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24细胞增殖3 第24课时 细胞增殖(3) (有丝分裂过程中有关数据的规律性变化、观察根尖分生组织的有丝分裂实验、无丝分裂) 1.染色体、染色单体、DNA三者之间的数量关系 (三)有丝分裂过程中有关数据的规律性变化 (1)当有染色单体存在时,染色体∶染色单体∶DNA= 。 (2)当无染色单体存在时,染色体∶DNA= 。 1∶2∶2 1∶1 2.DNA含量、染色体数、染色单体数、同源染色体对数、染色体组数的变化规律 (以二倍体生物为例,设正常体细胞...

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第24课时 细胞增殖(3) (有丝分裂过程中有关数据的规律性变化、观察根尖分生组织的有丝分裂实验、无丝分裂) 1.染色体、染色单体、DNA三者之间的数量关系 (三)有丝分裂过程中有关数据的规律性变化 (1)当有染色单体存在时,染色体∶染色单体∶DNA= 。 (2)当无染色单体存在时,染色体∶DNA= 。 1∶2∶2 1∶1 2.DNA含量、染色体数、染色单体数、同源染色体对数、染色体组数的变化规律 (以二倍体生物为例,设正常体细胞中染色体数为2N,DNA含量为2C) 2C→4C 4C 4C 4C 4C→2C 2N 2N 2N 4N 4N→2N 0→4N 4N 4N O O N N N 2N 2N→N 2 2 2 4 4→2 间期 前期 中期 后期 末期 DNA含量 染色体数 染色单体数 同源染色体对数 染色体组数 3.DNA含量、染色体数目变化曲线 【例1】(2010汕头模拟)细胞分裂是生物体一项重要的生命活动。如图① 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示一个正在分裂的雌性动物细胞,结合图② 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,下列叙述不正确的是(  ) A.图①处于图②中的DE段 B.此细胞分裂完成后产生基因型为AB的卵细胞的几率是0 C.图①下一个时期的细胞内有4个染色体组 D.图②中C~D形成的原因与细胞膜的流动性无关 A 【例2】细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数如右图。从图中信息判断,不正确的是(  ) A.乙组细胞正在进行DNA复制 B.细胞分裂间期的时间比分裂期长 C.丙组中细胞的染色体数目加倍 D.用秋水仙素处理后会导致甲组细 胞数减少 C 【例3】如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图,下列叙述正确的是(  ) A.①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制 B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板 C.①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变 D.②→③表示同源染色体相互分离,染色体和核DNA分子数目也随之减半 C 【规律方法】 有丝分裂过程中有关量的变化时期 (1)DNA数目加倍―→ (2)染色体数目加倍―→ (3)染色单体形成―→ (4)染色单体消失―→ 间期 后期 间期 后期 1、原理解读 (1)龙胆紫溶液或醋酸洋红液或改良苯酚-品红溶液可将染色体(染色质)染成深色。 (2)盐酸和酒精混合液使组织中的细胞相互分离。 (3)显微镜可观察细胞有丝分裂过程中各时期图像。 (四)教材实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 2、方法步骤 (1)洋葱根尖培养:课前3d~4d,将洋葱放在盛满清水的广口瓶上,让底部接触水,放置温暖处,待根长约5cm时取用 (2)装片制作 (3)观察 (4)绘图:绘出植物细胞有丝分裂中期的简图 【例4】(10天津卷)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论正确的是(  ) A.剪取5 cm根尖,用酒精和 吡罗红混合液解离染色 B.如图是高倍显微镜下调节 细准焦螺旋看到的视野 C.持续观察,视野中的K细 胞将分裂成两个子细胞 D.视野中,N细胞的染色体 数目是M细胞的一半 B 249 ①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适 ⑤视野选择不合适 【例5】(09江苏卷)有一位同学做根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是(  ) A.②③ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④ C 【例6】(11江苏卷)洋葱(2n=16)为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响,某研究性学习小组进行了相关实验,实验步骤如下: ①将洋葱的老根去除,经水培生根后取出。 ②将洋葱分组同时转入质量分数为0. 01%、0. 1%秋水仙素溶液中,分别培养24 h、36 h、48 h;秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0 h、12 h、24 h、36 h。 ③剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份无水乙醇、1份冰乙酸混匀)固定8h,然后将根尖浸泡在1 mol/L盐酸溶液中5~8 min。 ④将根尖取出,放入盛有清水的培养皿中漂洗。 ⑤用石炭酸-品红试剂染色。 ⑥制片、镜检;计数、拍照。 实验结果:不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表。 请分析上述实验,回答有关问题: (1)步骤③中“将根尖浸泡在1 mol/L盐酸溶液中”的作用是 。 (2)步骤⑥为了获得相应的观察视野,镜检时正确的操作方法是 。 (3)石炭酸-品红试剂是一种 性染料。 (4)为了统计数据更加科学,计数时应采取的方法是         。 使组织中细胞相互分离开来 先在低倍镜下观察,缓慢移动装片,发现理想视野后换用高倍镜 碱 每组装片观察多个视野 (5)根据上表结果可以得出如下初步结论: ①质量分数为   秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高; ②本实验的各种处理中,提高细胞分裂指数的最佳方法是          。 (6)右面为一位同学在步骤⑥所拍摄的显微照片,形成 细胞a的最可能的原因 。 0.01% 0.01%秋水仙素溶液诱导24 h,再在清水中培养36 h 秋水仙素处理发生在上一个细胞周期纺锤体形成之后 【例7】在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后,教师给学生提供了2份资料。 资料一:一份“实验 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ”的部分内容 (一)解离:剪取洋葱根尖5 cm,放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1∶1)的玻璃皿中,在室温下解离3~5 min。 (二)染色:把根尖放在盛有0.01 g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3~5 min。 (三)漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。 (四)制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载玻片…… (1)请改正“资料一”中的3处错误。 将“5cm”改成“2~3 mm”; 实验操作步骤应改为先漂洗后染色; 将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后,再加一片载玻片” (2)若已知洋葱根尖分生区细胞 的细胞周期为12.0 h,请根据 “资料二”,在右面的饼状图 中表示出间期、前期、中期以 及后期和末期所占的时间 (单位:h,精确到小数点后一位)。 (3)有些因素会影响细胞周期各时期的长短,实验过程中也会产生一些误差。因而对整个实验结果可能产生影响的有________。 ①取材时间 ②根尖培养温度 ③解离时间长短 ④载玻片厚度 ⑤计数的细胞是否属于分生区细胞 ⑥细胞周期各时期区分是否准确 ①②③⑤⑥ 材料二:全班20个实验小组的实验数据汇总表(注:各小组计数50个细胞,实验条件与观察计数方法相同) 细胞周期 间期 分裂期 前期 中期 后期和末期 实验小组1计数细胞个数 43 4 1 2 实验小组2计数细胞个数 44 3 0 3 …… …… …… …… …… 全班计数细胞个数 880 67 18 35 计数细胞总数 1000 各时期细胞数的百分比 88.0 6.7 1.8 3.5 四、无丝分裂 1、过程:a.细胞核先延长,核的中部向内凹进,缢裂成两个细胞核。b.接着,整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。 2、特点:无染色体和纺锤体的出现及变化,但有遗传物质的复制。 3、实例:蛙的红细胞的分裂。
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分类:初中语文
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