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参观电厂实习报告

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参观电厂实习报告参观电厂实习报告  火力发电厂是利用煤、石油、天然气等燃料的化学能产出电能的工厂,即为燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。下面是参观电厂,欢送参考阅读!  1、实习的性质和目的  1.1实习性质  认识实习是我们在完成两年公共课程学习之后,进入专业课学习之前进行的一次认识性、实践性的活动,是实现建筑环境与设备工程专业培养目标的重要手段和内容,是我们学习的重要环节。  1.2实习目的  1)解本专业的主要内容,加深对本专业的解,提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。  2)建立有关工艺过程、系统原理和设备的...

参观电厂实习报告
参观电厂实习报告  火力发电厂是利用煤、石油、天然气等燃料的化学能产出电能的工厂,即为燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。下面是参观电厂,欢送参考阅读!  1、实习的性质和目的  1.1实习性质  认识实习是我们在完成两年公共课程学习之后,进入专业课学习之前进行的一次认识性、实践性的活动,是实现建筑环境与设备工程专业培养目标的重要手段和 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ,是我们学习的重要环节。  1.2实习目的  1)解本专业的主要内容,加深对本专业的解,提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。  2)建立有关 工艺 钢结构制作工艺流程车尿素生产工艺流程自动玻璃钢生产工艺2工艺纪律检查制度q345焊接工艺规程 过程、系统原理和设备的感性认识,初步解有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践能力,为后续专业根底课程、专业课程的学习打下良好的根底。  3)初步解研究和解决工程实际问题的根本方法,培养我们树立正确的工程意识和工程观点。  4)培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增强我们为社会进步和经济开展效劳的使命感和责任感。  5)初步解本专业的开展现状和前景,培养我们树立正确的专业思想和学习态度,明确学习的方向。  2。实习的根本内容  通过去热电厂参观,以及老师和工人师傅的讲解,解水处理车间的工作流程和工作原理,解各个处理过程的作用和目的;解锅炉的根本构造和工作原理,锅炉制气的流程、装置设备以及对烟气处理的方法和灰渣,灰粉的灰回收利用;换热站的组成设备及各自的作用,工作原理和流程,遥控室中自动控制压力、温度的控制器等;  2.1专题实习  1)通过参观热电厂和校供暖系统解供热系统的组成及相关设备。供热系统有热源、热网和热用户三局部构成。解热源的种类,工作流程,主要设备及其工作原理,控制原理和控制方式;热网形式,各种形式的优缺点;热用户的种类,用热设备及其工作原理,热计量方式和计量设备及原理等。  2)通过对泰能集团人工制气厂的参观及工人师傅的讲解解燃气制造及输配的有关知识。解燃气的种类、主要成分及其特点;天然气成气机理及输配的有关知识;人工制气的工艺流程及设备组成及制气、输气和用气的相关的平安的知识。  3)通过参观校园教师公寓和贡供水系统以及徐老师的讲解解城市给排水系统和建筑给排水系统。城市给水系统的组成,水处理方式及相关设备;城市排水系统的组成,常用污水处理设备;建筑给排水系统的组成及相应设备和附件。  4)通过参观阳光大厦的地下室空调制冷系统解空调系统的有关知识。空调系统的组成,系统形式,主要空气处理设备及其工作原理;冷冻站、热力站的系统组成、工作原理及控制措施等。