关闭

关闭

封号提示

内容

首页 初中化学总复习—化学实验.doc

初中化学总复习—化学实验.doc

初中化学总复习—化学实验.doc

上传者: 西点课业 2010-08-30 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《初中化学总复习—化学实验doc》,可适用于初中教育领域,主题内容包含初中化学总复习第四单元化学实验唐荣德典型例题.现有下列实验仪器如下图所示。((写出仪器名称ag。((给仪器b中的液体加热时液体的体积不能超过其容积的符等。

初中化学总复习第四单元化学实验唐荣德典型例题.现有下列实验仪器如下图所示。((写出仪器名称ag。((给仪器b中的液体加热时液体的体积不能超过其容积的。((用所给仪器组成过滤装置时还缺少的玻璃仪器是(填名称)。((利用上述仪器制取氧气时不需要用到的仪器是(填序号)。如何检查装置的气密性。在用排水法收集氧气的过程中判断集气瓶中氧气已集满的方法是。解析:此题考查化学实验基本操作的注意事项及所用仪器。要掌握仪器的名称、用途和使用中的注意事项。在过滤时要用玻璃棒引流因此题给仪器缺少玻璃棒。根据实验室制O的装置不需要烧杯和漏斗。答案:()烧杯酒精灯()/()玻璃棒()a、d连接b、h把导管一端浸在水里手紧握试管外壁导管口有气泡冒出说明此装置不漏气瓶口有气泡冒出.用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“(”表示向托盘上增加砝码用“(”表示从托盘上减少砝码。请用“(”和“(”在表中表示你的称量过程并在下图中用“(”表示游码在标尺上的位置(若烧杯的实际质量为(g(。砝码g取用情况解析:用托盘天平称量物体有两种情况:一是称量一定质量的物质另一是称量所给物质的质量。前者是先放砝码后逐渐加放药品后者则是先放物品后放砝码。本题属于后者。使用时一定要遵守操作规则如取用砝码、移动游码用镊子游码读数应读左边刻度放砝码应先加大的后加小的。答案:在标尺(处标“(”。.氨(NH)是一种无色、有刺激性气味的气体密度比空气小极易溶于水水溶液呈碱性。实验室加热氯化铵(NHCl)和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气同时生成氯化钙和水。()用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理。()实验室制取气体时选择发生装置和收集装置应考虑那些因素?最好选用下列那种气体发生装置制取氨气?图()烧杯中水由玻璃管进入烧瓶形成喷泉烧瓶内的液体呈红色因为氨极易溶于水形成氨水氨水显碱性遇酚酞显红色。图解析:此题考查了实验室制取气体的思路和方法应根据反应物、生成物的状态及反应条件选择制取气体的发生装置而收集装置的选择则应根据气体的水溶性、气体的密度。实验室制取氨气是加热氯化铵(NHCl)和熟石灰两种固体的混合物故发生装置应选C装置。氨气的密度比空气小极易溶于水应用向下排空气法收集。因为氨气极易溶于水水溶液呈碱性使无色酚酞试液变红色故图中的现象是观察到红色喷泉。答案:((NHCl+Ca(OH(CaCl+HO+NH((反应物的状态和反应的条件等气体的性质或气体的的密度、气体的溶解性等应选用C装置制取氨气。((烧杯中水由玻璃管进入烧瓶形成喷泉烧瓶内的液体呈红色。因为氨气极易溶于水形成氨水氨水呈碱性遇酚酞显红色。.现有NaCl、CuSO、NaOH、Mg(NO)四种失去标签的溶液在不用外加试剂的条件下如何把它们一一鉴别开来?解析:该类题叫无剂鉴别也叫零鉴题即不能选用任意试剂解题它是实验鉴别的三种题型(零鉴、一鉴和任鉴(中的一种。虽然不用外加试剂但可将待测液中已鉴别出的物质当作试剂进行鉴别。若能从给出的几种待测液的颜色、状态、气味等特性首先鉴别出一种然后再用这种物质去鉴别其余各物质依次滚动下去直至将所有物质鉴别出来(即逐一鉴别法(。若无法从外观上辩认出一种待检物时可将待测液两两混合依据出现的现象结合物质的性质经分析后把它们鉴别出来(两两反应法(。本题宜采用逐一鉴别法解题。答案:(本题可用图示法表述(.一种固体混合物其中可能含有氯化钙、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。现进行以下实验:()将固体混合物放入足量水中产生白色沉淀和无色透明溶液。