合力共赢第二学期期中家长会小学一（2）班家校合力师生合力生生合力是构建孩子成功的人生，修炼优良的操行，形成健康习惯的重要途径．班级现状班级现有人数60人男生30人女生30人.通过一年级半年来行为习惯的培养班级学生热爱集体，有较强的集体荣誉感。绝大部分的孩子能遵守学校的纪律，团结同学，与他人积极合作。孩子们热爱学习，关心集体，有进取心。在家长的大力配合下，良好的行为习惯初步养成。但是个别孩子出现问题：上课不认真听讲，不积极回答问题，乱讲话，做小动作，课堂作业不能及时完成。老师布置的任务（读背课文、圈画生字、识记生字、听写生字、改错）不完成。忘记带书本，乱扔纸，等现象。学习现状1成绩稳定型。2忽上忽下型。3学习吃力型。家校共同关注的方面。1视力2读写姿势3体育锻炼对孩子的教育友情提示优点不说跑不了，缺点不说不得了。成功的人找
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，失败的人找理由。习惯是养成的，毛病是惯成的。作业每天晚上都要识记生字、复习当天学习的生字，朗读课文（圈画字词）、背诵课文（要签名）。数学的每天回家认真检查作业，验算，复习当天学过的内容（读的和想的）培养孩子认真的学习态度。学生每天完成的作业请家长审阅、签字，掌握孩子生字的掌握情况，查漏补缺。（上学期有个别家长一次都没有签名）多数孩子能自己完成，但有相当一部分孩子仍需要家长的协助和监督，是哪些孩子，我相信家长都心里有数，我就不点名了。家校携手亲子共读一、活动目标读书好、读好书、好读书——让阅读成为一种习惯；多读书、善思考、勤练笔——让阅读成为成长基石；练口才、练胆量、练思维——提高孩子的语言组织能力和
表
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达能力，总结概括能力；亲子共读、同学共读、班级共读——营造书香家庭，打造书香校园。多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。关心子女的内心世界，尊重他们的想法。给家长的建议:平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。给子女营造一个良好的学习氛围。深深的谢意感谢您一直以来不懈的努力！感谢您对学校工作的支持与协助！感谢您对老师的理解与宽容！一切为了孩子做好孩子的护航使者
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