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2015新乡市第一次调研考试试题(魏银光).ppt

2015新乡市第一次调研考试试题(魏银光)

nuvem云
2019-03-07 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《2015新乡市第一次调研考试试题(魏银光)ppt》,可适用于高等教育领域

实数的绝对值是【】A.B.C.D.(年第一次调研测试试题)(年第一次调研测试试题)(年第一次调研测试试题)一个正方体被截去一个直三棱柱后得到的几何体如图放置则该几何体的左视图是【】实数的绝对值是【】A.B.C.D.计算:=.(年第一次调研测试试题)(年第一次调研测试试题)将Rt△ABC(angC=deg)如图放置点A在直线n上若直线m∥nang=deg则ang的度数为【】(A)deg(B)deg(C)deg(D)deg如图在□ABCD中过点C的直线CEperpAB垂足为E若angEAD=deg则angBCE的度数为(年第一次调研测试试题)如图A、B是⊙O上两点OCperpAB交⊙O于点D垂足为点E若angB=angC=deg,则下列结论:①=②AC与⊙O相切③CD=BD④CE=AB其中正确的是【】(A)①②③(B)①②③④(C)②③④(D)③④(年第一次调研测试试题)(年预测)已知关于x的一元二次方程(k﹣)x﹣x=有两个不相等的实数根则k的取值范围是(  ) A.k<﹣B.k<C.k>D.k<且kne(年预测)关于x的一元二次方程x﹣xk=有两个不相等的实数根则k可取的最大整数为(年第一次调研测试试题)动点P从某封闭图形边界上的一定点A出发沿其边界顺时针匀速运动一周.设点P运动的时间为x线段AP的长为y,表示y与x的函数关系的大致图象如图所示则该封闭图形有可能的是【】(年第一次调研测试试题)已知二次函数y=ax+bx+c(ane)的图象如图则下列结论:①当x>时y随x的增大而减小②abc③④其中正确的有(填序号)(年第一次调研测试试题)(年第一次调研测试试题).(分)市外国语中学七年级举行ldquo文明在我心中rdquo知识竞赛张老师准备去超市购买钢笔作为奖品结果发现:分别购买A、B两种品牌钢笔支、支共花费元若分别购买A、B两种品牌钢笔支、支则要花费元.()求A、B两种品牌钢笔的单价()张老师根据竞赛奖项设置的情况决定购买A、B两种品牌钢笔共支其中购买A品牌钢笔t支且A品牌钢笔的数量少于B品牌钢笔数量的倍但多于支设共需费用w元请写出w关于t的函数关系式并求出t的取值范围()张老师实际购买时恰逢超市搞促销活动有两种促销方式:方式一:A、B两种品牌钢笔均打九折方式二:ldquo买A品牌钢笔送B品牌钢笔rdquo方案如下表:在()的条件下请你帮张老师算算采用哪种促销方式购买比较合算.买A品牌钢笔数量(单位:支)送B品牌钢笔数量(单位:支)不超过超过但不超过超过但不超过超过.()设A、B两种品牌钢笔的单价分别为x元、y元则有解得即A、B两种品牌钢笔的单价分别为元、元helliphellip分()根据题意得w=t(-t)=thelliphellip分由题知t<(-t),解得t<又∵t>theret的取值范围为<t<helliphelliphelliphellip分()设采用方式一共需花费元采用方式二共需花费元根据题意得helliphelliphellip分当<tle时当<t<时helliphellip分显然当<tle时这时采用方式一比较合算当<t<时由即<解得t<there这时采用方式二购买比较合算helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip分(年第一次调研测试试题)如图在Rt△AOB中angAOB=degAB=将Rt△AOB绕点O顺时针旋转deg得到Rt△COD则在旋转过程中线段AB扫过的面积(阴影部分)为(年第一次调研测试试题).(分)如图等边△ABC的边长为()动手操作:利用尺规作以BC为直径的⊙O并标出⊙O与AB的交点D与AC的交点E连接OD、OE(保留痕迹不写作法)()解决问题:在你所作的图中解答下列问题①判断四边形ADOE的形状并说明理由②求点D到BC的距离(年第一次调研测试试题).