一年级足球教案

足球教案 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 45人 第1次课 本课目标 1．进一步巩固提高学生基本身体素质。2．恢复体能、提高适应能力。 教学内容与目标 时间 教学组织与方法 一．课堂常规1．体委整队、 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 人数2．师生问好3．宣布本课任务：提高脚内侧踢停技术4．布置见习生5．检查服装二．准备内容1．慢跑步2．徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)振臂运动(4)体侧运动(5)体转运动(6)俯背运动(7)活动髋、膝、踝、腕(8)柔韧性练习三．基本内容重点讲述：通过科学合理的体育学习与锻炼：1、达到增强体质，增进健康(三维健康观)。2、掌握体育与卫生保健的基本知识、基本技术和基本技能，养成自觉锻炼的习惯。3、培养良好的思想品德，提高道德修养。4、发展大学生体育才能，提高运动技术水平，促进体育普及。1．介绍本学期教学内容。2．介绍本学期考核内容及标准。3．发展身体素质练习：耐力4．教学比赛四．结束内容1．集体整队、放松整理下课队形2．小结本课、布置作业3．收拾器材、宣布下课 25分55分10分 队形：************************▲ 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 ：快、静、齐队形：体操队形******************▲要求：整齐、安静1．提高踢、停、运、顶及掷界外球等基本技术。2．考试内容及标准：1）．脚内侧踢停球(75分)5.5米40次/分——60分55次/分——75分，每涨1次加1分。2）．脚背内侧踢远：（10分）25米——35米，每涨1米加1分3）．运球过杆射门：（15分）18秒——1分15秒——7.5分12秒——15分每加快0.4秒加1分3．1）在半块场地内慢跑，教师给信号命令，一声哨左转、二声哨右转、三声哨向后转。12分X3组2）400米场地变速跑，弯道慢跑，直道冲刺跑。4．将学生分成三队，两队比赛，另一队观看。队形：************************▲要求：快、静、齐 课后小结 控制耐力跑的量与强度，因为是第一节课，以恢复为目的。教学比赛强调安全，避免学生过度兴奋，而导致的受伤。足球课教案 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 45人 第2次课 本课目标 3．进一步改进、巩固、提高脚内侧踢停球技术。4．恢复体能、提高适应能力。5．介绍颠球技术。 教学内容与目标 时间 教学组织与方法 一．课堂常规1．体委整队、报告人数2．师生问好3．宣布本课任务：提高脚内侧踢停技术4．布置见习生5．检查服装二．准备内容1．慢跑步2．徒手操a)头部运动b)阔胸运动c)振臂运动d)体侧运动e)体转运动f)俯背运动g)活动髋、膝、踝、腕h)柔韧性练习三．基本内容重点讲述：体育在学校教育中的地位和作用高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。5．专项素质练习（反应）6．提高脚内侧踢、停球技术7．介绍颠球技术（1）讲解动作要领（2）示范动作（3）两人一组颠球练习（4）纠正错误动作8．教学比赛四．结束内容3．集体整队、放松整理4．小结本课、布置作业3.组织收拾器材、宣布下课 25分55分10分 1．队形：************************▲要求：快、静、齐********************************▲1.10米起动跑XXXXX30米起动跑XXXXX2.XXXX（5米）XXXX3.组织教法示范后讲解，再边示范边讲解。如图****************▲****************两人一组，交替练习，技术较好，可以两人颠传球。采用集体纠正和个别纠正相结合的方式。4．将学生分为四组，进行两个小场地（1/4场地）比赛。队形：************************▲要求：快、静、齐 课后小结 加强颠球重要性的思想教育，学生总认为颠球与足球运动关系不大，这是错误的观点。颠球是足球运动的根本，没有好的球性，是踢不好足球的。天津商学院足球单项课教案（第二学期）足球课程组 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 45人 第3次课 本课目标 6．通过学习、使其初步掌握颠球技术。7．进一步改进提高踢、停、运技术。3．提高其速度素质。 教学内容与目标 时间 教学组织与方法 一．课堂常规6．体委整队、报告人数7．师生问好8．宣布本课任务：提高脚内侧踢停技术9．布置见习生10．检查服装二．准备内容3．慢跑步4．