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电工学系列课程
课程目录与教学大纲
合肥工业大学电气学院
电工理论与新技术系
2006年4月
电 工 学 系 列 课 程
课 程 目 录
电工技术
Electrical Engineering
课程编号:04100120
总学时:56 课堂教学:40 实验:16 学分:3.5
课程性质:技术基础课
选课对象:仪器仪
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
学院各专业、理学院各专业(除微电子专业)、机械与汽车工程学院各专业(除工业设计、工业工程专业)、
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
工程学院各专业(除无机非金属材料专业)必修
先修课程:高等数学 大学物理
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
概要:介绍电工技术必要的基本理论、基本知识和基本分析方法以及该领域的发展概况,学习电路理论知识,电机电器知识及PLC,使学生获得电工理论在工程技术中应用的基本方法和技能,能分析和解决电工技术方面的问题,并能设计简单的电路。
建议选用教材:《电工学》 上册 电工技术(第六版),秦曾煌 主编,高等教育出版社2004
主要参考书: 《电工技术》(第三版),高福华主编, 机械工业出版社 2004
电工与电子技术A
Electrical Engineering and Electronics A
课程编号:04100420
总学时:88 课堂教学:64 实验:24 学分:5.5
课程性质:技术基础课
选课对象:材料学院无机非金属材料等专业必修
先修课程:高等数学 大学物理
内容概要:介绍电工技术与电子技术必要的基本理论、基本知识以及该领域的发展概况,学习电路的基本概念与基本定律和基本分析方法,学习变压器、交流电动机及继电接触器控制,学习电子基本元器件、基本放大电路、集成运算放大器、反馈、直流稳压电源、门电路和组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路,使学生获得电工及电子理论在工程技术中应用的基本方法和技能,并能实际应用。
建议选用教材:《电工学》 上册 电工技术(第六版),秦曾煌 主编,高等教育出版社2004
《电工学》 下册 电子技术(第六版),秦曾煌 主编,高等教育出版社2004
主要参考书: 《电工技术》(第三版),高福华主编, 机械工业出版社 2004
《电子技术》(第三版)罗会昌主编 机械工业出版社 2004
电工与电子技术B
Electrical Engineering and Electronics B
课程编号:04100520
总学时:56 课堂教学:40 实验:16 学分:3.5
课程性质:技术基础课
选课对象:管理学院各专业,生物与食品学院各专业,化工学院各专业,机械学院工业工程专业、工业设计专业,土建学院水利水电工程专业、土木工程专业,资环学院地理信息专业、勘查技术专业必修
先修课程:高等数学 大学物理
内容概要:介绍电工技术与电子技术必要的基本理论、基本知识,学习电路的基本概念与基本定律和基本分析方法,学习电子基本元器件、基本放大电路、集成运算放大器、直流稳压电源、门电路和组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路,使学生获得电工及电子理论在工程技术中应用的基本知识。
建议选用教材:《电工学简明教程》(第一版),秦曾煌主编,高等教育出版社 2001
主要参考书: 《电工学》(第三版)(少学时),张楠主编,高等教育出版社2002
《电工学》 上册 电工技术(第六版),秦曾煌 主编,高等教育出版社2004
《电工学》 下册 电子技术(第六版),秦曾煌 主编,高等教育出版社2004
电子技术 A
Electronics A
课程编号: 04100220
总学时:96 课堂教学:68 实验:28 学 分:6
课程性质: 技术基础课
选课对象: 测试技术与仪器专业、光信息与技术专业、电子科学技术专业,应用物理专业必修
内容概要: 介绍电子技术的基本理论、基本知识以及该领域的发展概况,学习电子基本元器件、基本放大电路、集成运算放大器、反馈、信号的运算与产生电路、直流稳压电源的基本分析方法和基本计算方法,学习逻辑代数与逻辑函数、门电路和组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路、半导体存储器和可编程逻辑器件、脉冲波形的产生与变换、模数和数模转换器等知识,使学生掌握各种单元电路的原理、参数计算、设计方法,获得电子电路在工程技术中应用的基本方法和技能,并能实际应用。
建议选用教材:《电子技术基础》(模拟部分)(第四版), 康华光主编 高等教学出版社 1999。
《数字电路与逻辑设计》(第一版)林红 周鑫霞编 清华大学出版社2004
参考书目: 《模拟电子技术基础》(第三版)童诗白主编 高等教育出版社 2001
《数字电子技术》(第一版) 荣雅君 余琼芳 主编,机械工业出版社2000
电子技术B
Electronics B
课程编号:04100320
总学时:56 课堂教学:40 实验:16 学分:3.5
课程性质:技术基础课
