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物理人教版八年级上册汽化和液化导学案.docx

物理人教版八年级上册汽化和液化导学案

xrp27580
2019-04-04 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《物理人教版八年级上册汽化和液化导学案docx》,可适用于初中教育领域

汽化和液化导学案课前导入想想做做在透明塑料袋中滴入几滴酒精将袋挤瘪排尽空气后用绳把口扎紧然后放入热水中你会看到什么变化?从热水中拿出塑料袋过一会儿又有什么变化?怎样解释这些变化?答:放入热水中你看到的现象是这是现象这个现象说明从热水中拿出塑料袋过一会又看到的现象是这是现象这个现象说明.二.新课讲授知识点归纳汽化和液化汽化:液化:沸腾:沸点:沸腾过程要热量蒸发:在任何温度下只在液体表面发生的缓慢汽化现象蒸发要热量和是汽化的两种方式气体液化的两种方法:三.作业设置新鲜的菠菜放两天就ldquo蔫rdquo了,其中水分的减少主要是因为水发生了(  )A液化B沸腾C凝固D蒸发从冰箱里取出的冰棍周围会弥漫着ldquo白气rdquo水烧开后,水壶嘴会喷出ldquo白气rdquo。下列分析正确的是(  )A冰棍周围的ldquo白气rdquo是冰熔化成的小水滴B这两种情况下的ldquo白气rdquo都是水蒸气C壶嘴喷出的ldquo白气rdquo是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠D这两种情况的ldquo白气rdquo都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗。小彤看见妈妈在家煮粽子时,锅中水沸腾后改用ldquo小火rdquo继续煮。针对这种做法,下列说法正确的是(  )A改用ldquo小火rdquo可以提高水的沸点,能更快地将粽子煮熟B用ldquo大火rdquo可使水沸腾更剧烈,沸点升高,不应该改用ldquo小火rdquoC水沸腾后,改用ldquo小火rdquo,水温升高较慢,锅中水不易被烧干D水沸腾后,用ldquo大火rdquo或ldquo小火rdquo煮,水温都不变,用ldquo小火rdquo煮可节能【变式训练】如图,在标准大气压下加热,酒精的沸点为℃,酒精灯外焰温度可达到℃,试管A内装酒精,烧杯B内装有水,A与B不接触,把B放在酒精灯上加热,使B中的水沸腾,在继续加热时(  )A试管A内的酒精会沸腾B试管A内的酒精不会沸腾C试管A内的酒精可能沸腾,也可能不沸腾D试管A内的酒精可达℃(bull遵义六中质检)下列措施中,能加快液体蒸发的是(  )A将盛有水的杯子加盖B把新鲜的水果密封在塑料袋中C把湿衣服晾在向阳、通风的地方D把蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱中(bull烟台中考)小明同学几乎每天都要乘坐公交车上学。善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面,那么,夏天,小水珠附着在玻璃的     冬天,小水珠附着在玻璃的     。(均选填ldquo内表面rdquo或ldquo外表面rdquo)如图是ldquo扬汤止沸rdquo和ldquo釜底抽薪rdquo的两幅漫画,ldquo扬汤止沸rdquo是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去,她是通过       水的温度的方式止沸的ldquo釜底抽薪rdquo是指从锅下抽掉燃烧着的柴薪,他是通过阻止给水继续      的方式止沸的。在ldquo探究水的沸腾rdquo的实验中,当水温升到℃时,每隔min记录一次温度计的示数,直到水沸腾min后停止读数,部分数据记录如表:时间min水的温度℃()某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,漏填的数据为    ℃。()根据表中实验数据,可知水的沸点是    ℃。()在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是    。现象解释:、夏天装冰冻饮料的瓶子周围为变湿、冬天洗完澡浴室墙壁上聚集一层水雾、早晨,我们可以经常见到窗玻璃里边会出现一层水雾而变得模糊不清冬天,人说话时会有一团ldquo白气rdquo从口中呼出,夏天刚拿出冰箱的饮料瓶外壁上会ldquo出汗rdquo夏天,剥去冰棍上的包装纸可以看到冰棍在冒ldquo白气rdquo烧开水时看到ldquo白气rdquohelliphellip、夏天在地面上洒水会感到凉快人游泳之后刚从水中出来感觉到特别冷、狗常把舌头伸出来

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