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广东省揭阳市2016-2017学年高一下期末联考数学(理)试题及答案

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广东省揭阳市2016-2017学年高一下期末联考数学(理)试题及答案该资料由西风瘦马友情提供2016-2017学年度高一级第二学期期末联考理数试题满分:150分考试时间:120分钟第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(1)已知两直线m、n和平面α,若m⊥α,n∥α,则直线m、n的关系一定成立的是(A)m与n是异面直线(B)m⊥n(C)m与n是相交直线(D)m∥n(2)已知数据x1,x2,x3,…,xn是普通职工n(n≥3,n∈N*)个人...

广东省揭阳市2016-2017学年高一下期末联考数学(理)试题及答案
该资料由西风瘦马友情提供2016-2017学年度高一级第二学期期末联考理数 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 满分:150分考试时间:120分钟第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(1)已知两直线m、n和平面α,若m⊥α,n∥α,则直线m、n的关系一定成立的是(A)m与n是异面直线(B)m⊥n(C)m与n是相交直线(D)m∥n(2)已知数据x1,x2,x3,…,xn是普通职工n(n≥3,n∈N*)个人的年收入,设这n个数据的中位数为x,平均数为y,方差为z,如果再加上世界首富的年收入xn+1,则这n+1个数据中,下列说法正确的是(A)年收入平均数大大增大,中位数一定变大,方差可能不变(B)年收入平均数大大增大,中位数可能不变,方差变大(C)年收入平均数大大增大,中位数可能不变,方差也不变(D)年收入平均数可能不变,中位数可能不变,方差可能不变(3)若直线l1:mx﹣3y﹣2=0与直线l2:(2﹣m)x﹣3y+5=0互相平行,则实数m的值为(A)2(B)﹣1(C)1(D)0(4)利用计算机在区间(,2)内产生随机数a,则不等式ln(3a﹣1)<0成立的概率是(A)(B)(C)(D)(5) 函数 excel方差函数excelsd函数已知函数     2 f x m x mx m      2 1 4 2拉格朗日函数pdf函数公式下载 y=2cos2(x+)-1是(A)最小正周期为π的奇函数(B)最小正周期为的奇函数(C)最小正周期为的偶函数(D)最小正周期为π的偶函数(6)已知程序框图如图所示,如果上述程序运行的结果为S=132,那么判断框中应填入(A)k<11?(B)k<12?(C)k<13?(D)k<14?(7)已知函数f(x)的图象是连续不断的,有如下的x,f(x)的对应 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf : x 1 2 3 4 5 6 f(x) -8 2 ﹣3 5 6 8则函数f(x)存在零点的区间有(A)区间[2,3]和[3,4](B)区间[3,4]、[4,5]和[5,6](C)区间[2,3]、[3,4]和[4,5](D)区间[1,2]、[2,3]和[3,4](8)函数的单调递减区间是(A)(1,+∞)(B)(﹣1,1](C)[1,3)(D)(﹣∞,1)(9)若函数f(x)=3ax﹣k+1(a>0,且a≠1)过定点(2,4),且f(x)在定义域R内是增函数,则函数g(x)=loga(x-k)的图象是(A)(B)(C)(D)(10)如果圆x2+y2+2m(x+y)+2m2-8=0上总存在到点(0,0)的距离为的点,则实数m的取值范围是(A)[﹣1,1](B)(﹣3,3)(C)(﹣3,﹣1)∪(1,3)(D)[﹣3,﹣1]∪[1,3](11)同时具有性质:①图象的一个零点和其相邻对称轴间的距离是;②在区间[﹣,]上是增函数的一个函数为(A)y=cos(+)(B)y=sin(+)(C)y=sin(2x﹣)(D)y=cos(2x﹣)(12)定义在区间(1,+∞)内的函数f(x)满足下列两个条件:①对任意的x∈(1,+∞),恒有f(2x)=2f(x)成立;②当x∈(1,2]时,f(x)=2﹣x.已知函数y=f(x)的图象与直线mx-y-m=0恰有两个交点,则实数m的取值范围是(A)[1,2)(B)(1,2](C)(D)第Ⅱ卷二、填空题:本题共4小题,每小题5分。(13)设某总体是由编号为01,02,…,39,40的40个个体组成的,利用下面的随机数表依次选取4个个体,选取 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 是从随机数表第一行的第三列数字开始从左到右依次选取两个数字,则选出来的第4个个体的编号为  .06180765454418165809798386197606835003105923460505266238(14)设m∈R,向量=(m+1,3),=(2,﹣m),且⊥,则|+|=    .(15)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积是 .(16)已知,则=    .三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。(17)(本小题满分10分)如图,在△ABC中,已知点D,E分别在边AB,BC上,且AB=3AD,BC=2BE.(Ⅰ)用向量,表示;(Ⅱ)设AB=6,AC=4,A=60°,求线段DE的长.