《九上Unit4Topic2SectionC》主题说明基本信息县(市、区)字校姓名学科英语能力维度口学情
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□学法指导口学业评价所属环境J多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A3演示文稿设计与制作教学环境多媒体教学环境课题名称Unit4Topic2SectionC主要内容本课是九年级第四单元第二话题的第三课时。主活动是la。la是承接SectionA和SectionB设计的。因为在这两个Section里总是提到Mars,学生已经对它产生了兴趣。“宇宙〃属于“自然〃的一局部。而“自然〃正是课程
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要求的话题。1b属于理解型任务，学生如果能独立完成
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，也就说明他们已经掌握了la的内容。1c看似让学生讨论，其实通过学习la,学生都能对所给的问题作出正确的判断。学生通过学习本课，可以对火星有大致的了解，也有助于激发学生探索宇宙的好奇心。II.TeachingaimsKnowledgeaims：掌握本课的重点词汇和短语，了解火星的相关知识。Skillaims:能够通过所获取的文字信息，对火星有所了解，拓展自己的知识面。Emotionalaims:(optional)激发学生探索宇宙的兴趣。Cultureawareness:(optional)III.Thekeypointsanddifficultpoints1.Keypoints:Wordsandphrases:storm,weigh,benamedaftersb.,as...as...,atadistanceofSentences:Itsdiameteris53%aswideasthatoftheearth.YoucantellwhichplanetisMarsbecauseitisbright,redinthenightsky.ThegravityonthesurfaceofMarsisabouttwo-fifthsasstrongasitisonearth.Grammar:passivevoiceDifficultpoints：Itsdiameteris53%aswideasthatoftheearth.IthasbeentwodayssincewelandedonMars..Learningstrategies学习预测文章的内容。利用图表复述课文。・Teachingaids火星、罗马战神Mars、太阳系等的图片/
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等。Learningstrategies培养学生根据时态的需要，交错使用过去时和一般现在时的能力。TeachingaidsComputermultimediaprojectorEverydaysaying:Atruefriendisknowninthedayofadversity.疾风矢口劲草，.患难知友情。教学对象九年级学生教学重点Wordsandphrases:storm,weigh,benamedaftersb.,as...as...,atadistanceofSentences:Itsdiameteris53%aswideasthatoftheearth.学习难点Itsdiameteris53%aswideasthatoftheearth.IthasbeentwodayssincewelandedonMars.自评等级J优秀口合格口不合格
浙公网安备 33021202002483