()再加足量稀硝酸沉淀全部溶解产生无色气体。()最后加入稀硫酸溶液中又立刻出现大量白色沉淀。根据上述实验现象可以判断原混合物中肯定有肯定没有可能有。解析:这是一类由实验现象推断有无的实验推断题它的完整题型是要求回答三种情况。解题前必须要明确什么是“肯定有”、“肯定没有”和“可能有”的物质。凡与实验现象或事实相冲突的就是“肯定没有”凡符合实验现象或事实且在多数情况下是唯一的就是“肯定有”与实验现象或事实无关的即存在与否并不会改变实验现象的均属“可能有”。有时在肯定某物质的同时也可以否定另一物质。由((可知肯定没有CuSO由((知不可能生成BaSO由((可肯定有Ba(NO)和NaCO由此而否定KSO。答案:肯定有NaCO、Ba(NO)肯定没有CuSO、KSO可能有CaCl综合能力训练一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。(.下列仪器中不能用来做化学反应容器的是((A(量筒B(烧杯C(试管D(锥形瓶.烧杯是实验室常用仪器下列实验中用到烧杯的是((用固体溶质配制一定质量分数的溶液用高锰酸钾制氧气稀释浓硫酸A(BCD.欲配制mL氢氧化钠溶液应选用烧杯的规格是((A(mLB(mLC(mLD(mL.下列实验操作正确的是((A未说明药品用量时液体取mL左右固体只需盖满试管底部B用托盘天平称量gNaCl固体时左盘放g砝码游码调至g处C酒精灯用完后可用嘴吹灭D玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时表示仪器洗涤干净.在固体溶解、过滤、蒸发三项操作中都需要用到的一种仪器((A(试管B(玻璃棒C(酒精灯D(蒸发皿.某学生用下列方法分别清洗附着在试管内壁上的物质其方法正确的是((A(用稀硝酸清洗附着在试管内壁上的硫酸铜B(用洗衣粉或热的纯碱溶液清洗盛过豆油的试管C(用水清洗试管壁上附着的氢氧化铁D(用稀盐酸清洗试管壁上附着的铜.能将NaCO、NaNO、Ba(NO(三种溶液一次性鉴别出来的试剂是((A(石蕊试液B(稀盐酸C(稀硫酸D(氯化钙溶液.下列药品处理的方法中错误的是((A(在铁桶里配制波尔多液B(用带盖的铝槽运输浓硝酸C(将少量白磷贮存在水中D(盛放氢氧化钠的试剂瓶用塞子塞紧.在不引入新杂质的情况下除去下列物质中的杂质(在括号内)所选用的试剂正确的是((A(KC(KCO(氯化钙溶液B(NaCl(NaSO(氢氧化钡溶液C(NaOH(NaCO(稀硫酸D(CO(CO(一一氢氧化钠溶液.在实验室制取下列气体时作反应容器的试管口及用排空气法收集气体的集气瓶口必须向上的是((A用高锰酸钾制取氧气B用氯酸钾和二氧化锰制取氧气C用锌和稀硫酸制取氢气D用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体.准确量取g水应用((A(mL量筒B(mL量筒、滴管C(托盘天平D(mL量筒、滴管.下列实验事故的处理方法正确的是((A.实验桌上酒精灯倾翻燃烧马上用湿抹布扑灭B.不慎将酸或碱溶液溅入眼内立即闭住眼睛用手揉擦C.皮肤上溅到较多浓硫酸赶紧用水冲洗D.衣服沾上大量浓氢氧化钠溶液需将此衣服浸泡在盛水的盆中.粗盐提纯的实验中从滤液中得到氯化钠晶体应将蒸发皿中的滤液加热蒸发至((A(蒸干为止B(有大量晶体析出时为止C(有少量晶体析出时为止D(溶液沸腾为止.图中所示的基本操作正确的是((.用pH试纸测试一瓶某溶液的酸碱度时其正确的操作方法是((A(将该溶液倒些在pH试纸上B(往瓶中的溶液里投入pH试纸C(将pH试纸一端浸入该溶液中D(用洗净的玻璃棒蘸取少量该溶液然后滴在一小张pH试纸上二、填空题.下列实验操作都应该注意先后顺序请在每题的横线上填上“先”或“后”字。((稀释浓硫酸时往烧杯里加浓硫酸加水。((实验室制取氧气当集气瓶中集满氧气后应把导管移出水面撤去酒精灯。((在测定有机物燃烧产生的气体中二氧化碳和水的质量时应将气体通过足量的澄清石灰水将气体通过干燥剂。.看图回答问题:((上述实验操作图中正确的是、(填字母(。((指出图中两个不正确的实验操作及可能能造成的后果。。((请结合上面的错误示例探究在平时实验中因操作不正确可能造成的后果(任举两例上图错误示例除外)。.实验室为了得到较纯净的氢气和氧气在制取这两种气体的过程中有两项主要的操作是完全相同的即:。.