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舞动的北京PPT课件说说看①今年在我国北京举办的奥运会是第几届?  ②北京奥运会是在何年申办成功的?  ③北京奥运会的吉祥物是什么?  讨论下列问题:(第29届)(2001年7月13日)(福娃)福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。中国印·舞动的北京读一读舞徽揭...

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说说看①今年在我国北京举办的奥运会是第几届?  ②北京奥运会是在何年申办成功的?  ③北京奥运会的吉祥物是什么?  讨论下列问题:(第29届)(2001年7月13日)(福娃)福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,其形象 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。中国印·舞动的北京读一读舞徽揭讯纱协乃致韵媒届旨人头攒动揭晓通讯蕴含韵味协调媒体主旨1.自由朗读课文,想一想通过读课文你都了解了什么?你有哪些读不懂的问题?2.为什么说“中国印舞动的北京”体现了灿烂的中华文明?为什么说会充满动感和活力?   初读思考深入学习,朗读感悟:  1.学习第一部分。(1)轻声读第一段,边读边想想一走入天坛公园,你感受到怎样的气氛?(2)在第一部分你还了解到了什么?(紧张、隆重)时间:地点:心情:2008年3月8日、晚上八点北京天坛公园激动、急切2.学习第二部分。(1)默读课文第3自然段,思考:这个奥运会的会徽由哪些组成?(2)边读画出相关的语句。谁能向大家介绍这枚会徽各部分的含义? 图案样子意义①传统印章②运动员图案③篆体“京”④“京”“文”①中国特色②冲向终点,迎接胜利③新北京、新奥运④传统文化①毛笔 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写①表明举办地点和时间②代表奥林匹克精神②奥运五环(3)哪些句子是介绍会徽的?按什么顺序介绍的呢?(4)为什么说“中国印-舞动的北京”体现了灿烂的中华文明?(总—分—总)因为会徽人物造型是一个用篆体写的新“京”字,寓意新北京、新奥运;这个“京”字又酷似汉字的“文”字取意中国悠久的传统文化,蕴含了浓浓的中国韵味,所以说“舞动的北京”体现了灿烂的中华文明。思考:为什么说这个会徽充满了动感和活力?因为会徽上的图案既刻画了运动员冲向终点、迎接胜利的情景,又象征中国人民对世界各地朋友的热烈欢迎,所以充满了动感和活力。国徽会徽设计的如此协调和具有民族特色。人们又是怎样评价它的呢?请同学们快速浏览第4自然段。人们都认为这个会徽大气而又别致,充满了动感和活力,体现了灿烂的中国文化。▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲1、人们对奥运会的会徽评价怎样?(3)看到我们自己民族的设计,得到别人的赞许,你的心中有什么想法?    (4)有感情地朗读课文。(自豪、骄傲)学了这篇课文,你了解了有关奥运会的哪些知识?总结全文同学们,再见!
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