我学会了……告诉我你的新本领吧！ 交流时可以先说说自己的本领怎么学会的，可以教同学做一做，也可以演示给同学看一看，听的同学有疑问可随时提问。最后评一评谁的本领最拿手，谁说得最清楚。动笔前的思考： a.你新学到的本领是什么？ b.学习本领的具体过程想清楚了吗？能把不会到会的过程写出来吗？ c.想用什么顺序来写这件事？可以用上哪些表示顺序的词语？ d.你觉得最有趣的地方是什么？在学习的过程中有哪些收获和感悟？学骑自行车暑假的一天，我走在回家的路上，看见几个和我差不多大的孩子骑着自行车，心里很是羡慕。晚上，我恳求爸爸教我骑自行车，爸爸爽快地答应了。第二天早晨，我和爸爸推着自行车来到体育场。爸爸先给我讲了骑车的要领，并示范给我看，叮嘱我说：“学骑自行车，要胆大心细，眼睛要往远处看，双手握住车把。”我一边点头，一边紧张地上了车。爸爸扶住车尾，我小心翼翼地把脚放在踏板上，手握住车把，开始前进了。可是，我的手脚极不听话，顾了手就忘用脚，顾了用脚就忘了用手，自行车不由自主地冲向道旁的一棵大树，吓得我出了一身冷汗，在这紧急关头，爸爸一把拉住自行车，他鼓励我说：“做什么事都不是一帆风顺的，想学会骑自行车，要有不怕困难的精神。”接着，我又上了车，来回踩着。当我往后面瞟了一眼，发现爸爸早已放开了手。我心里一担心，一害怕，连车带人摔倒在了地上，脚擦伤，流血了。爸爸帮我擦干血，又鼓励我：“有志者，事竟成。来，过这最后一关，你就胜利了！”大概是爸爸的话给了我战胜困难的勇气，我连忙站起来，再次上了车……在爸爸的耐心指导下，虽然失败了几次，但我最终学会了骑自行车。这件事情告诉我：无论做什么事情，都不可能一帆风顺，但只要不怕失败，不怕困难，敢于挑战，就一定会取得成功。下面这篇短文有一些问题,咱们一起来做小老师吧！我趁着这时候没有人在家，就拿出妈妈的长裙。在用长长的丝巾缠在胳膊上，然后再拿出妈妈的口红涂在嘴上，然后拿出了妈妈的手链戴在了手上，在把妈妈的指甲油涂在了指甲上，然后用眼霜涂在了眼睛上，在用眉笔描上了眉毛，在拿出妈妈的高跟鞋穿上。刚才大家都用到了哪些表示事情发展顺序的词语？让我们积累下来吧！先……再……然后……接着……还……最后……让我们动笔写一写吧！
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