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首页 2018-2019学年人教版高中生物必修三 免疫调节 名师公开课市级获奖课件 ( 23张 )

2018-2019学年人教版高中生物必修三 免疫调节 名师公开课市级获奖课件 ( 23张 ).ppt

2018-2019学年人教版高中生物必修三 免疫调节 名师公…

MR杨
2019-03-29 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《2018-2019学年人教版高中生物必修三 免疫调节 名师公开课市级获奖课件 ( 23张 )ppt》,可适用于高中教育领域

目前埃博拉出血热疫情仍在西非蔓延。据世界卫生组织通报美国、西班牙等国家先后出现确诊病例截至月日西非疫区病例已达例死亡人美国的两位感染者已经治愈出院。现在还没有特效药和疫苗只能进行辅助治疗。埃博拉疫情现状概述细胞免疫的过程概述体液免疫的过程填充:体液免疫概念图自学成果展示(一)课堂合作探究体液免疫中吞噬细胞的功能是、、抗原以及浆细胞的功能是什么?来源?参与二次免疫的关键细胞是谁?二次免疫的特点?体液免疫中各细胞、物质分工明确他们又是怎么协作完成体液免疫过程的?一体液免疫吞噬抗原抗体的结合体体液免疫中吞噬细胞的功能是、、浆细胞的功能是什么?来源?摄取处理传递抗原以及B细胞的增殖分化记忆细胞的增殖分化产生抗体()参与二次免疫的关键细胞是?二次免疫的特点?记忆细胞反应快作用强体液免疫中各细胞、物质分工明确他们又是怎么协作完成体液免疫过程的?()体液免疫消灭的是细胞内还是细胞外的病原体?细胞外的抗原()体液免疫中各细胞物质分工明确他们又是如何协作完成体液免疫的过程呢?(二)你有问题吗评一评(三)体液免疫舞台剧课前学习共同体排练表演然后总导演从中进行选角融合每个小组的优点再进行排练。下列关于人体体液免疫中相关细胞的叙述,不正确的是( )A抗原传递给T细胞后,可刺激T细胞产生淋巴因子BB细胞接受抗原刺激,在淋巴因子的作用下可增殖分化形成浆细胞C吞噬细胞可对病原体进行摄取处理和呈递D记忆细胞接受抗原刺激后,合成并分泌抗体针对训练D课堂合作探究(二)效应T细胞的功能是什么?细胞免疫作用于哪里的抗原?细胞免疫是否将抗原消灭?没有只是将靶细胞裂解释放出里面的抗原。密切接触裂解靶细胞入侵细胞的抗原D麻风杆菌寄生在宿主细胞内机体消灭这些病原体的途径是()A人体免疫的第二道防线B宿主细胞内的水解酶C抗体进入宿主细胞消灭病原体D细胞免疫使病原体被释放出来进而被清除针对训练女护士妮娜体内是怎样将埃博拉清除的?B、第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等下图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是()A课堂自我检测(bull四川理综)若HN禽流感病毒侵入人体机体在免疫应答过程中不会发生的是(  )A.吞噬细胞摄取和处理病毒B.T细胞合成并分泌淋巴因子C.浆细胞进行分裂并分泌抗体D.B细胞增殖分化形成记忆细胞C课堂自我检测抗体是由细胞产生的抗体的化学本质是与抗体产生有关的细胞器蛋白质浆核糖体内质网高尔基体线粒体

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