选课对象:仪器仪表学院各专业、理学院各专业(除微电子专业)、机械与汽车工程学院各专业(除工业设计、工业工程专业)、材料工程学院各专业(除无机非金属材料专业)必修。
先修课程:高等数学 大学物理
内容概要:介绍电子技术必要的基本理论、基本知识以及该领域的发展概况,学习电子基本元器件、基本放大电路、集成运算放大器、反馈、直流稳压电源、门电路和组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路,使学生获得电子电路在工程技术中应用的基本方法和技能,并能实际应用。
建议选用教材:《电工学》 下册 电工技术(第六版),秦曾煌 主编,高等教育出版社2004
主要参考书: 《电子技术》(第三版)罗会昌主编, 机械工业出版社2004
电路分析原理
Elementary Circuit Analysis
课程编号: 04100720
总 学 时:64 课堂教学:58 实验: 6 学 分:4
课程性质: 技术基础课
选课对象: 微电子专业必修
内容概要: 介绍电路分析的基本理论、基本分析方法和基本计算方法,学习电路模型和电路定律、电阻电路的变换与分析、电路定理、含有运算放大器的电阻电路、一阶电路、正弦交流电路分析、具有耦合电感的电路、三相电路、非正弦周期电流电路和信号的频谱、二端口网络等知识,使学生获得电路理论在工程技术中应用的基本方法和技能。
建议选用教材:《电路》(第四版),邱关源主编,高等教育出版社1999
参考书目: 《电路原理》(第三版)江泽佳主编,高等教育出版社1992
《电路分析基础》(第三版),李瀚逊主编,高等教育出版社1992
《电路分析》(第一版)刘健主编,电子工业出版社2005
电子电路课程设计
The Course Design of Electronics
课程编号: 04190120
总学时: 2周 实验/上机:60 学 分:2
课程性质: 技术基础课
选课对象: 测试技术与仪器专业、光信息与技术专业、微电子学专业、电子科学技术专业、材料物理专业等选用,必修。
内容概要: 运用电子技术中的基本理论、基本分析方法和设计方法,学习使用EDA软件,设计、仿真、制作、调试一个符合要求的电子线路综合应用的应用电子电路。
建议选用教材:《电子线路课程设计指导书》 校内试用教材 2006
参考书目: 《电子技术基础模拟部分》(第四版),康华光主编,高等教育出版社1999
《数字电子技术基础》 (第四版),阎石主编,高等教育出版社1999
各 门 课 程 适 用 专 业
《电工技术》适用专业:
仪器科学与光电工程学院: 测控技术与仪器专业、光信息科学与技术专业;
机械与汽车工程学院: 机械设计制造及其自动化专业、交通工程专业、热能与动力工程专业、过程装备与控制工程专业、车辆工程专业;
理学院: 电子科学与技术专业,应用物理学专业;
材料科学与工程学院: 材料物理专业、金属材料工程、材料成型及控制工程专业。
《电工与电子技术A》适用专业:
材料科学与工程学院: 无机非金属材料工程专业;
土木建筑工程学院: 建筑环境与设备工程专业。
《电工与电子技术B》适用专业:
管理学院: 会计学、工商管理、旅游管理、劳动与社会保障、市场营销专业;
生物与食品工程学院: 生物工程专业、食品科学与工程专业;
化学工程学院: 高分子材料与工程、化学工程与工艺、应用化学、制药工程专业;
机械与汽车工程学院: 工业设计专业、工业工程专业;
土木建筑工程学院: 土木工程、给水排水工程、水利水电工程、工程力学专业;
资源与环境工程学院: 勘查技术与工程专业。
《电子技术A》适用专业:
仪器科学与光电工程学院: 测控技术与仪器专业、光信息科学与技术专业;
理学院: 电子科学与技术专业、微电子学专业、应用物理学专业;
《电子技术B》适用专业:
机械与汽车工程学院: 机械设计制造及其自动化专业、交通工程专业、热能与动力工程专业、过程装备与控制工程专业、车辆工程专业;
材料科学与工程学院: 金属材料工程专业、材料成型及控制工程专业。
《电路分析原理》适用专业如下:
理学院: 微电子学专业。
《电子电路课程设计A》适用专业:
仪器科学与光电工程学院: 测控技术与仪器专业、光信息科学与技术专业;
材料科学与工程学院: 材料物理专业。
理学院: 电子科学与技术专业、微电子学专业、应用物理学专业。
电 工 学 系 列 课 程
教 学 大 纲
大 纲 目 录
1.电工技术 ……………………………………………………………… 10-15
2.电工与电子技术A ……………………………………………………………… 16-22
3.电工与电子技术B ……………………………………………………………… 23-27
4.电子技术A ……………… …………………………………………… 28-37
5.电子技术B ………………………………………………………………………… 38-42
6.电路分析原理 ……………………………………………………………………… 43-48
7.电子电路课程设计 ……………………………………………………………… 49-51
电工技术
Electrical Engineering
课程编号:04100120
总学时:56 课堂教学:40 实验:16 学分:3.5
课程性质:技术基础课
选课对象:仪器仪表学院各专业、理学院各专业(除微电子专业)、机械与汽车工程学院各专业(除工业设计、工业工程专业)、材料工程学院各专业(除无机非金属材料专业),必修。
先修课程:高等数学 大学物理