徒手操a)头部运动b)阔胸运动c)振臂运动d)体侧运动e)体转运动f)俯背运动g)活动髋、膝、踝、腕h)柔韧性练习三．基本部分重点讲述：我院体育课程的目标和管理要求:1、贯彻新《纲要》，落实“健康第一”的指导思想。2、学会并掌握1－2项运动项目，以此作为锻炼身体的手段，维系个人健康。3、养成良好的体育行为习惯，促进身心健康发展。4、学校体育教学管理的相关规定。9．素质练习10．脚内侧踢、停球练习11．两人一组一掷一停练习12．两人一组脚背内侧踢、停球13．直线运球练习（如图）14．脚背内、外侧蛇行运球练习（如图）15．学习颠球技术动作要领：（1）讲解要领（2）两人一组进行颠球练习16．教学比赛17．规则裁判法讲解四．结束内容5．集体整队、放松整理6．小结本课、布置作业7．收拾器材、宣布下课 25分55分10分 1．队形：************************▲要求：快、静、齐上课要求：1.必须认真听讲2.必须穿运动服鞋.3.见习生随队见习XXXXXXXXXXXXXX1.1）30米快速跑XXXXX2）接力跑XXXX（5米）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 课后小结 踢、运技术较容易掌握，停球技术较难，在今后的教学中应加大停球练习的时间和内容，从而保证停球技术水平的提高。足球课程 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 45人 第4次课 本课目标 8．进一步改进、提高掷界外球技术。9．通过学习使其初步掌握正面头顶球技术。3.提高学生的上肢力量素质。 教学内容与目标 时间 教学组织与方法 一．课堂常规1.体委整队、报告人数1.师生问好1.宣布本课任务：原地正面头顶球技术1.布置见习生1.检查服装二．准备内容8．慢跑步9．徒手操a)头部运动b)阔胸运动c)振臂运动d)体侧运动e)体转运动f)俯背运动g)活动髋、膝、踝、腕2.柔韧性练习3.专项训练三．基本部分1.颠球2.脚内侧踢、停球3.掷界外球结合停球4.脚背内侧踢、停球5.学习原地正面头顶球技术6.上肢力量练习------俯卧撑7.规则裁判法讲解8.教学比赛四．结束内容1.集体整队、放松整理1.小结本课、布置作业1.收拾器材、宣布下课 25分55分10分 1．队形：************************▲要求：快、静、齐上课要求：1.必须认真听讲2.必须穿运动服鞋.3.见习生随队见习XXXXXXXXXXXXXXXXXX1）30米快速跑XXXXX2）接力跑XXXX（5米）XXXX5．组织教法：(1)示范动作(2)讲解动作要领(3)两人一组一人高举球一人模仿练习(4)两人一组一掷一顶：XXXX（3米）XXXX(5)纠正错误动作 课后小结 原地正面头顶球较易出现的错误有低头、闭眼、触球位置不准、力量较弱等毛病，教师在教学过程中应重点解决。足球课程 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 45人 第5次课 本课目标 10．通过介绍使学生初步了解脚背正面踢球技术。11．进一步提高直线运球技术。12．提高学生的耐力素质。（1000米） 教学内容与目标 时间 教学组织与方法 一．课堂常规1.体委整队、报告人数1.师生问好1.宣布本课任务：介绍脚背正面踢球技术1.布置见习生1.检查服装二．准备内容13．慢跑步14．徒手操a)头部运动b)阔胸运动c)振臂运动d)体侧运动2.体转运动2.俯背运动2.活动髋、膝、踝、腕2.柔韧性练习3.专项训练三．基本部分1.颠球2.脚内侧踢、停球3.头球练习4.头顶球结合腹肌练习5.脚背内侧踢、停球6.介绍脚背正面踢球（1）讲解要领（2）示范动作（3）模仿练习7.直线运球练习（1）直线往返8.规则裁判法讲解9.教学比赛四．结束内容1.集体整队、放松整理1.小结本课、布置作业1.收拾器材、宣布下课 25分55分10分 1．队形：************************▲要求：快、静、齐上课要求：1.必须认真听讲2.必须穿运动服鞋.3.见习生随队见习XXXXXXXXXXXXXXXXXX1）30米快速跑XXXXX2）接力跑2.XXXX（5米）XXXX5,XXXX（5米）XXXX 课后小结 直线运球技术中容易出现低头看球的毛病，应要求学生抬头观察场上情况用眼睛余光看球。加强脚内侧踢活动球的能力。足球课程组 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 45人 第6次课 本课目标 13．通过学习使学生初步掌握脚背正面踢球技术，进一步提高曲线运球技术。14．提高学生的力量素质 教学内容与目标 时间 教学组织与方法 (14)(15)活动髋、膝、踝、腕(16)柔韧性练习三．基本部分1.颠球2..不规则运球练习(躲闪)3.折线运球(脚背内侧.脚背外侧)4.头球练习5.