初一英语期中考试质量分析

2014—2015学年第一学期期中考试质量分析初一英语备课组期中考试成绩如下 班级 平均分 合格率 优秀率 1班 76.9 89.1% 30.4% 2班 76.6 95.7% 26.1% 3班 49.0 27.5% 0.0% 4班 53.8 35.9% 0.0% 5班 51.5 35.0% 0.0% 6班 57.7 48.7% 5.1% 7班 50.9 35.9% 5.1% 8班 48.7 32.5% 0.0%期中考试成绩对比 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 如下Chart1 76.9 0.891 0.304 76.6 0.957 0.261 49 0.275 0 53.8 0.359 0 51.5 0.35 0 57.7 0.487 0.051 50.9 0.359 0.051 48.7 0.325 0平均分合格率优秀率对比 2015-2016学年度第一学期初一期中考试成绩班级平均分和两率对比表 班别 班主任 语文 数学 英语 科任 平均分 合格率 优秀率 科任 平均分 合格率 优秀率 科任 平均分 合格率 优秀率 一1 周凤姗 林志坚 70.9 98% 0.0% 张海智 86.9 100.0% 67.4% 周凤姗 76.9 89.1% 30.4% 一2 曹集利 刘思 73.9 100.0% 4.3% 曹集利 88.7 100.0% 80.4% 张海清 76.6 95.7% 26.1% 一3 张海清 林志坚 62.1 67.5% 0.0% 李景华 72.7 82.5% 27.5% 张海清 49.0 27.5% 0.0% 一4 欧阳飞 钟凤梅 55.6 38.5% 0.0% 储成林 74.6 87.2% 30.8% 欧阳飞 53.8 35.9% 0.0% 一5 刘思 刘思 66.9 82.0% 0.0% 张海智 72.1 77.5% 25.0% 李凤娴 51.5 35.0% 0.0% 一6 李景华 黎满桃 61.5 59.0% 0.0% 李景华 77.9 82.1% 46.2% 周凤姗 57.7 48.7% 5.1% 一7 陈秀兰 钟凤梅 58.1 48.7% 0.0% 刘海群 75.2 82.1% 35.9% 李凤娴 50.9 35.9% 5.1% 一8 储成林 黎满桃 60.1 55.0% 0.0% 储成林 75.7 85.0% 35.0% 欧阳飞 48.7 32.5% 0.0% 学校平均分 64(片排2) 78.3(片排5) 58.8(片排3) 学片平均分 61.9 77.5 58.0 班别 班主任 政治 四科总分 班总分排名 班总分合格率 班总分优秀率 科任 平均分 合格率 优秀率 一1 周凤姗 陈秀兰 78.4 100.0% 23.9% 313.1 2 100.0% 15.2% 一2 曹集利 陈秀兰 75.5 95.7% 15.2% 314.8 1 100.0% 10.9% 一3 张海清 陈秀兰 64.5 62.5% 2.5% 248.3 6 62.5% 0.0% 一4 欧阳飞 陈秀兰 64.6 74.4% 0.0% 248.6 5 59.0% 0.0% 一5 刘思 秦海红 70.4 90.0% 2.5% 260.8 2 77.5% 2.5% 一6 李景华 秦海红 67.7 79.5% 5.1% 264.9 1 74.4% 0.0% 一7 陈秀兰 陈秀兰 70.8 89.7% 0.0% 255.0 3 69.2% 0.0% 一8 储成林 秦海红 65.5 75.0% 5.0% 250.1 4 60.0% 0.0% 学校平均分 69.9(片排3) 271.1(片排3) 学片平均分 67.6 265.0 2015-2016学年度第一学期初一期中考试科任教师平均分对比表 科目 姓名 平均分 排名 科目 姓名 平均分 排名 科目 姓名 平均分 排名 语文 林志坚 70.9 2 数学 张海智 86.9 2 英语 周凤姗 76.9 1 刘思 73.9 1 曹集利 88.7 1 张海清 76.6 2 林志坚 62.1 2 李景华 75.3 1 欧阳飞 51.3 2 钟凤梅 