内容概要:介绍电工技术必要的基本理论、基本知识和基本分析方法以及该领域的发展概况,学习电路理论知识,电机电器知识及PLC,使学生获得电工理论在工程技术中应用的基本方法和技能,能分析和解决电工技术方面的问题,并能设计简单的电路。
建议选用教材:《电工学》 上册 电工技术(第六版),秦曾煌 主编,高等教育出版社2004
主要参考书: 《电工技术》(第三版),高福华主编, 机械工业出版社 2004
《电工技术》 教学大纲
总学时:56 课堂教学:40 实验:16 学分: 3.5
教学大纲说明
一、课程的目的与任务
《电工技术》是本科非电专业教学计划中的一门技术基础课,是研究电与磁在工程技术领域中应用的一门科学。目前,电工技术的应用极为广泛,发展非常迅速,并且日益渗透到其他学科领域,促进其发展,在我们社会主义现代化建设中占有重要的地位。电工技术是现代工程技术人员必须具备的基础知识。
二、课程的基本要求
学生通过本课程的学习,能够获得电工技术必要的基本理论、基本知识及其在工程技术中应用的基本方法和技能;了解我国电工技术事业的发展概况,为学习后续课程以及从事与本专业有关的电工技术工作和科学研究工作打下一定的基础。
三、与其他课程的联系和分工
本课程是在物理电学的基础上进行教学的,学生应了解电学、磁学的有关基础知识,并涉及很多数学知识,包括微分、积分、微分方程、傅立叶级数等,要求在物理、数学课中打好基础,并注意时间配合。
本课程是“电子技术”等以及其他相关专业课的基础。
四、教学形式和学时分配
章次
内 容
总学时
课堂授课学时数
实验学时
第一章
电路的基本概念与基本定律
7
5
2
第二章
电路的分析方法
8
6
2
第三章
电路的暂态分析
6
4
2
第四章
正弦交流电路
13
9
4
第五章
三相交流电路
5
3
2
*第六章
磁路与铁心线圈电路
2
2
第七章
交流电动机
4
4
第十章
继电接触器控制系统
7
3
4
第十一章
可编程控制器及其应用
4
4
合 计
56
40
16
五、本课程性质及适应对象
仪器仪表学院各专业、理学院各专业(除微电子专业)、机械与汽车工程学院各专业(除工业设计、工业工程专业)、材料工程学院各专业(除无机非金属材料专业)。
教学大纲内容
第一章 电路的基本概念与基本定律
1.了解电路模型及线性无源元件的物理性质;
2.理解电路的基本物理量及其参考方向;
3.了解电路的三种工作状态和电气设备(元件)的额定值;
4.掌握欧姆定律、基尔霍夫定律,电路中电位的概念,掌握电路中电位的计算方法。
教学提示:
重点掌握电路的基本物理量及其参考方向,欧姆定律,电源的有载工作状态、开路和短路,基尔霍夫定律,电路中电位的概念及计算。
第二章 电路的分析方法
1.熟悉实际电源的两种模型及其等效变换;
2.掌握用支路电流法、节点电压法、叠加原理和戴维南定理分析电路的方法;
3.了解非线性电阻元件的伏安特性及静态电阻、动态电阻的概念,了解简单非线性电阻电路的图解分析法。
教学提示:
本章重点掌握电压源和电流源及其等效变换,支路电流法,节点电压法;叠加原理,戴维南定理。了解非线性电阻电路。
第三章 电路的暂态分析
1.理解电路的暂态过程及产生原因,掌握换路定则;
2.掌握一阶电路在阶跃激励下的零输入响应、零状态响应和全响应的分析方法;
3.理解时间常数的物理意义。
4.了解微分电路和积分电路的概念和特点。
5.了解RL电路的短接。
教学提示:
重点掌握换路定则与电压电流初始值的计算,一阶线性电路暂态分析的三要素法。
第四章 正弦交流电路
1.理解交流电的三要素、相位差、有效值及相量表示法;
2.熟悉电路基本定律的相量形式、复阻抗和相量图,掌握用相量法计算简单正弦交流电的方法;
3.理解正弦交流电路的瞬时功率,掌握有功功率、功率因数的概念和计算方法,理解无功功率、视在功率的概念和提高功率因数的方法及经济意义;
4.了解交流电路串联谐振和并联谐振的条件和特征;
* 5.了解复杂正弦交流电路的分析方法。
教学提示:
掌握正弦量的三要素、相量表示法,单一参数的正弦交流电路,RLC串联的正弦交流电路,阻抗的串、并联,功率因数的提高。
第五章 三相电路
1.理解三相电源及三相四线制电路的正确接法;
2.熟悉中线的作用;
3.掌握负载对称的三相交流电路电压、电流和功率的计算方法。
教学提示:
重点掌握三相对称的概念,三相电源电压,负载Y型/Δ型联接的三相电路,三相功率的分析与计算。
* 第六章 磁路与铁心线圈电路
1.了解单相变压器的结构,掌握变压器工作原理及其功能;
2.掌握额定值的意义;
3.了解变压器的外特性和绕组的同极性端;
4.了解特殊变压器;
教学提示:
重点掌握变压器工作原理,熟悉变压器的基本功能。了解特殊变压器。
第七章 交流电动机
1. 了解三相异步电机的结构,熟悉三相异步电机工作原理;
2. 掌握三相异步电动机的电磁转矩与机械特性;
3. 掌握三相异步电机的铭牌数据;
4. 掌握起动和反转的方法,了解调速、制动方法;
* 5. 了解单相异步电动机的基本结构、性能特点。
教学提示:
重点掌握三相异步电动机的转动原理,电磁转矩与机械特性,起动、反转。
第十章 继电接触器控制
1.了解常用低压电器的结构和功能;
2.掌握继电—接触器控制电路的自锁、联锁控制;
3.了解过载、短路、失压保护的方法。能读懂简单的控制电路原理图;
教学提示:
重点掌握常用控制电器的结构和功能,鼠笼式电动机直接起动的控制线路,正反转控制线路。
第十一章 可编程控制器及其应用
1.了解可编程控制器的硬件结构和工作原理。
2. 了解可编程控制器的指令系统和编程方法。
