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小学五年级语文下册 信任 2名师公开课优质教案 沪教版.doc

小学五年级语文下册 信任 2名师公开课优质教案 沪教版

MR杨
2019-03-08 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《小学五年级语文下册 信任 2名师公开课优质教案 沪教版doc》,可适用于活动策划领域

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip名校名师推荐helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip信任【教学目标】.学习本课生字新词理解ldquo沁人心脾、馋涎欲滴rdquo等词语的意思。.指导学生通过对课文内容的逐步理解懂得人与人之间需要信任并从中感受被信任的喜悦。.培养学生快速默读课文以此次购物的ldquo有趣rdquo为线索学习简要复述课文并初步感受本文ldquo侧面描写rdquo的写作方法。【教学重点、难点】理解课文体会信任与被信任的喜悦并能以此次购物的ldquo有趣rdquo为线索简要复述课文。【教具准备】多媒体【教学时数】一课时【教学过程】一、谈话引入激发兴趣:师:同学们生活中我们经常会看到很多引导我们购物的告示板。看这块告示板就立在作者去外婆家的路上如果你是作者当你看到这块告示板是怎么想的呢?(学生交流)这块告示板引发了我们的好奇所以我和丈夫决定去看个究竟。二、初读课文整体感知.打开书快速轻声读课文借助填空简要说说我们的这次采桃经历到底是怎样的?出示填空练习:在一块告示板的指引下我和丈夫来到一片的桃林在的陪伴下我们。三、品读课文感受ldquo信任与喜悦rdquo(一)、这真是一次有趣的经历那么有趣在何处呢?又能让我们感受到什么呢?让我们跟随作者再次进入桃园来快速默读mdash小节说说此次购物ldquo有趣rdquo之处。(随机交流)猫狗迎接、纸条留言。(学生交流后板书)()指名读留言内容。()出示句子:朋友欢迎您。每篮桃子五元钱尽管自己采然后把钱放在箱子里祝您愉快!再读读纸条你从这张纸条中获得哪些信息?()在交流中指导朗读。*、小狗带路、自采桃子。(学生交流后板书)我们感受到亲手摘桃的愉悦出示:(第四小节)A.学生交流选择这句句子的理由。板书:喜悦B.交流中抓住ldquo立即rdquo、ldquo欢愉rdquohelliphellipC.再次理解ldquo欢愉rdquo。看桃园图片随机理解ldquo沁人心脾rdquo、ldquo馋涎欲滴rdquo。(通过一次次的品读引导学生感悟让我们欢愉的不仅仅是丰实的果子和沁人的香味不仅仅是亲手采摘桃子更是主人对让我们的信任)D.指导朗读。小狗把我们带回原地、无人看管的钱箱。(交流后板书:带回原地、自觉付款)()想象说话:我把桃子小心翼翼地装进汽车掏出钱包这才发现钱箱竟无人看管。此时我想:。这是我们在欢愉过后感受到的另一种喜悦是一种被尊重的喜悦。在这种心情下就连说话也多了几分幽默。()引读我和丈夫的对话。(二)小结:.引出课题师:这份由信任带来的愉悦不仅传递给了我们自然也会传递给所有来这儿买桃子的人们。刚才我们与作者一同经历了一次与众不同的购物历程从中我们深深的体会到:主人对客人的而客人也感受到了被信任的。.齐读mdash小节(配乐)师:让我们齐读mdash小节再次感受这次有趣的采桃经历感受信任和被信任的喜悦。四、利用教材练习表达.体会表达特点了解侧面烘托。师:同学们在此次采桃的过程中桃园主人始终没有出现但我们仍然能从(师生呼应)留言、猫狗陪伴、无人看管的钱箱helliphellip中感受主人的热情和信任。小结:这种借助其他事物来刻画人物的方法叫侧面描写起烘托的作用。这正是本文的独特之处。.创设情境复述课文师:同学们让我们回到那块告示板相信它一定也引发了其他人的好奇。如果有人问起作者他会怎么说呢想象一下如果你是作者你能借助板书向别人诉说这次有趣的经历吗?(指名说同桌说。)五、深化中心总结全文.同学们这是多么有趣的摘桃经历啊汽车慢慢朝来路驶去我不禁回头久久地注视着那片果林那间小屋那张木桌和那道木栅栏我想:。(出示:在那儿我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。)指导朗读。师:是啊那是一个令人难忘和久久回味的地方那也是一个朴实而又纯洁的地方那更是一个充满真诚和尊重的地方.总结:同学们相互的信任是一种快乐被别人信任更是一种幸福(板书:幸福)那就让我们在生活中给予信任、收获喜悦、享受真诚带给我们的幸福吧!【课堂板书】                信任桃园主人      客人喜悦幸福猫狗欢迎  纸条留言小狗引路  自采桃子  侧面描写带回原地  自觉付款PAGE

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