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《陈情表》ppt课件忠则《出师》孝则《陈情》陈情表李密 表,是古代臣子向皇帝陈述己见的一种奏章。我国古代臣子写给君王的呈文有各种不同的名称,战国时期称”书”,到了汉代,则分为:章,奏,表,议四类.表的内容多为有叙有议,但是叙事和议论都带有感情色彩.  李密(224—287),一名虔,字令伯,武阳(今四川省彭山县东)人。父早亡,母改嫁,由祖母刘氏亲自抚养。为人正直,颇有才干。曾仕蜀汉为郎,蜀亡以后,晋武帝司马炎为了巩固新政权,笼络蜀汉旧臣人心,征召李密为太子洗马。他上表陈情,以祖母年老无人供养,辞不从...

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忠则《出师》孝则《陈情》陈情 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 李密 表,是古代臣子向皇帝陈述己见的一种奏章。我国古代臣子写给君王的呈文有各种不同的名称,战国时期称”书”,到了汉代,则分为:章,奏,表,议四类.表的内容多为有叙有议,但是叙事和议论都带有感情色彩.  李密(224—287),一名虔,字令伯,武阳(今四川省彭山县东)人。父早亡,母改嫁,由祖母刘氏亲自抚养。为人正直,颇有才干。曾仕蜀汉为郎,蜀亡以后,晋武帝司马炎为了巩固新政权,笼络蜀汉旧臣人心,征召李密为太子洗马。他上表陈情,以祖母年老无人供养,辞不从命。祖母死后,出任太子洗马,官至汉中太守。后被谗免官,死于家中。  此表是西晋初晋武帝泰始三年(公元267)写的。魏国后期,魏的实权落在司马氏手里,到魏元帝曹奂咸熙二年(公元265),司马炎代魏即帝位,改国号为晋,年号泰始。在此之前两年,蜀汉已经灭亡,李密原是蜀汉的旧臣,故国灭亡才三四年,难免有伤感之情,又因为司马氏阴险多疑,前朝的臣子改事新朝难免有戒心,所以他作《陈情表》坚辞。读《出师表》不下泪者,其人必不忠;读《陈情表》不下泪者,其人必不孝;读《祭十二郎文》不下泪者,其人必不友。——苏轼险衅(xìn)夙遭闵凶(sù)(mǐn)行年四岁(xíng)祚薄(zuò)(bó)期功(jī)茕茕孑立(qióng)床蓐(rù)洗马(xiǎn)猥以微贱(wĕi)陨首(yǔn)逋慢(bū)日笃(dǔ)矜育(jīn)拔擢(zhuó)优渥(wò)盘桓(huán)希冀(jì)气息奄奄(yǎn)侥(jiǎo)幸 臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕独立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。第一段因为不能走路直到成人自立少名词作状语。在外面。名词作状语。在家里。缠绕,这里指疾病缠身。思考:本段中心句是那句?作者从哪几个方面进行了描述?臣以险衅夙遭闵凶父丧母嫁多病零丁门衰祚薄夙婴疾病故不能“废远”(为下文伏笔)第二段: 逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。逮:及、至;奉:承奉,敬辞。比喻蒙受了清明的政治教化。考察,推荐荐举,推荐优秀人才。因为任命不久任命,授职。谦词,鄙贱的意思。卑微鄙贱指杀头报答使……闻。使动用法。奔走效劳一天比一天严重。报告申诉取消句子独立性。本段分几个层次?各自的重点是什么?二层叙朝廷征召之殷;写自己两难之境。自由诵读第2段第三段: 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。祖孙二人,更相为命,是以区区不能废远。旧时奏疏、书信中下级对上级常用的敬语。年老有功德的旧臣。怜惜养育名词作动词,做官。名词作动词,任职自尊,自夸。提拔恩命十分优厚那里敢犹疑不决只是因为太阳接近西山,比喻人临近死亡。气息微弱,奄奄一息生命危弱,朝不保夕没有用来……的相依为命因此废止奉养而远离 三段:以“孝治”大理为依据,明确提出“辞不赴命”的原因。第四段: 臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。我怀着像乌鸦反哺一样的私情,希望求得奉养祖母到最后。古义:辛酸悲苦今义:劳累。指天神、地神审察,识别怜悯体恤准许、成全或许终我活着的时候不惜牺牲性命为国出力,死了也要结草衔环来报答陛下的恩情。恐惧恭敬地拜上奏表章来使您知道。1、本段中哪句话是表述了全文的主旨?2、贯穿全段的是哪两个词?3、饱含作者感情的词句有哪些?“愿乞终养”“尽节”“报养”——忠孝两全“愿乞”“愿矜悯”“听臣微志”——无比恳切探究第4段:4、由本段可见全文感情真挚、悲恻动人,原因是什么?4、由本段可见全文感情真挚、悲恻动人,原因是:事之实:是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。言之切:愿乞、愿矜悯、听臣微志、明知、共鉴。心之诚:生当陨首,死当结草1、《陈情表》陈述了哪些“情”?2、“陈情”的方法有哪些?3、晋武帝为什么会答应李密的请求?讨论交流:1、《陈情表》的“情”:第一部分,陈身世悲苦之情。第二部分,陈进退两难之情。第三部分,陈至诚至孝之情。第四部分,陈尽忠感恩之情。2、“陈情”的方法:融情于事,融情于理,情理交融1、为李密的言辞和情理所动;2、彰显孝治天下的恩德。3、晋武帝为什么会答应李密的请求? 孤苦伶仃:茕茕独立:形影相吊:日薄西山:气息奄奄:人命危浅:朝不虑夕:形容孤单困苦,无依无靠。孤苦:没有依靠,生活困苦。伶仃:孤独。形容孤苦伶仃,无依无靠。茕茕:孤独无靠的样子。立:孤单单地呆着。只有自己的身体和影子互相安慰,形容十分孤单。形:身体。吊:慰问。太阳快要落山,比喻人衰老临近残废或事物腐朽即将灭亡。薄:迫近。气息微弱,形容快要断气的样子。气息:呼吸时进出的气。奄奄:气息微弱的样子。形容寿命已经不长,即将死亡。人命:寿命。危:危险。浅:不久,时间短。早晨不能考虑晚上会怎样,情势危急,随时都可能发生变故。
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