3. 了解可编程控制器的应用领域。
教学提示:
重点了解几种基本的编程方法,熟悉常用的编程指令。
建议选用教材和参考书目
建议选用教材:《电工学》 上册 电工技术(第六版),秦曾煌 主编,高等教育出版社2004
主要参考书: 《电工技术》(第三版),高福华主编, 机械工业出版社 2004
注:带有 * 的章节为选讲内容。
电工技术实验教学大纲
一、实验的目的与任务
通过对《电工技术 》课程的理论进行实验和验证,对学生进行基本技能训练,学习电工仪器、仪表的原理及使用,丰富学生的感性认识,巩固和加强学生对理论知识的理解,锻炼和提高学生解决实际问题的能力,为今后工作和学习后续课程打下一定基础。
二、实验基本要求
掌握常用电工电子仪器、仪表的原理及使用方法,完成课内各项实验任务。要求学生能够按要求写出合格的实验
报告
软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载
,绘制图表、曲线,分析实验结果,并具有初步分析判断能力和排除故障能力。
三、实验原理
电工技术(包括电路理论,电机及继电接触器控制)的基本原理、基本方法。实验原理依据相应课程的基本知识,并与课堂教学紧密结合。
四、设备及器材配置
直流稳压电源、电压表、电流表、功率表、函数发生器、毫伏表、示波器及所需的电路及元器件等。
五、课程的学时学分
总学分:3.5 总学时:56 实验:16
六、适用对象
仪器仪表学院各专业、理学院各专业(除微电子专业)、机械与汽车工程学院各专业(除工业设计、工业工程专业)、材料工程学院各专业(除无机非金属材料专业)
七、实验项目与内容提要
序号
实 验 名 称
内 容 提 要
实验
要求
实验
时数
实验
类型
每组
人数
所在实验室名称
01
基尔霍夫定律与电压、电位测量
基尔霍夫电压、电流定律,电位的测量
必开
2
验证
1~2
电
工
电
子
中
心
实
验
室
02
叠加原理
戴维南定理
验证叠加原理
验证戴维南定理
必开
2
验证
1~2
03
RC电路
暂态过程
研究RC电路
暂态过程
必开
2
验证
1~2
04
单相交流电路
电路参数的测量
功率因数的提高
必开
2
验证
1~2
05
RLC串联谐振
验证RLC串联谐振时电压、电流关系
必开
2
验证
1~2
06
三相交流电路
验证三相交流电路的
电压、电流关系
必开
2
验证
1~2
07
异步电动机
点动、自锁控制
异步电动机起动、停止、点动、两地控制
必开
2
验证
1~2
08
三相异步电动机正反转控制
异步电动机正反转控制,电气、机械互锁
必开
2
设计
1~2
八、实验指导书
《电工与电子技术实验》(第一版)徐晓冰 江萍 主编 ,机械工业出版社2004
电工与电子技术A
Electrical Engineering and Electronics A
课程编号:04100420
总学时:88 课堂教学:64 实验:24 学分:5.5
课程性质:技术基础课
选课对象:材料学院无机非金属材料等专业必修
先修课程:高等数学 大学物理
内容概要:介绍电工技术与电子技术必要的基本理论、基本知识以及该领域的发展概况,学习电路的基本概念与基本定律和基本分析方法,学习变压器、交流电动机及继电接触器控制,学习电子基本元器件、基本放大电路、集成运算放大器、反馈、直流稳压电源、门电路和组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路,使学生获得电工及电子理论在工程技术中应用的基本方法和技能,并能实际应用。
建议选用教材:《电工学》 上册 电工技术(第六版),秦曾煌 主编,高等教育出版社2004
《电工学》 下册 电子技术(第六版),秦曾煌 主编,高等教育出版社2004
主要参考书: 《电工技术》(第三版),高福华主编, 机械工业出版社 2004
《电子技术》(第三版)罗会昌主编 机械工业出版社 2004
《电工与电子技术A》 教学大纲
总学时:88 课堂教学:64 实验:24 学分:5.5
教学大纲说明
一、课程的目的与性质
《电工与电子技术》是本科非电专业教学计划中的一门技术基础课,是研究电技术在工程技术领域中应用的一门科学。尤其是目前,电技术的应用极为广泛,发展非常迅速,并且日益渗透到其他学科领域,促进其发展,在我国社会主义现代化建设中占有重要的地位。电工与电子技术是工程技术人员必须具备的基础知识。
二、课程的基本要求
学生通过本课程的学习,能够获得电工技术与电子技术必要的基本理论、基本知识及其在工程技术中应用的基本方法和技能;了解电工技术与电子技术事业的发展概况,为学习后续课程以及从事与本专业有关的电工技术与电子技术工作和科学研究工作打下一定的基础。
三、与其他课程的联系和分工
本课程是在物理电学的基础上进行教学的,学生应了解电学、磁学的有关基础知识,并涉及很多数学知识,包括微分、积分、微分方程、傅立叶级数等,要求在物理、数学课中打好基础,并注意时间配合。
本课程是其他相关专业课的基础。
四、教学形式和学时分配
章次
内 容
总学时
课堂授课学时数
实验学时
一
电路的基本概念与基本定律
3
3
二
电路的分析方法
6
4
2
三
电路的暂态分析
5
3
2
四
正弦交流电路
10
8
2
五
三相电路
5
3
2
六
变压器
3
3
七
交流电动机
5
5
十
继电接触器控制系统
5
3
2
十四
二极管和晶体管
5
3
2
十五
基本放大电路
9
7
2
十六
集成运算放大器
5
3
2
十七
电子电路中的反馈