下列A、B实验操作中请将必须先做的操作编号(A或B)填写在答案栏内。实验项目操作A操作B答案用排水法收集氧气完毕后把导管从水中取出熄灭酒精灯洗涤内壁附有碳酸钠的试管用水冲洗用盐酸溶解消除不慎沾在皮肤上的浓硫酸用抹布擦拭用大量水冲洗.欲测定NaCl、BaCl固体混合物中NaCl的质量分数除科学设计实验操作程序外你认为称取样品溶于水后应加入的试剂是。依据测定的目的使用这种试剂的理由是:。三、实验题.有一瓶溶液可能含有Na、Ba、H、Cl、、、OH中的几种进行如下实验:取试样溶液装入试管加入BaCl试液溶液中产生白色沉淀过滤在滤液中滴入酚酞试液溶液呈红色在沉淀中加入硝酸白色沉淀全部溶解并产生气泡。请回答下列问题:((该溶液中一定含有的离子是该溶液中一定不含有的离子是。((步骤沉淀溶解的化学方程式是。((该溶液中可能含有的离子是要证明溶液中是否含有该离子请回答下列实验的操作、现象、结论:另取试样溶液为排除溶液中的离子对实验的干扰先加入足量的再滴入溶液若有现象:产生证明溶液中含有该离子否则证明溶液中不含有该离子。四、简答题.如何用实验证明蜡烛的主要成分是碳元素和氢元素应试能力测试一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。(.下列描述中化学反应与实验现象不相符的是((A(硫在空气里燃烧发出微弱的浅蓝色火焰B(木炭在氧气里燃烧发出明亮的白色火焰C(红磷在氧气中燃烧有大量白烟生成D(细铁丝在氧气中燃烧火星四射生成了一种叫四氧化三铁的黑色固体.下列实验操作正确的是((A给盛有碱式碳酸铜的试管加热时试管口应略低于试管底部B浓硫酸不慎沾到皮肤上应立即用氢氧化钠溶液冲洗C用托盘天平称量药品时应将药品直接放在左盘砝码放在右盘D用胶头滴管向试管中添加液体时应将滴管伸入试管内以防液体溅出.某学生的实验报告中有如下数据:用托盘天平称取工业用碳酸钠样品(g用量筒量取(mL盐酸用pH试纸测得盐酸的pH为((与标准比色卡对照)工业用碳酸钠晶体的样品中结晶水含量为(。以上数据合理的是((A(B(C(D(.下列各组物质的稀溶液中用同组物质稀溶液间的相互反应就可以将其区别开的是((ANaCO、KCl、HNO、NaSOBKCO、HSO、HNO、BaClCHCl、AgNO、HNO、NaClDNaSO、NaOH、CuSO、NaCl.某学生用量筒量取液体量筒放平稳且面对刻度线初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平读数为mL取出部分液体后俯视凹液面最低处读数为mL。则该学生实际倒出的液体体积是((A(小于mLB(等于mLC(大于mLD(可能大于mL也可能小于mL.区别氧化汞、氯酸钾、高锰酸钾、碱式碳酸铜、硫等种试剂最好选用((A(观察法B(加热法C(溶解法D(称量法.实验室制取氧气有以下步骤:加热药品停止加热将导管从水槽中取出检验装置的气密性将药品装入试管中并把装置安装好收集气体。正确的操作顺序为((A(B(C(D(.下列实验方案中能达到预期目的的是((A用NaOH溶液除去CO中混有的HCl气体B用点燃的方法除去CO中混有的少量COC用稀盐酸除去热水瓶胆壁上的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)D用BaCl溶液除去KNO溶液中混入的少量KSO得到纯净的KNO溶液.用托盘天平称量(g氯化钠固体其做法是:将砝码放在左盘氯化钠固体放在右盘并且取用g砝码同时将游码移动(g。问:这样做其结果实际称得氯化钠固体的质量为((A(gB((gC((gD(g.下列四个图象分别表示对应的四种操作过程其中正确的是((A.加热氯酸钾制取氧气B.向pH=的盐酸中不断加水稀释C.向pH=的硫酸溶液中逐滴加入pH=的KOH溶液D.向g的BaCl溶液中逐滴加入的NaSO溶液二、填空题.某同学对一种无色溶液进行鉴定实验试根据他实验报告中的步骤和现象填写相应的实验结论。(该溶液只含一种溶质(实验步骤实验现象结论a(取该溶液少许向其中加几滴酚酞试液溶液无变化该溶液一定不显性b(另取溶液少许向其中加入锌粒并用燃着的细木条放在试管口有无色气体放出该气体能燃烧火焰呈淡蓝色生成的气体是说明该溶液属于类c(再取该溶液少许向其中加入硝酸银溶液再加入足量的稀硝酸有白色沉淀生成该沉淀不溶于稀硝酸白色沉淀为说明该溶液为.有一包白色固体粉末可能由:NaCl、NaSO、NaCO、BaCl、FeCl中的一种或几种组成。