国家司法考试复习技巧：如何利用好讲义网友问：听讲义与做练习题、真题这几个关系是怎么理顺的?是全部学完再做题，还是学一部分做一份的联系题呢?如何提高学习效率，复习讲义的时候，我精力很不集中，你是用什么方法学习讲义的，学习到回答： 先听课，然后背相应部分的讲义，练习题做不做都可以，可以只做真题。 我是看课程的多少来安排的，如果某一个课程的章节难度大、知识点多，我就学一部分跟着做一部分题。反之，我就会学了几个章节之后再去做相应的题目。 精力很不集中的话，你就可以拿着讲义尝试给每个部分的知识点都自己编个有趣小案例，方便你记忆。我一般会把讲义能背到熟悉，像老师讲课那样背一遍出来，或者有时不想背就自己出一个小案例串一串知识点，大概串3个知识点，如果能解得出，我就会看真题的了。如何拿下主观题？许多考生也已踏上了备战2017年司法考试的征程，主观题绝对算得上是司考路上的一只“拦路虎”。下面就跟朋友们聊一聊如何“打虎”，希望能对各位的备考有帮助。 一、简析题简析题的答题要求是： 求严格按照实体提问回答问题。考生应仔细阅读试题及提问，按要求作答。简析题的出题特点与答题思路： 1、一般每个简析题的提问中，会包含6到10个不等的小问题，这一题型出题数量较多，总分值很高，覆盖的知识点很广，而且所要考查的知识点明确，考试可以针对每一个小提问作答，而且这些小问题一般都是独立的知识点，互相之间不会影响作答。针对这一特点，考生在答题时，应该做到问什么就答什么，尽量的简洁，不能做过多的解释，否则会适得其反。其实从历年的真题答案中也可以总结出来，许多考生担心自己答得不完整，就尽可能多的在试卷上写，而事实上由于每年参加司法考试的人员太多，阅卷老师不可能很细致的去看考生的答案，而只是去找答案中的踩分点。 所以在答简析题的过程中，一定要看清题目问的是什么?比如问案件中有无诉权，答案是“有”或“有诉权”就可以了。如果没有问为什么，就没有必要再去解释，那样做不但不会多得分，反而会耽搁时间过多，到最后还有许多题目没有时间去做。既使有的题目问了为什么，也要尽量用一两句话，点到为止，比如说问“为什么不能行使代位权”，根据题意答“因该赔偿金是专属于曹某自身的债权，根据合同法的规定，王乙不能行使代位权”就行了。 2、简析题的出题思路一般是根据知识点来提问。这样考生在平时的复习中，一定要注意做知识点的总结，强调关键词的记忆。具体可以准备一个小本子，按各主要部门法来分类，把一些明确的知识点以关键词等形式、按照每个部门法的体系罗列下来，尤其是把那些难点、自己容易混淆的知识点作一记录和比较，这样等考前冲刺阶段，就不用再去翻看有关的教材，而可以直接看自己的“知识点积累”，这样不仅方便，而且记忆更牢固、更有针对性。 二、分析题： 根据司法考试的考试说明，在于提问方式不同，分析题的提问一般没有分出若干小问题，而是笼统地要求考生进行全面分析，因此难度比简析题要增大很多。考生拿到题，案例分析题答题要求是“要求考生根据案情，做出全面分析”。“全面分析”这一突出的特点，使得分析题在历年的考试中成为难点所在。 1、分析题与简析题的区别。一个突出特点：看完后往往会觉得无从入手。其实分析题考查的知识点相对比较集中，而且一般都是考查相关部门法中的重点内容，因此考生只要考前全面复习过，应该不会对题目的问题感到陌生，感觉是可能自己就试卷所提的问题，了解不是很全面，感觉自己可能答不全。 针对这一特点，考生可以从以下方法入手：仔细审题并明确所提的问题之后，自己在草稿纸把所问的问题按照一定的方式，像上述简析题那样分成若干个小点，比如可以按照法律主体、法律关系以及相应行为的主次关系一一罗列下来，再根据每一小点逐次进行作答，这样不仅思路清晰，也不易漏掉答题点。 2、除了在答题时，可以像简析题那样罗列要点、逐次作答，在要点列出之前，一般要有一段对所提问题，进行简要回应和引出后面要点的话。比如可以很直接地指出所提问题，系涉及民法基本原则之间的价值衡量，或者先指出甲、乙以及丙之间的法律关系，或指出甲、乙以及丙分别构成刑法上的哪些罪名等等。简言之，分析题的答题框架，要尽量体现出“总—分—总”的特点。法律教育网 三、论述题答题要求： 要求考生根据试题所提供的材料，运用掌握的法学知识、理论进行分析和论述。论述题要求观点明确、说理充分、语言流畅、逻辑严密、表述准确，主要目的是检测考生的综合分析能力、文字表达能力、逻辑思维能力和法学基本理论素养。 论述题的出题特点与答题思路： 1、论述题会成为以后司法考试的稳定题型。针对这一特点，考生在备考时要注重平时的积累，关心时事、关心一些贴近社会和百姓生活的问题，尝试着用所学到的法学知识去解决现实社会中纷繁复杂的纠纷;注重多练笔、多参与实践，注意自己分析问题的能力、表达能力、法律逻辑思维能力，和运用法理和法律解决现实问题的能力。 2、论述题属于无
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答案型试题，在评卷时有一个拟定了的参考评分标准，对各个考核目标的分值进行适当的分配，以作为评分的原则依据，如法学理论运用、立意观点占几分，文字表述占几分等，最后根据考生答题的整体情况综合评分。 因此答题时，一定要分成若干段落，总的思路是先进行合法性分析，后进行合理性分析，以权利义务关系为主线，结合实体法和程序法界定所给案情，涉及的法律部门和所出现法律主体的性质，运用法理、宪法结合有关部门法的原则和制度，进行行为的合法性和合理性分析。
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