3
3
十八
直流稳压电源
5
3
2
二十
门电路和组合逻辑电路
8
6
2
二十一
触发器和时序逻辑电路
9
5
4
机动
2
2
合计
88
64
24
五、本课程性质及适应对象
材料学院无机非金属材料等专业必修
教学大纲内容
第一章 电路的基本概念与基本定律
1.了解电路模型及线性无源元件的物理性质;
2.理解参考方向及功率的意义;
3.了解电路的三种工作状态和电气设备(元件)的额定值;
4.掌握欧姆定律、基尔霍夫定律,电路中电位的概念,掌握电路中电位的计算方法。教学提示:
重点掌握电路的基本物理量及其参考方向,欧姆定律,电源的有载工作状态、开路和短路,基尔霍夫定律,电路中电位的概念及计算。
第二章 电路的分析方法
1.理解实际电源的两种模型及其等效变换;
2.理解用支路电流法、叠加原理和戴维南定理与诺顿定理分析电路的方法;
教学提示:
本章重点掌握电压源和电流源及其等效变换、支路电流法、节点电压法、叠加原理、戴维南定理与诺顿定理。
第三章 电路的暂态分析
1.理解电路的暂态过程及产生原因,掌握换路定则;
2.掌握一阶电路的零输入响应及在阶跃激励下的零状态响应和全响应的分析方法;
3.理解时间常数的物理意义。
教学提示:
本章重点掌握换路定则与电压电流初始值的计算,一阶线性电路暂态分析的三要素法。
第四章 正弦交流电路
1.理解交流电的三要素、相位差、有效值及相量表示法;
2.熟悉电路基本定律的相量形式、复阻抗和相量图,掌握用相量法计算简单正弦交流电路的方法;
3.了解正弦交流电路的瞬时功率,掌握有功功率、功率因数的概念和计算方法,了解无功功率、视在功率的概念和提高功率因数的经济意义;
4.了解交流电路串联谐振的条件和特征。
教学提示:
掌握正弦量的三要素、相量表示法,单一参数的正弦交流电路,RLC串联的正弦交流电路,阻抗的串、并联,功率因数的提高。
第五章 三相电路
1.理解三相电源及三相四线制电路的正确接法;
2.熟悉中线的作用;
3.掌握对称三相交流电路电压、电流和功率的计算方法。
教学提示:
重点掌握三相对称的概念,掌握三相电源电压、对称负载Y型和对称负载Δ型联接的三相电路及三相功率的分析与计算。
第六章 磁路与铁心线圈电路
1.了解单相变压器的结构,掌握变压器工作原理及其功能;
2.掌握额定值的意义。
教学提示:
重点掌握变压器工作原理,熟悉变压器的基本功能。
第七章 交流电动机
3. 了解三相异步电机的结构,熟悉三相异步电机工作原理;
4. 掌握三相异步电动机的电磁转矩与机械特性;
3.掌握三相异步电机的铭牌数据;
4.掌握起动和反转的方法,了解调速方法。
教学提示:
重点掌握三相异步电动机的转动原理,电磁转矩与机械特性,起动、反转。
第十章 继电接触器控制系统
1.了解常用低压电器的结构和功能;
2.掌握继电-接触器控制电路的自锁、联锁控制原则;
3.了解过载、短路、失压保护的方法,能读懂简单的电路原理图。
教学提示:
重点掌握常用控制电器的结构和功能,鼠笼式电动机直接起动的控制线路,正反转控制线路。
第十四章 二极管和晶体管
1. 熟悉半导体基本知识,掌握PN结的单向导电性;
2. 熟悉普通二极管、稳压管的外特性及主要参数;
3. 掌握二极管电路的分析方法;
4. 熟悉晶体管的工作原理及主要参数。
教学提示:
熟悉二极管、稳压二极管和晶体管的工作原理,掌握二极管电路的分析方法。
第十五章 基本放大电路
1.掌握共射放大电路、共集放大电路的基本组成和放大原理,掌握静态工作点的估算和微变等效电路的分析方法,了解输入、输出电阻的概念;
2.了解放大电路的级间耦合方式及多级放大电路概念;
*3.了解差动放大电路工作原理,了解差模信号和共模信号概念;
* 4.了解互补对称功率放大电路。
教学提示:
重点掌握共射、共集放大电路的静态分析和动态分析方法。
第十六章 集成运算放大器
1.了解集成运放的基本组成,理解集成运放的电压传输特性,了解集成运放主要参数的意义,掌握理想集成运放工作在线性区的分析依据;
2.掌握集成运放的反相比例放大、同相比例放大、反相求和、差动输入的减法运算及
*积分、*微分运算电路;
3.了解集成运放的比较器的原理。
教学提示:
掌握集成运放构成的基本运算电路,了解电压比较器。
第十七章 电子电路中的反馈
1.了解放大电路负反馈基本概念,交流负反馈的类型,理解负反馈对放大电路工作性能的影响;
教学提示:
重点理解负反馈的基本概念,掌握负反馈对放大电路性能的影响。
第十八章 直流稳压电源
1.了解单相整流电路、滤波电路和稳压管稳压电路的工作原理;
* 2.了解串联型稳压电源的基本组成和工作原理;
3.熟悉集成稳压器的应用。
教学提示:
掌握整流电路、滤波电路、稳压管稳压电路的工作原理,熟悉集成稳压器。
第二十章 门电路和组合逻辑电路
1.掌握“与”、“或”、“非”、“与非”、“异或”门逻辑功能,了解TTL集成“与非”门的电压传输特性和主要参数;
2.掌握逻辑代数的基本运算法则以及在组合逻辑电路分析、综合中的应用;
3.了解加法器、编码器和译码器的工作原理,了解七段LED显示器的数码显示功能。
教学提示:
重点掌握晶体管的开关作用,常用逻辑门电路的逻辑功能及组合逻辑门电路的分析和综合方法。
第二十一章 触发器和时序逻辑电路
1. 掌握双稳态触发器(R-S触发器、 J-K触发器和D触发器);
2. 理解寄存器、计数器的工作原理;
* 3.了解555集成定时器组成的单稳态触发器和多谐振荡器;
教学提示:
重点掌握双稳态触发器,计数器的工作原理。