做实验得出以下结果:()将此固体粉末加入水中得到白色沉淀上层清液为无色()该白色沉淀部分溶于稀硝酸。从实验结果可判断出该粉末中一定含有一定不含有可能含有。.如下图所示装置中a为弹簧夹b为分液漏斗的活塞(通过开、关活塞可以随时滴加液体)。先关闭b打开a将混有少量CO的CO气体由左侧导管通入充分反应后排出的气体主要是然后关闭a打开b一段时间后排出的气体主要是。.配制g质量分数为%的食盐溶液有下列操作:a(用量筒量取水b(用天平称取所需氯化钠c(所需食盐与水混合后搅拌溶解d(计算所需食盐和水的质量。()该实验操作步骤(顺序)是(填序号)。()该实验除用到量筒、托盘天平外还必须用到的实验仪器是。()配制该溶液应称取食盐g量取水mL。()若某同学在称量时指针偏向左盘就停止了称量结果他配制的溶液的质量分数会%(填“大于”、“等于”或“小于”(。()若某同学在读取液体体积时视线仰视然后读数这样会使配制的溶液的质量分数%(填“大于”、“等于”或“小于(。三、实验题.CO与NaOH溶液能发生反应但看不到明显的现象。试设计一个实验通过能明显观察到的现象说明CO确实与NaOH溶液能发生了反应。备选试验用品:回答:((写出发生反应的化学方程式:。((在实验中从备选实验用品中选择B、C、D、G、I外还必须选择的用品是(填编号)。((在下边的方框中补画出所设计实验的装置图并注明有关仪器里试剂的名称。((简要说明实验操作及观察到的现象。四、计算题.某碱ROH其中R元素的质量分数为(对该碱的水溶液g进行中和实验先在其中加几滴酚酞试液当逐滴加入g质量分数为的盐酸时溶液刚好呈无色。试回答:((如图所示几种仪器的名称是:abc。((ROH的水溶液滴加酚酞试液呈色实验中加入酚酞试液的作用是。((计算gROH的水溶液中ROH的质量分数。五、创新题.某有机物在氧气中充分燃烧后产物只有二氧化碳和水甲、乙两组同学分别用A、B两种方法测定它的组成(如下图(。请你分析选用的实验装置是(填“甲”或“乙”(推测出该有机物是由元素组成各元素的质量比为(假设实验过程中气体均全部被吸收燃烧有机物的质量实验装置实验((~((装置质量实验前实验后甲组(g甲((g(((g((g(((g乙组(g乙((g(((g((g(((g答案综合能力训练一、ABCDBBCAACBABAD二、(((先后((先后((后先(()B、C((A中集气瓶底未放少量水或铺一层细沙可能会导致集气瓶破裂胶头滴管伸入试管内容易沾上碱液当胶头滴管放回酚酞试液瓶中可能使整瓶酚酞试液变红。((点燃氢气前未验纯可能产生爆炸用高锰酸钾制取氧气时试管口未放入一团棉花可能导致高锰酸钾粉未进入导管(其他答案合理均可得分)(检查装置的气密性用排水法收集气体(ABA(硫酸(或可溶性硫酸盐或可溶性碳酸盐(先生成BaSO(或BaCO(沉淀由BaSO(或BaCO(沉淀质量求得BaCl质量由固体混合物与BaCl质量之差求出NaCl的质量进而求得NaCl的质量分数。三、()Na、、OHBa、H、()BaCO+HNO=Ba(NO)+HO+CO()Cl和OH稀硝酸AgNO白色沉淀四、(点燃蜡烛在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯若杯壁上有水雾则证明石蜡中含氢元素将一冷碟的底部放在火焰上方若有黑色粉末且有滑腻感证明石蜡中含碳元素。应试能力测试一、BABBCACCCD二、(a(碱b(H酸c(AgCl盐酸.()NaSO、BaCl、NaCO()FeCl()NaCl(COCO(((d(b(a(c((烧杯、玻璃棒、药匙((gmL((大于((小于三、()CO+NaOH=NaCO+HO()E(或F)、H()四、(((烧杯玻璃棒胶头滴管((红指示碱液是否被盐酸完全中和((设R的相对原子质量为x=(x=为钠元素(Na(因此ROH为NaOH。设NaOH溶液中NaOH的质量分数为yHCl+NaOH=NaCl+HO(gyg(=gygy=(答:该碱溶液中ROH的质量分数为(。五、(乙碳、氢、氧unknownbinbinbinbinbindocunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknown

职业精品

精彩专题

上传我的资料

热门资料

资料评价:

/ 12
所需积分:0 立即下载

意见
反馈

返回
顶部

Q