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实验学校校本培训工作计划.doc

实验学校校本培训工作计划

仙人指路
2018-05-08 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《实验学校校本培训工作计划doc》,可适用于职业岗位领域

南师大附属实验学校校本培训工作计划一、指导思想以邓小平教育理论和ldquo三个代表rdquo重要思想为指导根据新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构服务于课程改革的需要立足于学生的全面发展。以探索教师继续教育校本培训模式为中心发挥校本培训的功能和优势促进教师专业化发展努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。根据区教学工作会议要求因地制宜切实做好我校校本培训工作。二、总体目标、以新课程标准的实施为切入口促进全体教师进一步转变教育思想、更新教育观念、改进教育方法和教学手段优化知识结构拓宽知识面努力建设一支师德高尚素质精良结构合理充满活力能够适应世纪素质教育需要的反思型、科研型的教师队伍。、树立现代教育思想加强现代教育技术的应用培训鼓励部分学科的部分青年教师制作具有一定质量的学科特色的课件、网页和网站在部分中老年教师中间进行上网浏览教育信息资源的培训使得信息技术更好地与学科教育进行整合使信息技术成为现代教育教学的重要手段。、结合本校的实际加强教研活动的开展提高教师的教育教学能力和研究能力提高创新意识和自我发展能力达到教师整体素质与学校综合办学水平同步提高的目的。、建立健全有效合理的机制加强青年教师培训促进青年教师尽快成为ldquo青年骨干教师rdquo。、以何国芳老师的敬业精神为生长点对全校教师进行师德、师风建设努力把全体教师造就成具有ldquo爱岗敬业、恪尽职守的优秀品德淡泊名利、无私奉献的高尚情操好学进取、精益求精的优良作风。rdquo的优秀群体。三、具体目标与内容全员培训目标:通过培训提高全体教师思想政治素质、职业道德水准依法办学依法治教推出一批敬业爱生的师德标兵杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。内容:政治思想与师德教育教改新动态教育教学实践探索研究。方式:讲座、研讨会、外出考察等并与自学相结合侧重于实践活动(力求结合学校实际为提高教师实施素质教育的能力服务)。时间安排:每周各备课组安排二节课的时间集体备课。各教研组定时间研讨(每学期不少于次)。每周三下午、节课安排讲座、报告以及教师的示范、观摩课。职能部门:校长室、教科室、教导处及各教研组。2、青年教师岗位培训对象 新分配的教师以及所有的青年教师。目标 为使新分配的教师尽快适应我校教育教学实际,帮助青年教师尽快熟悉教育教学业务胜任岗位工作提高师资队伍素质。内容及要求 教师职业道德、教育法规、学校管理制度、班主任工作、教育常规、新课程理念和教育教学艺术等。在学校安排下青年教师要拜有教育、教学经验的教师为师主动向老教师请教老教师进行新教师听评课和检查教案。青年教师每学期听课节次数应不少于节相关的中层干部每学期听课节次数应不少于节。活动形式:采取报告、讲座、观摩、讨论、听课、评课等相结合的形式。3、教育新理念以及新思想的培训目标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议使教师能以此为依据在对教材进行充分分析和研究的基础上将理论运用于实践。内容:1)各学科新课程标准及新课程标准解读相关的教育教学论著上级教育主管部门的有关文件、通知精神各种教育杂志上的有关理论文章。2)我们将继续发挥校刊mdashmdash《师大附校报》的作用把本校教师写得好的教育论文、经验总结、教学案例等编入校刊给本校优秀教师搭建展示自我的平台。由于是学校自己的刊物教师的阅读兴趣就会比较浓厚学习的效率也将会大提高。)为了把我校教师培养成反思型、科研型的教师群体我们还将进一步采用课题研究的形式就新课改形势下的热点问题、焦点问题进行研讨、交流并对前一段时间进行的课题研究活动进行全面的总结在总结中反思于总结中提高。活动形式:讲座、研讨观摩、课题研究等以校或教研组为单位集中学习与自学相结合。4、教研活动目标:通过培训提高全体教师的教育教学能力、教育教学研究能力提高创新意识和自我发展能力进一步提高学校办学质量。内容:)每学期集中组织教师集体学习各科《教学大纲》、《课程标准》、《教学常规》及有关的教育教学理论的文章等(不少于次)。)继续加强校内、外教研活动教研活动有计划每次活动有主题活动有记录考勤。)开展ldquo课堂教育观摩周rdquo的活动组织全校的优秀教师、骨干教师和学科带头人向全校教师上示范课、观摩课让所有教师参与学习和研讨达到共同提高的目的。)每学期组织次左右的全校性教学研讨活动。每次活动指定教师在全校上课各学科全体教师参与听课、评课共同探讨教法与学法不断丰富认识提高教育教学水平。)本学期我校在第八周将组织部分教师对南京市进行课堂教学研讨系列活动:选出一人上课rarr大家共同讨论、评议rarr大家集体评课、提出修改意见rarr再次根据修改后的教案对全市上课rarr再次评议形成优秀案例。这一活动将有利于提高教师的课堂教学水平的提高。)本学期我校还将进一步尝试集体备课的流程与最佳形式的探讨与摸索最大限度地发挥集体备课的功效真正做到集思广益博采众长用好一切可利用的资源为教学服务。活动方式及时间安排:)定期与不定期地开展教研活动方式:观摩、研讨等。)每学期进行教师优秀论文、经验总结、优秀教案的评选并选出好的作品向上级有关部门推荐参评争取获奖或向有关的杂志投稿争取发表扩大学校的知名度。)充分发挥学校各教研组的作用以各教研组为单位按照既定的活动计划开展课堂教学研究等活动。四、组织机构组 长:张荣副组长:赵瑞芬、刘蜀平成 员:钱钧、孙志成、戴颖、何国芳、陈士杰等。(一)承担的任务:)全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。)负责校本培训方案的制定、实施和考核工作。)整理、留存有关继续教育的资料、考核成绩建立培训档案等。(二)考核与管理:把教师的学习笔记、听课记录、课例和案例、课件、学习体会、经验总结、研究论文等文字材料和参加培训和研究活动的考勤情况作为校本培训检查、考核的依据。五、保障措施、设立学校继续教育校本培训领导小组构建学校继续教育校本培训管理网络。建立由学校校长和资深教师组成的小组对培训内容、课程设置、培训过程进行指导。、积极参加市组织的各项教研活动并以备课组为依托开展切实有效的教研活动推进学科教学建设以各类培训、进修、观摩活动等为依托开展青年教师培训活动推进教师队伍建设以市教研室为依托开展专题研究推进教育科研工作提高教科研水平。、成立学校教育教学工作督导小组进行学校教育教学全过程监督每学期进行二次教学常规检查及时推广优秀教法发现问题及时纠正。、结合学校办学情况和师资水平状况列支部分继续教育经费有计划地安排学科教师参加省、市级培训、进修和观摩。建立学校校本培训档案内容包括:学校校本培训的规划自主培训活动材料等。把教师的校本培训情况作为教师职称评定、职务提升、评优、评先的依据。

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