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听课制度范本

标准制度示范文本|ExcellentModelText_______________________________资料编码：CYKJ-FW-176第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/总NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页编号：______________听课制度范本编辑：__________________日期：__________________单位：__________________听课制度范本用户指南：该制度资料适用于加强和规范人员自身的建设，实行工作管理和维护工作秩序，并进一步提高工作效率形成明文上的条款，经过一定的程序严格制定并公式，最终成为管理的依据和准则。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。　　听课制度　　1.教研组长、年级长每周听课不少于2节；实习教师每周听课不少于2节；任课教师每周听课不少于1节；学校党政主要领导每周听课不少于2节；学校负责教学工作的领导每周听课不少于4节；兼课的不少于3节。　　2.听课态度要认真，当堂写好听课记录。要记全教学过程，做好分析与课堂评价。　　3.听课后及时与授课人交换意见。切磋技艺，取长补短，共同提高。　　4.集体听课后，要组织评议，肯定成绩，指出不足，提出改进意见，达到在借鉴中创新。　　5.不得抄袭他人听课笔记或假造听课笔记。　　6.教导处每月检查一次听课笔记，并做好记录。　　7.要善于发现和培养典型。对优秀课要积极树立，帮助总结经验，在学校宣传推广。　　8.重点听课与全面听课相结合，注重听青年教师的课。　　9.对授课效果差、学生家长反映强烈的教师实行跟踪听课，帮助改进，限期提高，不思改进或改进效果差的调离本岗。

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