七年级生物上册：开花和结果第1课时教案

七年级生物上册：开花和结果第1课时教案开花和结果.;课题开花和结果第一课时课时安排共（2）课时14课程标准（1）概述花的主要结构;。学习目标（2）描述传粉的过程，阐明花与果实和种子的关系教学重点概述花的主要结构，描述传粉的过程。教学难点概述花的主要结构，描述传粉的过程。教学方法直观教学法教学准备花的模型课前作业调查花的结构什么是风媒花？虫媒花？教学过程;;教学二次备课;;课堂合作交流环节（修改人：）果实包括什么？种子是由什么组成的？环（课件展示从花到结果的连续过程）从中你发现了什么信息？开节花和结果是一个连续的过程。这节课我们就来学习花和果的关系。（板...

开花和结果.;课题开花和结果第一课时课时安排共（2）课时14课程标准（1）概述花的主要结构;。学习目标（2）描述传粉的过程，阐明花与果实和种子的关系教学重点概述花的主要结构，描述传粉的过程。教学难点概述花的主要结构，描述传粉的过程。教学方法直观教学法教学准备花的模型课前作业调查花的结构什么是风媒花？虫媒花？教学过程;;教学二次备课;;课堂合作交流环节（修改人：）果实包括什么？种子是由什么组成的？环（课件展示从花到结果的连续过程）从中你发现了什么信息？开节花和结果是一个连续的过程。这节课我们就来学习花和果的关系。（板一书课题并课件展示）展示本节课题并揭示学习目标课中作业思考并回答果皮和种子种皮和胚两人合作，结合书中的插图，按照由下向上、由外向内的;顺序，观察、解剖桃花（鲜花、冰冻鲜花或浸制标本）或当地常见的典型的环一种被子植物的花。认识花的各部分结构，相互交流，概述出雄蕊和节雌蕊是花的主要结构。二结合生活实际，自主性学习，回忆平时常见的被子植物的花，对照彩图进行联想、观察，认识花的结构，相互交流合作，解答疑惑，概述出雄蕊和雌蕊是花的主要结构。;课中作业一、花的结构1.花托2.萼片3.花瓣4.雄蕊5.雌蕊小结：花的主要结构是雄蕊和雌蕊;;。调动经验储备，运用逻辑思维能力，想像、回忆，用精炼、生动的语言，描述（风媒花，虫媒花）环节三课中作业;;什么叫传粉？有几种方式？各有什么特点？传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。课后作业设计：（修改人：）1.雌蕊的组成是(B)A．花药和花丝B．柱头、花柱和子房C．花柱和子房D．花药和花柱2.人工授粉的好处在于(C)A．加速果实发育B．减少虫害C．增加产量D．防止品种变异3.花是由什么发育而成的(A)A．花芽B．花柄C．花轴D．花梗4.一朵桃花在传粉受精发育成桃子的过程中，不会凋落的部分是(D)A．萼片B．雄蕊的花药C．花瓣D．雌蕊的子房板书设计：第三节开花和结果一、花的结构1.花托2.萼片3.花瓣4.雄蕊5.雌蕊小结：花的主要结构是雄蕊和雌蕊。传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。教学反思：出示温馨提示，指导学生学会自主学习。

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