学习脚背正面踢球技术1)踢、停球练习XXXX（5米）XXXX2)两人一组一掷一停练习3)两人一组脚背内侧踢、停球4)a.直线运球练习(如图)b.脚背内、外侧蛇行运球练习(如图)6.学习颠球技术动作要领：（1）讲解要领（2）两人一组进行颠球练习7.教学比赛8.规则裁判法讲解四．结束内容18．集体整队、放松整理19．小结本课、布置作业20．收拾器材、宣布下课 25分一．课堂常规3．体委整队、报告人数4．师生问好5．宣布本课任务：脚背正面踢球技术6．布置见习生7．检查服装二．准备内容28．慢跑步29．徒手操（1）头部运动（2）阔胸运动（3）振臂运动（4）体侧运动(1)体转运动俯背运动55分10分 1．队形：************************▲要求：快、静、齐上课要求：1.必须认真听讲2.必须穿运动服鞋.3.见习生随队见习XXXXXXXXXXXXXX组织教法：a)讲解动作要领要领:略b)示范动作c)两人一组模仿练习d)两人一组相距10米练习XXXXXXXXXXXXXXXXXX 课后小结 折线运球是过人的基础，跑动要到位，变向要突然。脚背正面踢球多用于射门，可结合射门进行练习。足球课程 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 45人 第7次课 本课目标 15．通过介绍及练习使学生初步掌握过杆运球技术。16．进一步改进提高脚背内侧踢球技术 教学内容与目标 时间 教学组织与方法 一．课堂常规30．体委整队、报告人数31．师生问好32．宣布本课任务：学习运球过杆技术33．布置见习生34．检查服装二．准备内容1.慢跑步1.徒手操36.头部运动36.阔胸运动36.振臂运动36.体侧运动7.体转运动7.俯背运动7.活动髋、膝、踝、腕7.柔韧性练习3.专项练习三．基本部分1.颠球2.脚内侧踢、停球3.各种停球练习4.脚背内侧踢、停球5.直线运球练习6.折线运球练习7.介绍运球过杆技术8.规则裁判法讲解9.教学比赛四．结束内容1.集体整队、放松整理1.小结本课、布置作业1.收拾器材、宣布下课 25分55分10分 1．队形：************************▲要求：快、静、齐上课要求：1.必须认真听讲2.必须穿运动服鞋.3.见习生随队见习XXXXXXXXXXXXXXXXXX1）30米快速跑XXXXX2）接力跑2．组织教法：XXXX（5米）XXXX6．7．要领：略36.示范36.慢速练习36.中速练习关键：a.身体协调性b.运球的力量和节奏 课后小结 停球常用部位有十二个，应分别进行练习，使学生可以轻松停下各种性质的来球。为提高练习效率，以手抛球，两人一组，配合练习方式进行教学。足球课程 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 45人 第8次课 本课目标 17．通过介绍使学生初步掌握脚背外侧踢球技术18．进一步提高各种停球技术。19．提高学生的上下肢力量素质。 教学内容与目标 时间 教学组织与方法 一．课堂常规37．体委整队、报告人数38．师生问好39．宣布本课任务：介绍脚背外侧踢球技术40．布置见习生41．检查服装二．准备内容1.慢跑步1.徒手操43.头部运动43.阔胸运动43.振臂运动43.体侧运动43.体转运动7.俯背运动7.活动髋、膝、踝、腕7.柔韧性练习3.专项素质训练：10米往返接力跑（如图）三．基本部分1．颠球3.直线运球4.曲线运球5.头球练习6.介绍脚背外侧踢球技术7.规则裁判法讲解8.教学比赛9.上下肢力量训练（5）俯卧撑（6）蹲跳起四．结束内容1.集体整队、放松整理1.小结本课、布置作业1.收拾器材、宣布下课 25分55分10分 1．队形：************************▲要求：快、静、齐上课要求：1.必须认真听讲2.必须穿运动服鞋.3.见习生随队见习XXXXXXXXXXXXXXXXXX1）30米快速跑XXXXX2）接力跑XXXXXX5.组织教法：43.讲解动作要领要领:略43.示范动作43.两人一组模仿练习43.两人一组相距10米练习XXXX（10米）XXXX{5}纠正错误动作 课后小结 脚背外侧踢球技术可以踢地滚球，也可以踢空中球。练习时应根据不同练习要求，改变教学方法，使学生更加牢固地掌握这项技术。足球课程 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 45人 第9次课 本课目标 20．通过使学生初步了解学习原地及行进间射门技术21．进一步改进和提高脚背外侧踢球技术。 教学内容与目标 时间 教学组织与方法 一．课堂常规6．体委整队、报告人数7．师生问好8．宣布本课任务：学习原地及行进间射门技术9．布置见习生10．检查服装二．准备内容8．慢跑步9．徒手操(1)头部运动(2)阔胸运动(3)振臂运动(4)体侧运动(5)体转运动(6)俯背运动(7)活动髋、膝、踝、腕(8)柔韧性练习三．