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四年级体育教案1.doc

四年级体育教案1

飞哥
2018-09-28 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《四年级体育教案1doc》,可适用于初中教育领域

四年级体育教案民主西路小学缪秉臣人数:人教材、游戏:ldquo报数组合rdquo。、游戏ldquo两只老虎捉尾巴rdquo。、花样跳短绳。、闻乐起舞。教具、每人一根条绳。、录音机一台。本课任务、通过游戏发展学生身体的协调和灵敏反应能力以及互相配合团结协作的精神。、提高学生合作学习意识培养学生动脑动手和合作创新的学习能力。、使学生掌握和了解多种跳短绳的方法和技术。部分课的内容练习分量组织教法与要求次数时间强度开始部分1、体育委员整队检查人数和服装报告人数。、师生问好。、宣布本课内容及任务和要求、队形复习:看齐原地左、右、后转横队齐步走。rsquo小组织:timestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimes△上课要求:精神饱满注意力集中。队列要求:队形整齐听从指挥思想集中。准备部分(一)反应游戏:《报数组合》。规则:、必须沿着圆圈按照规定的方向跑步进行。、老师报数之后才能按数进行组合不能提前作组合的准备。、在老师报数三秒后的哨声响过之后没有组合到一起的同学视为失败。rsquo中组织:如下图方法:成两路纵队在大、小圈上按照老师规定的方向进行跑步在跑步过程中当听到老师报数后按照老师报出的数字进行组合在老师报数完备三秒的哨音响过后没有组合的同学为失败失败的同学为大家表演一个模仿动物的动作。要求:1、跑步整齐节奏鲜明。、模仿逼真动作新颖。部分课的内容练习分量组织教法与要求次数时间强度基本部分(一)、游戏ldquo两只老虎捉尾巴rdquo在欢快的歌曲《两只老虎》中两人一组进行捉尾巴如果被捉住了就让对方刮一下鼻子。(二)、花样跳短绳。、复习跳短绳。)、双脚并脚跳。)、单脚交换条。方法:双手握绳每摇动一次绳子从地面经身后向上向下回旋一周、拓展创新跳短绳的方法和技术。(三)、以绳为主创编小游戏:、跳绳除了跳以外还能有什么作用?、你能给大家展示出来吗?rsquo中(一)、、教师组织游戏。)、讲解方法和规则。)、组织游戏。、参与游戏并个别点评。教师指导学生练习。(二)、练习。、复习以前学过得跳短绳。)、并脚跳)、交换跳(、老师引导参与指导学生提高动作质量、学生练习体会动作。)、引导学生进行跳短绳的拓展创新。)、启发学生花样跳绳的创遍方法和动作拓展学生思维。)、学生选择或创编种跳法练习教师巡视)、集体探讨各别展示相互体模、学生练习。)、学生根据自身兴趣和能力自主创编并练习。)、学生可自由选择同伴形成小组讨论互助练习。教师组织学生进行展示。)、找出比较有特色的同学进行展示讲解。)、互相交流学习阶段。、组织成散点:、学生mdash人为一组、要求:积极动脑动手结束部分、闻乐起舞。教师提供一些学生熟悉的音乐或者是歌曲让学生根据音乐内容进行机型舞蹈表演。、小节评议本课得失。、下课式。rsquo中、组织:如图要求:动作优美节奏明显。、师组织学生对本课进行小节评议。、师生再见结束本课。双基预计平均心率次分钟活动量曲线预计运动密度强度指数全课:基本:

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