(18)(本小题满分12分)某中学举行了一次“环保知识竞赛”,全校学生都参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计.请根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图(如图所示)解决下列问题:频率分布表 组别 分组 频数 频率 第1组 [50,60) 8 0.16 第2组 [60,70) a ▓ 第3组 [70,80) 20 0.40 第4组 [80,90) ▓ 0.08 第5组 [90,100] 2 b 合计 ▓ ▓(Ⅰ)写出a,b,x,y的值;(Ⅱ)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学到广场参加环保知识的志愿宣传活动.(i)求所抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组的概率;(ii)求所抽取的2名同学来自同一组的概率.(19)(本小题满分12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点P是单位圆上的动点,过点P作x轴的垂线与射线y=x(x≥0)交于点Q,与x轴交于点M.记∠MOP=α,且α∈(﹣,).(Ⅰ)若sinα=,求cos∠POQ;(Ⅱ)求△OPQ面积的最大值. (20)(本小题满分12分)如图,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=,AF=1,M是线段EF的中点.(Ⅰ)求证:AM∥平面BDE;(Ⅱ)求二面角A﹣DF﹣B的大小.(21)(本小题满分12分)已知圆C经过点A(1,3),B(2,2),并且直线m:3x﹣2y=0平分圆C.(Ⅰ)求圆C的方程;(Ⅱ)若过点D(0,1),且斜率为k的直线l与圆C有两个不同的交点M、N.(i)求实数k的取值范围;(ii)若•=12,求k的值.(22)(本小题满分12分)已知函数f(x)=()x.(Ⅰ)当x∈[﹣1,1]时,求函数y=[f(x)]2﹣2af(x)+3的最小值g(a);(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,是否存在实数m>n>3,使得g(x)的定义域为[n,m],值域为[n2,m2]?若存在,求出m、n的值;若不存在,请说明理由.高一理数参考答案及解析1、选择题(1)B(2)B(3)C(4)D(5)A(6)A(7)D(8)C(9)A(10)D(11)C(12)C二、填空题(13)09(14)(15)(16)3、解答题(17)解:(Ⅰ)△ABC中,点D,E分别在边AB,BC上,且AB=3AD,BC=2BE,∴∴.(5分)(Ⅱ)若AB=6,AC=4,A=60°,则=×62+×6×4×cos60°+×42=7,∴,即线段DE的长为.(10分)(18)解:(Ⅰ)由题意可知,a=16,b=0.04,x=0.032,y=0.004.(4分)(Ⅱ)由题意可知,第4组共有4人,记为A,B,C,D,第5组共有2人,记为X,Y.从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学,则有AB,AC,AD,BC,BD,CD,AX,AY,BX,BY,CX,CY,DX,DY,XY,共15种情况.(6分)(ⅰ)设“随机抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组”为事件E,则事件E包含AX,AY,BX,BY,CX,CY,DX,DY,XY,共9种情况.所以随机抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组的概率是P(E)=.(9分)(ⅱ)设“随机抽取的2名同学来自同一组”为事件F,则事件F包含AB,AC,AD,BC,BD,CD,XY,共7种情况.所以P(F)=.(12分)(19)解:(Ⅰ)因为,且所以.所以.(5分)(Ⅱ)由三角函数定义,得P(cosα,sinα),从而,所以.因为所以当时,取等号,所以△OPQ面积的最大值为.(12分)(20)解:(Ⅰ)记AC与BD的交点为O,连接OE,如图,∵O、M分别是AC、EF的中点,ACEF是矩形,∴四边形AOEM是平行四边形.∴AM∥OE.∵OE平面BDE,AM平面BDE,∴AM∥平面BDE.(4分)(Ⅱ)在平面AFD中,过A作AS⊥DF于S,连接BS,如图,∵AB⊥AF,AB⊥AD,AD∩AF=A,∴AB⊥平面ADF,∴AS是BS在平面ADF上的射影,由三垂线定理得BS⊥DF,∴是二面角A-DF-B的平面角.在Rt△ASB中,∴tan=,=60°,∴二面角A-DF-B的大小为60°.(12分)(21)解:(Ⅰ)设圆C的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 方程为(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2.∵圆C被直线m:3x﹣2y=0平分,∴圆心C(a,b)在直线m上,可得3a﹣2b=0.①又∵点A(1,3),B(2,2)在圆C上,∴②将①②联立,解得a=2,b=3,r=1.∴圆C的方程是(x﹣2)2+(y﹣3)2=1.(4分)(Ⅱ)(i)过点D(0,1)且斜率为k的直线l的方程为y=kx+1,即kx﹣y+1=0.∵直线l与圆C有两个不同的交点M、N,∴点C(2,3)到直线l的距离小于半径r,即,解得.∴实数k的取值范围是.(8分)(ii)由消去y,得(1+k2)x2﹣(4+4k)x+7=0.