基本内容重点讲述：体育在学校教育中的地位和作用高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。44．颠球45．脚内侧踢、停球46．脚背内侧踢停球练习47．头球结合腹肌练习48．改进和提高脚背外侧踢停球技术49．学习原地及行进间射门技术（1）讲解要领（2）示范动作（3）模仿练习（4）原地射门练习（如图1）（5）行进间射门练习（如图2）（6）纠正错误动作50．教学比赛四．结束内容27．集体整队、放松整理28．小结本课、布置作业3.组织收拾器材、宣布下课 25分55分10分 1．队形：************************▲要求：快、静、齐********************************▲队形：************************▲要求：快、静、齐 课后小结 射门技术非常难掌握，原地练习大部分学生还可以，行进间射门就差多了。不是射偏就是打高，此技术不是一朝一夕就可练成的，故今后课上要不断加强练习，才能有一定提高。足球课程 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 45人 第11次课 本课目标 22．通过练习进一步改进、巩固、提高停运射综合技术。23．复习脚内侧踢停球技术24．提高学生的下肢力量素质 教学内容与目标 时间 教学组织与方法 一．课堂常规11．体委整队、报告人数12．师生问好13．宣布本课任务：进一步提高停运射技术14．布置见习生15．检查服装二．准备内容10．慢跑步11．徒手操(1)头部运动(2)阔胸运动(3)振臂运动(4)体侧运动(5)体转运动(6)俯背运动(7)活动髋、膝、踝、腕(8)柔韧性练习三．基本内容重点讲述：体育在学校教育中的地位和作用高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。1.颠球2.复习脚内侧踢停球技术3.一分钟计时(脚内侧踢球)4..直线运球练习5.折线运球6.停球练习(两人一组练习)7.行进间射门练习(如图)8.停运射综合练习9.规则裁判法讲解10.教学比赛11.素质训练:蛙跳练习四．结束内容29．集体整队、放松整理30．小结本课、布置作业3.组织收拾器材、宣布下课 25分55分10分 队形：************************▲要求：快、静、齐XXXXXXXXXXXXXX2．组织教法XXX（5.5米）XXX7．队形：************************▲要求：快、静、齐 课后小结 通过一节课的练习,脚内侧踢停球技术有了一定改进和提高,为考试做好了准备.但是停运射练习除基础较好的学生外,大部分学生做得不够好,存在着停球,运球,射门及相互连接等问题,今后还要加强联系,不断改进.足球课程 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 45人 第12次课 本课目标 25．通过练习进一步改进、巩固、提高脚背内侧踢停球技术及运球过杆射门技术。26．提高学生反应能力。 教学内容与目标 时间 教学组织与方法 一．课堂常规16．体委整队、报告人数17．师生问好18．宣布本课任务：进一步改进、巩固、提高脚背内侧踢停球技术。19．布置见习生20．检查服装二．准备内容12．慢跑步13．徒手操(1)头部运动(2)阔胸运动(3)振臂运动(4)体侧运动(5)体转运动(6)俯背运动(7)活动髋、膝、踝、腕(8)柔韧性练习3.专项反应练习（如图）（1）听信号起动跑（2）听信号转身跑三．基本内容重点讲述：体育在学校教育中的地位和作用高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。1.颠球2.头球练习(如图)3.脚内侧踢停球4.各种停球练习:(一掷一停)5.脚背内侧踢停球6.两人一组脚背内侧踢运球练习(如图).7.直线运球练习8.折线运球练习(如图)9.运球过杆射门练习(如图)10.规则裁判法讲解11.教学比赛四．结束内容31．集体整队、放松整理32．小结本课、布置作业3.组织收拾器材、宣布下课 25分55分10分 1．队形：************************▲要求：快、静、齐XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2.XXXX（3米）XXXX6.XXX（20米）XXX.8.XXX9.XXX队形：************************要求：快、静、齐 课后小结 通过数次课的练习,不断地纠正改进,从而使学生们的脚背内侧踢球技术有了长足的进步除极个别学生外,大都为考试做好了准备.足球课程 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 45人 第13次课 本课目标 27．通过介绍和练习使其初步了解直接间接定位球技术。28．进一步改进提高行进间射门技术。