(分)如图等边△ABC的边长为()动手操作:利用尺规作以BC为直径的⊙O并标出⊙O与AB的交点D与AC的交点E连接OD、OE(保留痕迹不写作法)()解决问题:在你所作的图中解答下列问题①判断四边形ADOE的形状并说明理由②求点D到BC的距离(年第一次调研测试试题)(分)如图在□ABCD中对角线BD=cmAC=cm点E从点B出发沿BD方向以cms的速度点D运动同时点F从点D出发沿DB方向以同样的速度向点B运动设点E、F运动的时间为t(s)其中t()求证:CE=AF()填空:①以点A、C、E、F为顶点的四边形一定是形②当t的值为时以点A、C、E、F为顶点的四边形为矩形(年第一次调研测试试题).(分)()问题发现如图△ABC和△ADE均为等边三角形点D在边BC上连接CE.请填空:①angACE的度数为②线段AC、CD、CE之间的数量关系为()拓展探究如图△ABC和△ADE均为等腰直角三角形angBAC=angDAE=deg点D在边BC上连接CE请判断angACE的度数及线段AC、CD、CE之间的数量关系并说明理由()解决问题如图在四边形ABCD中angBAD=angBCD=deg,AB=AD=,CD=AC与BD交于点E请直接写出线段AC的长度(年第一次调研测试试题).()解决问题如图在四边形ABCD中angBAD=angBCD=deg,AB=AD=,CD=AC与BD交于点E请直接写出线段AC的长度(年第一次调研测试试题)如图矩形ABCD中AB=BC=点E为边AD上一动点把△CDE沿CE折叠当点D的对应点Dprime与点B、E在同一条直线上时DE的长为(年第题)如图矩形ABCD中AD=,AB=点E为DC上一个动点把△ADE沿AE折叠当点D的对应点D#落在angABC的角平分线上时DE的长为(年第一次调研测试试题).(分)如图等边△ABC的边长为()动手操作:利用尺规作以BC为直径的⊙O并标出⊙O与AB的交点D与AC的交点E连接OD、OE(保留痕迹不写作法)()解决问题:在你所作的图中解答下列问题①判断四边形ADOE的形状并说明理由②求点D到BC的距离(年第一次调研测试试题).(分)如图在平面直角坐标系中点A在第一象限且其纵坐标为点B为x轴正半轴上一点且tanangABO=双曲线经过点A交AB于点C且AC=BC()求k的值()过点O作OD∥AB交双曲线于点D求△AOD的面积(年第一次调研测试试题)(年第一次调研测试试题)九年级()班的同学经常进行数学探究性学习某天上课时间老师组织大家对个小组的学习情况进行综合评分成绩分别是(单位:分):则这个小组成绩的平均数和众数分别是【】(A)(B)(C)(D)(年第一次调研测试试题)(分)在读书月活动中学校准备购买一批课外读物.为使课外读物满足同学们的需求学校就ldquo我最喜爱的课外读物rdquo从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类)如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息解答下列问题:⑴本次调查中一共调查了名同学⑵条形统计图中m=n=()扇形统计图中艺术类读物所在扇形的圆心角的度数是⑷学校计划购买课外读物册请根据样本数据估计学校购买其他类读物多少册比较合理?(年第一次调研测试试题)一个袋子中装有个红球和个黄球这些球的形状、大小、质地完全相同在看不到球的条件下随机从袋子里同时摸出个球则摸出的个球颜色相同的概率是初中数学竞赛(年第一次调研测试试题)(分)如图抛物线与x轴交于A(,)、B(,)两点点P(mn)(n>)为抛物线上一动点()求抛物线的解析式()①当m=时试判断△ABP的形状并说明理由②当angAPB为锐角时请直接写出m的取值范围()在直线上是否存在点E使以点A、B、P、E为顶点的四边形为平行四边形?若存在请直接写出点E的坐标若不存在请说明理由联系方式:电子邮箱:xxjyscom新乡市基础教育教学研究室魏银光希望大家经常关注:xxjyszxsxcom(密码:zxsx)xxsjysczsxcom(密码:czsx)

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