56.8 4 储成林 75.2 2 李凤娴 51.2 3 刘思 66.9 1 张海智 72.1 4 周凤姗 57.7 1 黎满桃 60.8 3 刘海群 75.2 3 张海清 49.0 4 政治 陈秀兰 77.0 秦海红 67.9 1 陈秀兰 66.6 2Sheet1 70.9 86.9 76.9 78.4 313.1 86.9 73.9 88.7 76.6 75.5 314.8 88.7 62.1 72.7 49.0 64.5 248.3 72.7 55.6 74.6 53.8 64.6 248.6 74.6 66.9 72.1 51.5 70.4 260.8 72.1 61.5 77.9 57.7 67.7 264.9 77.9 58.1 75.2 50.9 70.8 255.0 75.2 60.1 75.7 48.7 65.5 250.1 75.7 63.6 78.0 58.2 69.7 269.4 78.0Sheet2 班级 平均分 合格率 优秀率 1班 76.9 89.10% 30.40% 2班 76.6 95.70% 26.10% 3班 49 27.50% 0.00% 4班 53.8 35.90% 0.00% 5班 51.5 35.00% 0.00% 6班 57.7 48.70% 5.10% 7班 50.9 35.90% 5.10% 8班 48.7 32.50% 0.00%Sheet2 平均分合格率优秀率结果分析 从以上的表格和柱状图的情况来看，在此次的考试中，各个班级的学生成绩情况没有较大的起伏变化，各个班比较平衡，差距不大。 首先，两个实验班学生的整体素质水平相对比较稳定。 其次，6班是仅次于实验班后的一个比较好的平衡班，及格人数较多，但尖子生就稍微少了些。 再来，4、5、7班的学生，及格率稍有不足，但是整体上，这三个班级的学生仍有较大的发展空间来提升。 最后，3、8班，由于低分数的学生稍多，而优秀的学生占少数，因此导致了整个班级的平均分与其它班稍有差距。英语试卷分析完成较理想的 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 型：单项选择单词拼写完成句子（平时老师在词汇和语法上下了很大功夫，因而取得成绩较为理想）完成不理想的题型：听力理解语音语法选择完形填空阅读理解（学生们在能力考察方面成绩较低，证明学生急需能力、技巧的培养）完成最差的科目：作文听取信息（学生的英语综合能力较弱）就整个试题而言，有的考题偏难，主要是任务型阅读题和 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 面表达，其余大部分试题能够体现目前注重基础、体现能力的考试命题要求。 狠抓学生基础,单词短语必须过关 教师课堂 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 精缩,保证为学生留下充足的时间进行课堂内的训练. 备课组内共同探讨教学进度,内容以及教学侧重点. 部分学生的基础知识不够扎实，学生遗忘知识快 有限的时间内，学生的英语学习时间是在夹缝中求生存 自主学习能力差，英语作业完成的质量不高，抄袭情况严重 大部分学生书写不规范，字体过小或太潦草 理解能力不够，且不能灵活运用学过的知识1、加强对学生英语能力的培养，在阅读课型上有意识地强化训练学生的听说与读写能力，不停留于知识点的讲解与掌握；2、上好、上实每一堂课，提高课堂实效；在教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 上多下功夫，激发学生学习英语的兴趣；教学中进一步加强学生对基础知识的掌握，特别是低分学生。3.提高早读的时间利用率，培养学生学英语—学语言的良好习惯；4．编制少而精、规范的练习，平时讲评讲通、讲透，针对性地利用实物投影多反复；5．分层补差，帮助后进生树立信心，不轻言放弃。6.加强对阅读的强化训练和句型的理解与运用。7.加强听力能力的培养和训练。8、注意学生作业的批改，与家长沟通，杜绝学生胡乱完成作业和抄袭作业的现象。9、在班级内制定有效的分层学习机会，达到良好的培优辅差的效果。