【安全教育】校园反恐防暴、交通、防踩踏知识

PAGE\*MERGEFORMAT#0000校园反恐防暴知识一、预防校园暴力的侵害1、遭到校园暴力侵害时，我们要做的第一件事情就是要冷静，要让大脑保持清醒。要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，随时保持警惕，能逃就逃，一定不要慌张，甚至被吓得呆在原地不敢动弹，迅速找到掩体躲避，一旦时机成熟就要快速离开现场。尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽量满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。2、当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝;当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。二、预防社会暴力的侵害1、遭遇敲诈、勒索时一定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，约定时间地点再交，避免正面冲突。然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。发现其他同学被敲诈、勒索，要及时拨打110报警，并通知老师。2、抢劫、抢夺近年来，抢劫犯罪日益增多，罪犯也逐渐呈低龄化趋势，学生逐渐成为犯罪分子的首选对象。对此，同学们要认真对待。上学或放学的路上，同学们最好结伴同行，相互帮助。单独在家，不要轻易为陌生人开门，更不要为不认识、并声称是家长的同事或朋友的人开门。如果发现类似情况，要立即拨打电话告诉父母。遭遇抢劫、抢夺时尽量纠口。可利用有利地形和身边的砖头、木棒等足以自卫的器械与作案人对峙，使其短时间内无法近身，以便引起人们的注意和援助，对作案人造成心理压力。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或社区奔跑。三、要远离暴力不看暴力、迷信的书刊和影视片。不进营业性网吧等不适宜学生活动的场所。不做突然可能导致他人身体受到伤害的动作。不欺负、歧视残疾同学。未经家长同意，不在外留宿。不散布他人隐私或有可能导致他人精神受到伤害的玩笑。不参与打架斗殴。不骂人、不说脏话。不强行向他人索要财物。不携带管制刀具或器械。不纠集他人或参与他人组织的结伙滋事、扰乱治安活动。不故意毁坏他人或学校的财物。四、遭遇校园暴力该怎么办(1)安全第一，预防为主①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时，不愿意吃亏，认为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得矛盾不断升级，不断激化。我们应该宽宏豁达，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加，做出降低人格的事情。口避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品，不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带，我们在这些地方活动时尤其要注意，最好结伴而行。③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事，很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全，避免施暴人对我们打击报复，我们可以通过短信、书信的形式向学校领导、老师匿名报告。(2)应对暴力，临危不乱①如果遇到校园暴力，一定要保持镇静，不要惊慌。采取迂回战术，尽可能拖延时间，有勇有谋地保护自己。争取有机会求救。②必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。③人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。④当自己和对方的力量悬殊时，要认识到自己有保护自己的能力，以及通过理智和有策略的谈话或借助环境来使自己摆脱困境。⑤遇到自己和对方力量相距不是太远时，可以考虑使用警示性的语言来击退对方的企图。但要避免使用恐吓性的言语，以免反而激发拦截者的逆反心理。(3)及时报告，以法维权由于校园暴力事件的随机性，许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师，更不敢报警，甚至警方破案后也不敢出面作证，成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。自己或发现他人遭遇紧急情况时，一定要在第一时间向家长、老师或警察求助，采取最有效的救助措施。中 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生交通安全一、行走安全1、安全常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行的行人，可以继续通行;红灯亮时，不准行人通行则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道行横道，但已进入人行横道的可以继续通行行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走走人行横道;通过有交通信号控制的人口横道，黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道;黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原;绿灯闪烁时，不准行人进入人红灯亮时，不准行人进入人行横道。;穿越马路口须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左口右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑通过，不准在车辆临近时突然横穿;没有人行横道的，口直行有人行过街天桥或地道的，口走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、口车、强行拦车或抛物击车。2、行走(1)必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。(21通过有交通信号控制的人口横道，必须遵守信号；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐猛跑，没有人行横道的，口直行通过，不准在车辆临。物口口2人，且须靠车行道的右边行进；列队横,或边走边聊天，边走近时突然横穿。(3)不准穿越、口坐人行道、车行道和铁路道口的护(41不准在道路上爬车、追车、强行拦车或抛(51列队通过道路时，口横队不准超过过车行道时，须从人行横道迅速通过；没有人行横道的，口直行通过。(6)行走时不要一心两用，边走边看书，或边走边想问题边玩二、骑自行车安全1、骑自行车、电动车走自行车道，不与机动车抢道2、转弯前须减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不准突然猛拐3、超越前车不准妨碍被超车的行驶口行行，并伸手上16周岁不能在道路上骑电4、骑自行车不准双手离口，口扶其他车辆或手中持5、不准牵引车辆或被其他车辆牵引。6、通过陡坡，横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推下摆动示意，不准妨碍后面的车辆行驶口7、不满12周岁的孩子，不能在道路上骑自行车。不满动车。三、乘车安全(1)外出乘车不要乘坐低速载货汽车和三轮汽车、拖拉机、黑摩的等非客车辆，不要乘坐超员车辆，预防和减少各种安全事故的发生。(2)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车口书包被挤掉,或被扶手，头、手、身体要主动让口发生(3)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免车门口住(4)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住不能伸向窗外，口则容易发生伤害事故。(5)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇(6)乘车时不要看书，否则会损害口如何预防校园踩踏事件一、拥挤踩踏事故发生的特点1、易发生事故时间：事故多在下晚自习、下课、上操、就餐和集会时，学生集中上下楼梯，且心情急切。2、易发生事故地点：事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处3、易发生事故的学生群体：事故发生主要集中在小学生和初中生。他们年龄较小，自我控制和自我保护能力较差，遇事容易慌乱，使场面失控，造成伤亡。4、易发生事故的设施设备因素：一是通道狭窄，楼梯，特别是楼梯拐角处狭窄，不能满足学生集中上下的需要；二是建筑不符合 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，一栋楼只有一个楼梯，不易疏散;三是照明不足，晚上突然停电或楼道灯光昏暗，没有及时更换损坏的照明设备，也容易造成恐慌和拥挤。5、易发生事故的管理因素：一是学生在集中上下楼梯时，没有老师组织和维持秩口；二是学生上晚自习时没有老师值班，下课时无人疏导；三是个别学生搞恶作剧，在混乱情况下狂呼乱叫，口搡拥挤，致使惨剧发生；四是没有对学生和教师进行事故防范教育和训练，无应急措施。二、遭遇拥挤的人群怎么办？1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔口，以免摔倒。2、如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。3、若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切口远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。4、遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩口，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。5、如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。三、出现混乱局面后怎么办?1、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。2、此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。3、当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。4、若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。四、危急时刻如何保持心理镇定?1、在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。2、已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，专家指出，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。WORD格式专业资料