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沁园春雪nullnullnull作者作者 1936年读音读音qìn   mǎng mǎ  fèn  ráo     shǔ    zhé  沁  莽莽  分外妖娆  数风流人物  折腰 成吉思汗 稍逊 风骚  还看今朝hán    xùn  sāo     zhāo      朗读课文 朗读课文 概括全词写了哪两部分内容?朗读课文 朗读课文 1、描绘壮丽河山。 2、抒发个人情怀。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰朗读课文 朗读课文 1、描绘壮丽河山。 2、抒发个人情怀。“望”、“惜”null上阕 写北方 壮丽的 雪景,...

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nullnullnull作者作者 1936年读音读音qìn   mǎng mǎ  fèn  ráo     shǔ    zhé  沁  莽莽  分外妖娆  数风流人物  折腰 成吉思汗 稍逊 风骚  还看今朝hán    xùn  sāo     zhāo      朗读课文 朗读课文 概括全词写了哪两部分 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ?朗读课文 朗读课文 1、描绘壮丽河山。 2、抒发个人情怀。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰朗读课文 朗读课文 1、描绘壮丽河山。 2、抒发个人情怀。“望”、“惜”null上阕 写北方 壮丽的 雪景, 赞美祖国大好河山北国风光 (总写) 概括 登高望远 (具体)冰封(静态)千里 雪飘(动态)万里概括长城:惟余莽莽 大河:顿失滔滔 群山:银蛇舞 高原:蜡象驰静态动态具体晴日景象 (想象)红装素裹 交相辉映 分外妖娆 艳丽多姿想象之景null下阕 评论 历史上的 英雄人物 抒发个人情怀过渡江山多娇 英雄折腰抒情评古 惜颂今略输文采稍逊风骚只识射雕风流人物 还看今朝言志 (抒情,议论)历史英雄人物 (议论)秦始皇 汉武帝唐太宗 宋太祖成吉思汗null如何理解“俱往矣,数风流人物,还看今朝”?小结:小结: 本词咏雪言志,抒发了对壮丽山河的热爱、 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了伟大的抱负。 这首词大气磅礴,写景——纵横千里、气势豪迈,论史——上下千年、气雄万古。作者以宏伟的气魄、生花的妙笔,热情赞美了祖国的大好河山。null 收集毛泽东其他诗词,选出最喜欢的一句或一首,阐述理由。null
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