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中学九年级《毕业之前,我想说》主题班会教案

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中学九年级《毕业之前,我想说》主题班会教案中学九年级《毕业之前,我想说》主题班会教案初三九年级《毕业之前,我想说》主题班会教案活动目的:1、通过活动引导学生感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。2、借助主题班会的形式,引导学生学会感恩,增进同学之间的友谊,培养学生对母校的热爱之情。活动准备:1、成语卡片。2、相关歌曲。3、奖品。活动过程:一、主持人宣布班会开始甲乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!《毕业之前,我想说》主题班会正式开始。甲:今天,我们怀着无比感激之情欢聚在这里。你我都还清楚地记得,多年前,我们我们还是稚嫩的娃娃依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的...

中学九年级《毕业之前,我想说》主题班会教案
中学九年级《毕业之前,我想说》主题班会教案初三九年级《毕业之前,我想说》主题班会教案活动目的:1、通过活动引导学生感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。2、借助主题班会的形式,引导学生学会感恩,增进同学之间的友谊,培养学生对母校的热爱之情。活动准备:1、成语卡片。2、相关歌曲。3、奖品。活动过程:一、主持人宣布班会开始甲乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!《毕业之前,我想说》主题班会正式开始。甲:今天,我们怀着无比感激之情欢聚在这里。你我都还清楚地记得,多年前,我们我们还是稚嫩的娃娃依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。乙:可是,我们马上就要成为光荣的初中毕业生,让我们心怀感恩,真诚地道一声谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们。甲:我们即将结束初中阶段的生活学习,翻开人生崭新的一页,此时此刻,我想同学们心中都有快乐和悲伤两种情绪。一方面,我们为自已即将面临的崭新生活而高兴。另一方面,又为这个集体的解散而生悲。乙:毕业在即,在坐的每一位同学都有许多的心里话想对母校说,对老师说,对同学说。今天借这次活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话吧。甲:首先请同学们朗诵诗歌(第一环节)——请全体同学起立一起大声朗读。二、朗诵诗歌《告别母校》三、第二环节:我猜我猜我猜猜。乙:相逢是首歌,我们相聚在渔中就是一种缘分,在这相处的时光里,我们都结成了深厚的友谊,我们之间也有了一定的了解,下面这个环节就是考考我们同学之间到底有多少了解。此环节有二十组题供大家抢答,知道答案的请以最快的速度敲锣。答对有奖品。开始进入我猜我猜我猜猜!乙:所有题目出示完毕,看来大家对彼此了解的还真不少。下面进入第二环节。四、第三环节:做动作猜成语。甲:此环节为做动作猜成语,旨在考验同学们之间的默契。全班分为两大组,由组长抽取成语,组员在限定时间内猜成语,最后看哪组猜对的最多则颁发奖品。五、第四环节:亮出你的真心话(十分钟)。乙:三年来我们朝夕相处,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹,在这即将离别之际,大家一定有万语千言要表达,让我们心怀感恩,畅所欲言吧!下面一个环节是亮出你的真心话。我们随即发给每个人一张牌,红桃A先说,然后由红桃A决定下一个发言的人…•如此类推。被抽到的人要站到讲台上来,可以对老师,同学,班里要好的朋友,亮出你的真心话。(要求大家合作,真情实感,杜绝敷衍。抽到的人请速度上来。)六、第五环节:齐唱《感恩的心》感谢老师。甲:因为时间关系,我们没办法让每一位同学都能说出自己的感想,千言万语都在我们心中珍藏。请将感谢与祝福化作动力,用行动来回报所有。乙:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。甲:老师是园丁,给了我们爱心和阳光。乙:我们取得的每一点成绩与进步。都凝聚着老师的心血。甲:参天大树忘不了根须,浩荡江河忘不了源头,我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!甲:(全体起立,向所有老师鞠躬示谢)乙:师恩难忘,母校的恩情更难忘。让我们一起,用自己的真情,把《感恩的心》这首歌献给亲爱的母校和老师吧!七、主持人宣布班会结束。甲:欢快的笑声表达不尽我们对母校的敬意乙:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情甲:绚烂的六月,我们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,迎接中考。乙:流火的七月,我们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航。合:“送君千里终一别”,让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声珍重。祝同学们学业步步高升,生活开开心心。同学们,老师们,九三班的“毕业之前,我想说”主题班会到此结束
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