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陈涉世家nullnullnull 司马迁,西汉著名史学家。他生于史官世家,父亲司马谈,是西汉中央政府的“太史令”。司马迁自幼受家庭的熏陶,博览群书,才华出众。二十岁以后,又到各地漫游,开阔了眼界,收集了资料,丰富了学识。负责管理皇家图书和收集史料,研究天文历法。司马谈打算编写一部通史,愿望没有实现就死去了。临死的时侯,嘱咐司马迁完成他未竟的事业。司马迁继任父职为太史令。null 不幸的遭遇,使司马迁精神受到极大刺激,曾一度想自杀,但他想起了父亲的遗言,又以古人孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发...

陈涉世家
nullnullnull 司马迁,西汉著名史学家。他生于史官世家,父亲司马谈,是西汉中央政府的“太史令”。司马迁自幼受家庭的熏陶,博览群书,才华出众。二十岁以后,又到各地漫游,开阔了眼界,收集了资料,丰富了学识。负责管理皇家图书和收集史料,研究天文历法。司马谈打算编写一部通史,愿望没有实现就死去了。临死的时侯,嘱咐司马迁完成他未竟的事业。司马迁继任父职为太史令。null 不幸的遭遇,使司马迁精神受到极大刺激,曾一度想自杀,但他想起了父亲的遗言,又以古人孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发愤有为鼓励自己,终于以惊人的意志忍辱负重地活了下来。身心备受摧残、忍辱含垢生活的司马迁深知,「人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛」。他决心以残烛之年,完成父亲要他完成的史书。此后,他发奋著书。前104年,开始编写《史记》。经十余年努力,约在五十五岁时终于写成我国第一部纪传体的历史巨著《史记》。null《史记》我国第一部纪传体史书。 在史学和文学史上都有很高的地位。鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。 全书共130篇,包括 本纪(帝王) 世家(诸侯王) 列传(各阶层有影响的人物) 书 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf (经济、天文、历法、礼乐) 起义起义二世元年七月 大泽乡 陈胜、吴广;戍卒九百人时间 地点 人物 起因 经过 结果起因起因起因起义的导火线(直接原因)是:会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。起义的根本原因是:天下苦秦久矣。 说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨,处处都蕴蓄着反抗的力量。起因起因陈胜对当时的形势进行了怎样的 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ? 秦王朝的严重政治危机 “当立者乃公子扶苏” 楚国人民的反抗要求 “项燕为楚将”“或以为死,或以为亡”起因策略:诈自称公子扶苏、项燕民心经过为起义作的舆论准备有哪些?经过鱼腹中书 篝火狐鸣这样的舆论准备是为了什么目的?“威众”发动起义发动起义并杀两尉 召令徒属 “王侯将相宁有种乎” 为坛而盟经过经过进攻路线 攻大泽乡,收而攻蕲。 符离人葛婴将兵徇蕲以东。 攻铚、酂、苦、柘、谯。 至陈。经过势如破竹“陈涉乃立为王,号为张楚。”“陈涉乃立为王,号为张楚。”结果“诸郡县苦秦吏者”照应上文哪一句话?“皆刑其长吏,杀之以应陈涉”照应上文哪一句话?宜多应者前后照应说明了什么? 说明陈胜的分析完全正确,局势的发展恰如他起义前所料。天下苦秦久矣null请根据课文 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ,复述这次起义的过程。人物人物陈胜、吴广null从全文来看,陈胜是一个怎样的人? 陈胜年轻时就有远大的抱负。在战斗中表现出机智、勇敢,极强的洞察时局的能力。总之,他是一位农民革命运动卓越的组织者和领导者。司马迁对于陈胜持何态度? 从文中可以看出,作者司马迁对陈涉的才干和功劳是予以肯定和赞扬的,小结语言结合课文内容,谈谈你对陈胜的看法结合课文内容,谈谈你对陈胜的看法 陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲搏之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“夥颐!涉之为王沈沈者!“楚人谓多为夥,故天下传之,夥涉为王,由陈涉始。客出入愈益发抒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。“以铜为鉴,可知容貌;以人为鉴,可知得失;以史为鉴,可知兴替”陈胜的成与败给你以怎样的思考呢?“以铜为鉴,可知容貌;以人为鉴,可知得失;以史为鉴,可知兴替”陈胜的成与败给你以怎样的思考呢?null内容: 课文记叙了陈胜、吴广起义的原因、经过、结果。 实质── 一场得到广大人民支持的、反对暴力统治的农民运动。null   第一部分(第一段)叙述陈涉年轻时的佣耕生活,表现了他胸怀大志,有反抗精神。   第二部分(第二段)写起义的筹划过程,表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。   