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指数函数图象学生实验报告纸创新说课大赛教学设计

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指数函数图象学生实验报告纸创新说课大赛教学设计《指数函数》探究学习试验报告学生用纸班级_____姓名_____实验1:分别在几何画板和本报告纸上画出下列函数图像xy0问题1指数函数的定义域、值域如何?实验2:几何画板作y=ax图像,仔细研究参数a的动画问题2:随着参数a的变化,图像有什么共同点?问题3:一般地指数函数的图像大致有几类(或几种走势)?请用图表示问题4:当参数a>1时,函数的单调性如何?当参数0<a<1时,函数的单调性又如何?1...

指数函数图象学生实验报告纸创新说课大赛教学设计
《指数函数》探究学习试验报告学生用纸班级_____姓名_____实验1:分别在几何画板和本报告纸上画出下列函数图像xy0问题1指数函数的定义域、值域如何?实验2:几何画板作y=ax图像,仔细研究参数a的动画问题2:随着参数a的变化,图像有什么共同点?问题3:一般地指数函数的图像大致有几类(或几种走势)?请用图表示问题4:当参数a>1时,函数的单调性如何?当参数0<a<1时,函数的单调性又如何?1
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分类:工学
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