小鸡？课堂练习作业布置板书设计 6、7的加减法应用左边有4只，右边有2只，一共有多少只？4+2=6（只）一共有7只，跳走2只，还剩几只？7-2=5（只）本页不要添加任何内容。本页请不要添加任何内容。请用相应内容替换文本框中的“X”，例如：“人教版小学数学二年级上册教学课件”，“第三单元”，“第7课”。本页不要添加任何内容。本页不要添加任何内容。本页请不要添加任何内容。

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李康清，男，1970年生于山东省潍坊市昌乐县乔官镇北展村。大学学历，小学一级教师，县级语文教学能手。自1992年从事小学语文教学工作至今。现工作单位：山东省昌乐县乔官镇小学。邮编：262408。电话：13721971902。QQ：1434447412。

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