建议选用教材和主要参考书目
建议选用教材:《电工学》 上册 电工技术(第六版),秦曾煌 主编,高等教育出版社2004
《电工学》 下册 电子技术(第六版),秦曾煌 主编,高等教育出版社2004
主要参考书: 《电工技术》(第三版),高福华主编, 机械工业出版社 2004
《电子技术》(第三版)罗会昌主编 机械工业出版社 2004
《电工与电子技术A》实验教学大纲
一、实验的目的与任务
通过对本课程理论进行实验和验证,对学生进行基本技能训练,学习电工与电子仪器、仪表的原理及使用,丰富学生的感性认识,巩固和加强学生对学过的理论知识的理解,提高学生解决实际问题的能力。
二、实验的基本要求
按教材和任课教师的介绍方法完成课内各项实验任务,要求学生能够合理布局正确连线,具有初步分析判断能力和排除故障的能力。掌握常用电工电子仪器、仪表的原理、结构及使用方法。按要求写出合格的实验报告,绘制图表、曲线,分析实验结果。
三、实验原理
与课堂教学内容紧密结合
四、设备及器材配置
直流稳压电源、电压表、电流表、功率表、函数发生器、毫伏表、示波器及所需的电路装置及元器件等。
五、课程的学时学分
总学时:88 课堂教学:64 实验:24 总学分: 5.5
六、适用对象
材料学院无机非金属材料专业
七、实验项目与内容提要
序
号
实 验 名 称
内 容 提 要
实验
要求
实验
时数
实验
类型
每组
人数
实验
地点
01
叠加原理和戴维南定理
验证叠加原理
验证戴维南定理
必开
2
验证
1~2
电
工
电
子
中
心
实
验
室
02
暂态过程
研究RC电路暂态过程
必开
2
验证
1~2
03
单相交流电路
电路参数的测量
功率因数的提高
必开
2
验证
1~2
04
三相交流电路
验证三相交流电路
的电压、电流关系
必开
2
验证
1~2
05
异步电动机
点动、自锁控制
掌握异步电动机起动、停止、点动、自锁控制电路的连接
必开
2
设计
1~2
06
常用电子仪器
仪表使用
学会使用示波器、函数
发生器、毫伏表等仪器
必开
2
验证
1~2
07
晶体管共射极单管放大器
静态工作点调整
电压放大作用
失真分析
必开
2
验证
1~2
08
集成运放的应用
集成运放
在运算方面的应用
必开
2
验证
1~2
09
直流稳压电源
单相桥式整流、电容
滤波、三端集成稳压电路
必开
2
验证
1~2
10
逻辑门及组合逻辑电路
简单组合逻辑电路设计
必开
2
设计
1~2
11
触发器及时序逻辑电路1
测试7474、7476逻辑功能
触发器逻辑功能转换
必开
2
验证
1~2
12
触发器及时序逻辑电路2
二进制计数器7476
十进制计数器74160
必开
2
验证
1~2
八、实验指导书
《电工与电子技术实验》(第一版) 徐晓冰 江萍 主编 机械工业出版社2004
电工与电子技术B
Electrical Engineering and Electronics B
课程编号:04100520
总学时:56 课堂教学:40 实验:16 学分:3.5
课程性质:技术基础课
选课对象:管理学院各专业,生物与食品学院各专业,化工学院各专业,机械学院工业工程专业、工业设计专业,土建学院水利水电工程专业、土木工程专业,资环学院地理信息专业、勘查技术专业必修
先修课程:高等数学 大学物理
内容概要:介绍电工技术与电子技术必要的基本理论、基本知识,学习电路的基本概念与基本定律和基本分析方法,学习电子基本元器件、基本放大电路、集成运算放大器、直流稳压电源、门电路和组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路,使学生获得电工及电子理论在工程技术中应用的基本知识。
建议选用教材:《电工学简明教程》(第一版),秦曾煌主编,高等教育出版社 2001
主要参考书: 《电工学》(第三版)(少学时),张楠主编,高等教育出版社2002
《电工学》 上册 电工技术(第六版),秦曾煌 主编,高等教育出版社2004
《电工学》 下册 电子技术(第六版),秦曾煌 主编,高等教育出版社2004
《电工与电子技术B》教学大纲
总学时:56 课堂教学:40 实验:16 学分:3.5
教学大纲说明
一、课程的目的与任务
本课程是本科非电专业教学计划中的一门技术基础课,是研究电技术在工程技术领域中应用的一门科学。随着工农业技术的发展,电工与电子技术的应用也越来越广泛,发展非常迅速,并且日益渗透到其他学科领域,相互促进,共同发展。电工与电子技术在我们社会主义现代化建设中占有重要的地位,是工程技术人员必须具备的基础知识。
二、课程的基本要求
学生通过本课程的学习,能够获得电工技术与电子技术必要的基本理论、基本知识及其在工程技术中应用的基本方法和技能;了解我国电工技术与电子技术事业的发展概况,为学习后续课程以及从事与本专业有关的电工技术与电子技术工作和科学研究工作打下一定的基础。
三、与其他课程的联系与分工
本课程是在物理电学的基础上进行教学的,学生应了解电学、磁学的有关基础知识,并涉及很多数学知识,包括微分、积分、微分方程、傅立叶级数等,要求在物理、数学课中打好基础,并注意时间配合。
本课程是其他相关专业课的基础。
四、教学形式和学时分配
章次
内容
总学时
课堂授课学时
实验学时
第一章
电路及其分析方法
11
9
2
第二章
正弦交流电路
13
9
4
第九章
半导体二极管和三极管
3
3
第十章
基本放大电路
9
5
4
第十一章
运算放大器
5
3
2
第十二章
直流稳压电源
2
2