29．提高学生耐力素质。 教学内容与目标 时间 教学组织与方法 一．课堂常规21．体委整队、报告人数22．师生问好23．宣布本课任务：进一步提高停运射技术24．布置见习生25．检查服装二．准备内容14．慢跑步15．徒手操(1)头部运动(2)阔胸运动(3)振臂运动(4)体侧运动(5)体转运动(6)俯背运动(7)活动髋、膝、踝、腕(8)柔韧性练习三．基本内容1.重点讲述：体育在学校教育中的地位和作用高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。2.慢跑步（如图）见习生随队见习16．徒手操（六节）(1)头部运动(2)体侧运动(3)体转运动(4)俯背运动(5)柔韧性练习(6)活动髋、膝、踝、腕(7)跳起头球模仿练习17．专项练习(1)10米快速跑(2)30米疾跑5．脚内侧踢、停球练习6．一分钟计时联系（40-60次/分）7．脚背内侧踢、停球练习8.定位球练习（1）直接任意球注意：搭人墙必须距离球9.15米。（2）间接任意球A．一拨一射（如图） B.绕过人墙争抢射门（如图） 9.运球练习10.行进间运球练习(如图)(1)如右图（2）如右图11.规则裁判法讲解12.教学比赛13.素质训练:蛙跳练习四．结束内容33．集体整队、放松整理34．小结本课、布置作业3.组织收拾器材、宣布下课 25分55分10分 1．队形：************************▲要求：快、静、齐XXXXXXXXXXXX3.XXXXXXXXXXXX4.XXXX5.XXXX（5米）XXXX8.(1)X8.(2)AXXBXX9.10.队形：************************要求：快、静、齐 课后小结 短短一捷克学生只是对任意球技术有了初步的了解,但在比赛中的应用尚不够熟练,行进间射门技术不好掌握,故练习效果不够好,今后要加强联系,不断提高.足球课程 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 45人 第14次课 本课目标 30．通过练习进一步改进、巩固、提高停运射综合技术。31．复习脚内侧踢停球技术32．提高学生的下肢力量素质 教学内容与目标 时间 教学组织与方法 一．课堂常规26．体委整队、报告人数27．师生问好28．宣布本课任务：考试:脚内侧踢停球29．布置见习生30．检查服装二．准备内容18．慢跑步19．徒手操(1)头部运动(2)阔胸运动(3)振臂运动(4)体侧运动(5)体转运动(6)俯背运动(7)活动髋、膝、踝、腕(8)柔韧性练习3.专项准备活动(1)弹跳练习(2)绕杆蛇形跑三．基本内容11．体育在学校教育中的地位和作用重点讲述：高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。2.颠球3.脚内侧踢、停球练习4.测验:脚内侧踢、停球(1)场地(如图)(2)规定:一分钟计时(3)标准40次/分-----60分4242次/分-----64分 44次/分-----68分 46次/分-----72分 48次/分-----76分 50次/分-----80分 52次/分-----84分 54次/分----88分 56次/分----92分 58次/分-----96分 60次/分-----100分5.规则裁判法讲解6.教学比赛四．结束内容35．集体整队、放松整理36．小结本课、布置作业3.组织收拾器材、宣布下课 25分55分10分 队形：************************▲要求：快、静、齐XXXXXXXXXXXXXXXXX5.5米队形：************************▲要求：快、静、齐 课后小结 从测验的成绩看学生们对该技术的掌握还是比较好的.但大部分成绩在80分左右.60分积90分以上的成绩也比较少,这也说明成技术正态分布是较合理的.足球课程 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 45人 第15次课 本课目标 33．通过测验以检验教学效果及学生对该项技术的掌握情况2.教学比赛中提高实践技战术的运用和体会 教学内容与目标 时间 教学组织与方法 一．课堂常规31．体委整队、报告人数32．师生问好33．宣布本课任务：测试:脚背内侧踢球34．布置见习生35．检查服装二．准备内容20．慢跑步21．徒手操(1)头部运动(2)阔胸运动(3)振臂运动(4)体侧运动(5)体转运动(6)俯背运动(7)活动髋、膝、踝、腕(8)柔韧性练习3.专项素质练习（反应）（3）加速跑（4）变速跑三．基本内容12．体育在学校教育中的地位和作用重点讲述：高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。a)颠球b)脚背内侧踢、停球c)脚背内侧踢运练习d)测验:脚背内侧踢球(1)测验方法:(如图)每人三个球连续踢三次脚背内侧踢球计最远成绩.