设M(x1,y1)、N(x2,y2),可得x1+x2=,x1x2=,∴y1y2=(kx1+1)(kx2+1)=k2x1x2+k(x1+x2)+1=++1,∴=x1x2+y1y2=+++1=12,解得k=1.此时k∈,成立,∴k=1.(12分)(22)解:(Ⅰ)∵x∈[﹣1,1],∴f(x)=()x∈[,3],(1分)y=[f(x)]2﹣2af(x)+3=[()x]2﹣2a()x+3=[()x﹣a]2+3﹣a2..(3分)由一元二次函数的性质分三种情况:若a<,则当时,ymin=g(a)=;(5分)若≤a≤3,则当时,ymin=g(a)=3﹣a2;(6分)若a>3,则当时,ymin=g(a)=12﹣6a.(7分)∴g(a)=(8分)(Ⅱ)假设存在满足题意的m、n,∵m>n>3,且g(x)=12﹣6x在区间(3,+∞)内是减函数,(9分)又g(x)的定义域为[n,m],值域为[n2,m2],∴(10分)两式相减,得6(m﹣n)=(m+n)(m﹣n),∵m>n>3,∴m+n=6,但这与“m>n>3”矛盾,(11分)∴满足题意的m、n不存在.(12分)_1561521596.unknown_1561521629.unknown_1561521645.unknown_1561521653.unknown_1561521657.unknown_1561521660.unknown_1561521662.unknown_1561521664.unknown_1561521665.unknown_1561521663.unknown_1561521661.unknown_1561521658.unknown_1561521655.unknown_1561521656.unknown_1561521654.unknown_1561521649.unknown_1561521651.unknown_1561521652.unknown_1561521650.unknown_1561521647.unknown_1561521648.unknown_1561521646.unknown_1561521637.unknown_1561521641.unknown_1561521643.unknown_1561521644.unknown_1561521642.unknown_1561521639.unknown_1561521640.unknown_1561521638.unknown_1561521633.unknown_1561521635.unknown_1561521636.unknown_1561521634.unknown_1561521631.unknown_1561521632.unknown_1561521630.unknown_1561521613.unknown_1561521621.unknown_1561521625.unknown_1561521627.unknown_1561521628.unknown_1561521626.unknown_1561521623.unknown_1561521624.unknown_1561521622.unknown_1561521617.unknown_1561521619.unknown_1561521620.unknown_1561521618.unknown_1561521615.unknown_1561521616.unknown_1561521614.unknown_1561521605.unknown_1561521609.unknown_1561521611.unknown_1561521612.unknown_1561521610.unknown_1561521607.unknown_1561521608.unknown_1561521606.unknown_1561521600.unknown_1561521603.unknown_1561521604.unknown_1561521602.unknown_1561521598.unknown_1561521599.unknown_1561521597.unknown_1561521580.unknown_1561521588.unknown_1561521592.unknown_1561521594.unknown_1561521595.unknown_1561521593.unknown_1561521590.unknown_1561521591.unknown_1561521589.unknown_1561521584.unknown_1561521586.unknown_1561521587.unknown_1561521585.unknown_1561521582.unknown_1561521583.unknown_1561521581.unknown_1561521572.unknown_1561521576.unknown_1561521578.unknown_1561521579.unknown_1561521577.unknown_1561521574.unknown_1561521575.unknown_1561521573.unknown_1561521568.unknown_1561521570.unknown_1561521571.unknown_1561521569.unknown_1561521566.unknown_1561521567.unknown_1561521565.unknown
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分类:高中语文
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