第十三章
门电路和组合逻辑电路
5
3
2
第十四章
触发器和时序逻辑电路
6
4
2
机动
2
2
合计
56
40
16
五、本课程的性质及适应对象
管理学院各专业,生物与食品学院各专业,化工学院各专业,机械学院工业工程专业、工业设计专业,土建学院水利水电工程专业、土木工程专业,资环学院地理信息专业、勘查技术专业必修。
教学大纲内容
第1章 电路及其分析方法
1. 了解电路模型,掌握电压、电流的参考方向;
2. 了解电路三种工作状态和电气设备的额定值;
3. 理解基尔霍夫定律、电路中电位的概念,掌握电路中电位的计算方法;
4. 掌握用支路电流法、叠加定理和戴维宁定理分析电路;
* 5. 了解电压源、电流源及其等效变换;
6. 了解电路稳态、暂态,掌握储能元件和换路定则;
7. 掌握RC电路暂态分析方法(三要素法),理解时间常数的物理意义。
教学提示:
掌握电路中电流、电压正方向,基尔霍夫定律,电位概念及电位计算;掌握支路电流法、叠加定理和戴维宁定理的分析方法;掌握换路定则、RC电路暂态分析方法。
第2章 正弦交流电路
1. 理解交流电的三要素及正弦交流电的相量表示方法;
2. 理解R、L、C单一参数正弦交流电路和R、L、C串联正弦交流电路;
3. 了解阻抗的串联和并联;
4. 理解有功功率、功率因数的概念及计算方法,了解无功功率、视在功率的概念及提高功率因数的意义;
5. 了解正弦交流电路串联谐振的条件和特征;
6. 了解三相交流电源;
7. 理解三相负载的Y连接和三相负载的△连接;
8. 掌握对称三相电路电流、电压和功率的计算方法。
教学提示:
重点掌握正弦量的三要素及相量表示法;电阻、电容、电感元件的单一参数正弦交流电路;RLC串联的正弦交流电路;掌握正弦电路有功功率、无功功率、视在功率和功率因数提高的方法;了解阻抗的串联、并联及串联谐振。掌握三相电源电压、对称三相负载的Y连接和△连接的三相电路,三相功率的分析和计算。
第9章 半导体二极管和三极管
1. 了解半导体基本知识,PN结特性;
2. 理解二极管、稳压管外特性及主要参数;
3. 理解三极管工作原理、伏安特性及主要参数。
教学提示:
理解二极管、稳压管和三极管工作原理、外特性及主要参数;掌握二极管电路分析方法。
第10章 基本放大电路
1. 了解单管共射放大电路的组成及工作原理,掌握静态工作点的估算和微变等效电路的分析方法,了解输入、输出电阻的概念;
2. 了解射极输出器的工作原理,掌握静态、动态电路的分析方法;
教学提示:
重点掌握单管放大电路、射极输出器放大电路静态分析和动态分析方法。
第十一章 集成运算放大器
1. 了解集成运放的结构框图,理解集成运放的电压传输特性,了解集成运放主要参数,掌握理想集成运放工作在线性区的分析依据;
2. 掌握集成运放构成反相比例运算、同相比例运算、反相求和、减法运算;
* 3. 了解放大电路负反馈基本概念、交流负反馈类型,理解负反馈对放大电路工作性能的影响;
4. 理解集成运放电压比较器(过零比较器)的原理。
教学提示:
理解运算放大器的传输特性、主要参数;掌握集成运放构成的基本运算电路;了解负反馈对放大电路性能的影响。
第十二章 直流稳压电源
1. 理解单相桥式全波整流电路、电容滤波电路的工作原理;
2. 了解稳压管稳压电路的工作原理;
3. 掌握集成稳压组件的应用。
教学提示:
重点掌握桥式整流电路、电容滤波电路的工作原理和集成稳压组件的应用。
第十三章 门电路及组合逻辑电路
1. 掌握“与”、“或”、“非”、“与非”、“异或”门逻辑功能;
2. 掌握逻辑代数的基本运算法则,掌握组合逻辑电路的分析方法;
3. 了解二进制加法器、*七段译码显示电路的工作原理。
教学提示:
重点理解晶体管的开关作用,掌握基本逻辑门电路的逻辑功能,熟悉组合逻辑门电路的分析方法。
第十四章 触发器及时序逻辑电路
1. 理解RS触发器、JK触发器、D触发器的电路特征、逻辑功能;
2. 熟悉计数器的工作原理;
教学提示:
重点掌握双稳态触发器的逻辑功能、工作原理。
建议选用教材和参考书目
建议选用教材:《电工学简明教程》(第一版),秦曾煌主编,高等教育出版社 2001
主要参考书: 《电工学》(第三版)(少学时),张楠主编,高等教育出版社2002
《电工学》 上册 电工技术(第六版),秦曾煌 主编,高等教育出版社2004
《电工学》 下册 电子技术(第六版),秦曾煌 主编,高等教育出版社2004
注:加*号章节为选讲内容
电工与电子技术B实验教学大纲
一、实验的目的与任务
通过对本课程理论进行实验和验证,对学生进行基本技能训练,学习电工与电子仪器、仪表的原理及使用,丰富学生的感性认识,巩固和加强学生对学过的理论知识的理解,提高学生解决实际问题的能力。
二、实验基本要求
掌握常用电工电子仪器、仪表的原理及使用方法,完成课内各项实验任务。要求学生能够按要求写出合格的实验报告,绘制图表、曲线,分析实验结果,并具有初步分析判断能力和排除故障能力。
三、实验原理
叠加原理、戴维宁定理等与课堂教学内容紧密结合
四、设备及器材配置
直流稳压电源、电压表、电流表、功率表、函数发生器、毫伏表、示波器及所需的电路及元器件等。
五、课程的学时学分
总学分:3.5 总学时:56 实验:16
六、适用对象
管理学院各专业,生物与食品学院各专业,化工学院各专业,机械学院工业工程专业、工业设计专业,土建学院水利水电工程专业、土木工程专业,资环学院地理信息专业、勘查技术专业
七、实验项目与内容提要
序号
实 验 名 称
内 容 提 要