(2)测验要求:必须用脚背内侧踢球(3)测验标准25米----60分28.75米----70分 32.5米---80分36.25米----90分40米----100分e)规则裁判法讲解f)教学比赛四．结束内容37．集体整队、放松整理38．小结本课、布置作业3.组织收拾器材、宣布下课 25分55分10分 队形：************************▲要求：快、静、齐XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX队形：************************▲要求：快、静、齐 课后小结 通过测验可以从成绩中看出:学生们对此技术的掌握还是不错的,除极个别同学之外,大部分学生都较好的发挥出水平,但满分还不多.望今后在比赛中同学们能够自如的运用脚背内侧踢球技术.天津商学院足球单项课教案（第一学期）足球课程组 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 45人 第16次课 本课目标 34．通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况及教学效果.35．教学比赛中体会比赛规则及裁判法. 教学内容与目标 时间 教学组织与方法 一．课堂常规36．体委整队、报告人数37．师生问好38．宣布本课任务：测验:运球过杆射门39．布置见习生40．检查服装二．准备内容22．慢跑步23．徒手操(1)头部运动(2)阔胸运动(3)振臂运动(4)体侧运动(5)体转运动(6)俯背运动(7)活动髋、膝、踝、腕(8)柔韧性练习三．基本内容13．体育在学校教育中的地位和作用重点讲述：高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。2.颠球3直线运球（如图） 4.折线运球（如图） 5.运球过杆射门练习6.测验:运球过杆射门(如图)（5）测验方法:按上图每人三次机会计最好成绩（6）测验要求:A.必须运球绕过每个标志物B.必须将球射入门中C.射门脚法不限(3)测验标准18’’----60分16’’5----70分15’’-----80分13’’5---90分12’’----100分7.规则裁判法讲解8.教学比赛四．结束内容39．集体整队、放松整理40．小结本课、布置作业3.组织收拾器材、宣布下课 25分55分10分 队形：************************▲要求：快、静、齐XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX队形：************************▲要求：快、静、齐 课后小结 运球过杆射门是一项综合性技术,不容易很好地掌握.尤其是对球性较差的学生.因此成绩虽大部分都已及格但不是很出色.今后还必须加强联系不断提高该技术,为实战打下良好的基础.足球课程 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 45人 第17次课 本课目标 36．通过补测已完成全体学生的考试工作37．对不及格学生进行补考38．在教学比赛中实习裁判工作 教学内容与目标 时间 教学组织与方法 一．课堂常规41．体委整队、报告人数42．师生问好43．宣布本课任务：补测44．布置见习生45．检查服装二．准备内容24．慢跑步25．徒手操(1)头部运动(2)阔胸运动(3)振臂运动(4)体侧运动(5)体转运动(6)俯背运动(7)活动髋、膝、踝、腕(8)柔韧性练习3.专项素质练习（反应）（7）加速跑（8）变速跑三．基本内容1.重点讲述：体育在学校教育中的地和作用高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。51．颠球52．脚内侧踢、停球53．脚背内侧踢停球54．运球过杆射门练习55．补测1）脚内侧踢、停球2）脚背内侧踢球3）运球过杆射门测验说明：Ａ．因病事请假再补考时按以前的标准及此书进行测验．Ｂ．以测验但不及格的学生补考成绩再好也只能得６０分． 32.5米---80分36.25米----90分40米----100分7.规则裁判法讲解8.教学比赛四．结束内容41．集体整队、放松整理42．小结本课、布置作业3.组织收拾器材、宣布下课 25分55分10分 队形：************************▲要求：快、静、齐XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX队形：************************▲要求：快、静、齐 课后小结 通过一节课的补测所有学生均已考试结束，补测成绩还是可以的．本学期的教学工作也已一段落，需要 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 的东西很多．