第三部分(第三段)写陈胜、吴广发动起义,胜利进军及建立政权的经过,昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。 线索:陈胜、吴广的活动null(1)第一段是从哪几个方面来写陈胜的?(2)为什么先写这段?” 这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。 (1)“与人佣耕”,表明陈胜是个穷苦农民;(2)“怅恨久之”,说明他对所处的地位的不满; (3)“苟富贵,毋相忘”,表达出他有福同享的思想意识; (4)“燕雀安知鸿鹄之志哉”,用形象的比喻说明了他的远大志向。  先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然,早有其思想根基。null谋划起义原因直接:失期,法皆斩 根本:天下苦秦久矣形势秦王朝的严重政治危机 “当立者乃公子扶苏” 楚国人民的反抗要求 “项燕为楚将”“或以为死,或以为亡”策略:诈称公子扶苏、项燕舆论鱼腹藏书 篝火狐鸣威众二段:起义的背景、谋划起义的经过及为起义作的舆论准备,显示了陈胜、吴广的智慧第二自然段null吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即巳,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞战与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令如三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 第三段||第一层: 起义开始时的情形第二层: 起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。第三层: 概述此后诸郡县反秦斗争的情形。||null开头描写了陈胜发动起义的哪三个场面?并杀两尉将众戍卒置于自己的领导之下。召令徒属指出唯一的生路是起来反抗,并以“王侯将相宁有种乎!”鼓舞斗争,赢得众戍卒的赞同。为坛而盟庄严盟誓,鼓舞士气。卓越的组织领导才能陈胜在起义初期做了哪几件事?1,“令符离人葛婴将兵徇蕲以东”,为未来的指挥中心建立一个战略后方。2,自己率军攻占陈作为西进攻秦的指挥中心。3,建立政权,提出复兴楚国的战略口号。nullnull谋划起义发动起义原因 策略 舆论直接 根本失期,法皆斩。天下苦秦久矣。诈称公子扶苏项燕鱼腹藏书篝火狐鸣起义开始时的情形起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。 概述此后诸郡县反秦斗争的情形。并杀两尉召令徒属为坛而盟 陈胜——语言陈胜——语言陈胜年轻时就有远大的抱负。 在战斗中表现机智、勇敢、有胆识。 极强的洞察时局的能力。 卓越的组织者和领导者。null 文言文知识通假字1.发闾左適戍渔阳 (   通   ) 2.为天下唱。   (   通  ) 3.固以怪之矣。  (   通   ) 4.将军身被坚执锐。(   通   )      適 適  谪 唱 唱  倡 以 以  已 被 被  披通假字null古今异义: 1、今亡亦死,举大计亦死 古:逃跑;今:死 2、又间令吴广之次所旁丛祠中 “间”古:私自;今:空隙、中间 “之”古:往; 3、旦日,卒中往往语,皆指目陈胜 古:处处;今:在某种情况经常发生 4、等死,死国可乎 古:同样 ;今:等待词类活用 词类活用 陈胜王(“王”,名作动,“为王、称王”) 置人所罾鱼腹中(“罾”,鱼网,名作动,“用网捕”) 皆指目陈胜(“目”,名作动,“以目示意”) 夜篝火(“篝”,笼,名作动,“用笼罩着”) 忿恚尉(“忿恚”,使动,“使……恼怒”)null   为 ①作,当。“若为佣耕。”②担任。“为屯长。”③是。“号为张楚。”④作为。“为天下唱。”⑤制,筑。“为坛而盟。” 行 ①行列。“皆次当行。”②做,进行。“乃行卜。”③行军。“行收兵。” 次 ①编列。“皆次当行。”②停留,驻扎。“又间令吴广之次所旁丛祠中。”   当 ①值,承担。“皆次当行。”②应该。“不当立。”③在,正当。“当此时。” 举 ①起事,发动。“举大计”。②立。“死即举大名耳。”实词null  之 ①往。“辍耕之垄上。”②助词。“怅恨久之。”③的。“鸿鹄之志。”④代词。“二世杀之。”(代人)“然足下卜之鬼乎!”(代事)“皆下之。”(代地方)   以 ①因为。“扶苏以数谏故。”②认为。“或以为死。”③把。“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。”④用。“以激怒其众。”⑤表界限。“徇蕲以东。”⑥已经。“固以怪之矣。”   也 ①表判断。“吾闻二世少子也 。”②表诘问。“何富贵也?”   乃 ①于是,就。“陈胜吴广乃谋曰。”②是。“当立者乃公子扶苏。”   固 ①本来。“固以怪之矣。”②必定。“而戍死者固十六七”。   而 ①表前后两部分是转折关系。“而戍死者固十六七”。②表前后是承接关系。“夺而杀尉。”③表前后是方式与目的关系。“为坛而盟。”④表前后部分在时间上有先有后。“收而攻蕲”。虚词 null
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