实验
要求
实验
时数
实验
类型
每组
人数
所在实验室名称
01
叠加原理和戴维南定理
验证叠加原理
验证戴维南定理
必开
2
验证
1~2
电
工
电
子
中
心
实
验
室
02
单相交流电路
电路参数的测量
功率因数的提高
必开
2
验证
1~2
03
三相交流电路
验证三相交流电路的
电压、电流关系
必开
2
验证
1~2
04
常用电子仪器
仪表使用
学习使用示波器、函数
发生器、毫伏表等仪器
必开
2
验证
1~2
05
晶体管共射极单管放大器
静态工作点调整
电压放大作用,失真分析
必开
2
验证
1~2
06
集成运放
用集成运放构成
各种基本运算电路
必开
2
验证
1~2
07
门电路及组合逻辑电路设计
TTL门电路性能测试
组合逻辑电路设计
必开
2
验证
1~2
08
触发器及时序逻辑电路
测试7474、7476逻辑功能
触发器逻辑功能转换
必开
2
验证
1~2
八、实验指导书
《电工与电子技术实验》(第一版)徐晓冰 江萍 主编 ,机械工业出版社2004
电子技术 A
Electronics A
课程编号: 04100220
总学时:96 课堂教学:68 实验:28 学分:6
课程性质: 技术基础课
选课对象: 测试技术与仪器专业、光信息与技术专业、电子科学技术专业,应用物理专业必修
内容概要: 介绍电子技术的基本理论、基本知识以及该领域的发展概况,学习电子基本元器件、基本放大电路、集成运算放大器、反馈、信号的运算与产生电路、直流稳压电源的基本分析方法和基本计算方法,学习逻辑代数与逻辑函数、门电路和组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路、半导体存储器和可编程逻辑器件、脉冲波形的产生与变换、模数和数模转换器等知识,使学生掌握各种单元电路的原理、参数计算、设计方法,获得电子电路在工程技术中应用的基本方法和技能,并能实际应用。
建议选用教材:《电子技术基础》(模拟部分)(第四版), 康华光主编 高等教学出版社 1999。
《数字电路与逻辑设计》(第一版)林红 周鑫霞编 清华大学出版社2004
参考书目: 《模拟电子技术基础》(第三版)童诗白主编 高等教育出版社 2001
《数字电子技术》(第一版) 荣雅君 余琼芳 主编,机械工业出版社2000
《电子技术 A》教学大纲
总学时:96 课堂教学:68 实验:28 学分:6
教学大纲说明
一、课程的目的与性质
本课程是高等学校本科非电专业的一门技术基础课程。学生通过本课程的学习,掌握分析和设计一般电子电路所必须的基本理论、基本知识和基本技能,了解电子技术的发展及其应用领域,为今后的相关课程学习及电子技术的研究打下一定的基础。
二、课程的基本要求
学习本课程,要求学生从认识基本元器件的原理及特性开始,逐步学会用元器件构成实用的单元模块,掌握各种单元电路的原理、参数计算、设计方法,再由单元电路构成各种系统。最终使学生具备各种简单电子电路的设计、分析和计算能力。
三、与其它课程的联系与分工
学习电子技术需要以电路理论、高等数学、普通物理为基础,同时又是学习信号处理、测控、传感技术、计算机原理等课程的基础。
四、教学形式和学时分配
章次
内容
总学时数
课堂讲授学时数
实验时数
模拟电子技术部分
第一章
绪论
3
1
2
第二章
半导体二极管及其基本电路
2
2
第三章
半导体三极管及放大电路基础
12
8
4
第四章
场效应管及其基本放大电路
3
3
第五章
功率放大器
3
3
第六章
集成电路运算放大器
5
3
2
第七章
负反馈放大电路
8
6
2
第八章
信号的运算与处理电路
6
4
2
第九章
信号产生电路
6
4
2
第十章
直流稳压电源
5
3
2
模拟电路复习
1
1
数字电子技术部分
第一章
数字逻辑电路基础知识
2
2
第二章
逻辑门电路
6
4
2
第三章
逻辑代数与逻辑函数
3
3
第四章
组合逻辑电路
7
5
2
第五章
触发器
6
4
2
第六章
时序逻辑电路
12
8
4
第七章
半导体存储器和可编程逻辑器件
自学
第八章
脉冲波形的产生与变换
4
2
2
第九章
模数和数模转换器
2
2
合 计
96
68
28
五、本课程的性质及适应对象
本课程为相关专业必修课。
测试技术与仪器专业、光信息与技术专业、微电子学专业、电子科学技术专业等选用。
教学大纲内容
(模拟电子技术部分)
第1章 绪论:
了解电子系统的构成与基本作用、信号的处理与传输过程、放大电路的基本知识。
第2章 半导体二极管及其基本电路:
1、 了解半导体的导电机理;本征半导体、杂质半导体;两种载流子及其与温度的关系。
2、 熟悉下列概念及原理:本征激发与复合;扩散与漂移;PN结的形成、空间电荷区。
3、 掌握PN结的单向导电性、伏安特性
4、 掌握二极管和主要参数及物理意义、二极管基本电路模型、动态电阻,二极管电路的分析方法。
5、 理解稳压二极管原理、主要参数及稳压电路的工作原理。
6、 了解各种特殊二极管
教学重点:
1、二极管的伏安特性、单向导电性及等效电路(三个常用模型);
2、稳压管稳压原理及简单稳压电路;
3、二极管的箝位、限幅和小信号应用;
第3章 半导体三极管及放大电路基础
1. 半导体三极器件;
掌握BJT电流放大原理及其电流分配关系;主要参数;输入、输出特性曲线、三个工作区及其偏置条件;了解晶体管的主要参数及选用器件的原则。
2. 基本放大电路;
⑴掌握共射极放大电路的构成,掌握静态工作点的建立及估算。学会用图解分析法说明放大器的工作