解系统的运行情况。解工业通风系统的有关知识。  5)通过参观阳光大厦地下室通风系统解工业通风系统的常见形式,系统特点,主要设备形式,空间气流组织形式及控制方式等。  2、2一般解  通过听专题报告、工人讲解、参观等方式,解企业的根本概况,生产产品,管理模式,生产规模和经济效益等情况;解专业与企业生产的关系。  2、3参观校内的建筑工地  解建筑物的分类;各种建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的构件组成及其功能。  3、实习的时间地点  9月4号上午,参加实习发动会议。  9月5号下午,校内参观实习。  9月6号下午2:30到达青岛市管道燃气公司、泰能集团热电公司。  9月7号上午8:40参观热电厂的锅炉制气装置。  9月7号下午3:00青岛泰能集团热电公司电气一次系统。  9月8号上午9:30参观阳光大厦地下通风、中央空调、给排水。  9月11号校内参观供水、供暖系统。  9月12号下午听取报告  9月13号上午参观教师公寓分户计量的装置。  第一章供热系统相关知识  通过对泰能集团热电厂、学校供热站及教师公寓分户热计量方式的参观实习,工人师傅的精彩解说以及徐老师的解答疑问,我初步解供热系统的组成和相关设备。  集中供热是指一个或几个热源通过热网向一个区域(居住小区或厂区)或城市的各热用户供热的方式,集中供热系统是由热源、热网和热用户三局部组成的。  1.1.热源  在热能工程中,热源是泛指能从中吸取热量的任何物质、装置或天然能源。供热系统的热源是指供热热媒的。  集中供热系统的热源主要有以下几种:热电厂,区域锅炉房,工业与城市余热,核能、地热等。建筑物独立热源主要有燃气炉、热泵、太阳能等。  1.1.1热电厂集中供热系统  以热电厂作为热源的供热系统称为热电厂集中供热系统。由热电厂同时供给电能和热能的能源综合供给方式称为热电联产。热电厂是联合生产电能和热能的发电厂。热电厂供热系统是以利用汽轮机同时生产电能和热能的热电合供系统作为热源。以热电厂作为热源实现热点联产,不仅热能利用效率高,同时利于环保。  1.1.1.1热电厂水处理系统  通过参观热电厂水处理车间,工人师傅的讲解和我们问题的解答,我解水处理车间的组成和设备,工作流程和工作原理,解各个处理过程的作用和目的  自来水中或多或少都含有各种杂质。固态杂质,它包括有悬浮固体、胶溶固体、溶解于水的盐类及有机物等。气体杂质,对锅炉影响较大的有二氧化碳和氧气。液态杂质,主要有油类、酸等。水处理系统就是为产出电导率<0。6us/cm的锅炉用水。  多介质过滤器设有大流量,低压力的反洗系统,并配有压缩空气对滤料进行擦洗,使出水sdi<4,还设有混凝剂加药系统,用于除去水中的细小杂质及铁等。活性炭是用含有碳的原料制成的,其材料包括煤、果壳、木屑等。经过高温炭化和活化后,形成含有丰富孔隙结构的活性炭产品。吸附水中的一些细小杂质。反渗透主要设备为保安过滤器、高压泵、反渗透设备。进一步除去残存的细小杂质,还有除去铁和硅杂质的功能。混床中含有混合离子交换器,处理酸碱盐离子,把电导率降低到0.5us/cm。  1.1.1.2热电厂锅炉制气系统  锅炉在生活中经常见到,但要说出它的种类、组成设备、工作原理及工作流程并不容易,通过去热电厂参观锅炉制气车间和工人的讲解以及查阅各种资料,我解锅炉制气系统。  锅炉是一种把煤炭、石油或天然气等能源所储藏的化学能转变为水或蒸汽热能的热力设备。锅炉设备由锅炉本体和辅助设备两大局部组成。其中,锅炉本体是锅炉设备的主体,包括汽锅、炉子、蒸汽过热器和炉墙构架等。辅助设备是为维持锅炉的正常运行而设置的,包括给水设备,如给水泵和水处理等设备;通风设备,主要是鼓风机、引风机及风烟道等;燃料供给与除灰设备,如上煤、磨粉、除尘器;仪表和控制设备等。它们分别由相应的管路或机械电子装置与锅炉连接,构成各自的工作系统。  设备的工作主要包括燃料的燃烧,热量的传递,水的汽化和蒸汽的过热这样几个同时进行的过程。  大二下半学期,按照学校教学要求,我们动本0923班全体在老师的带着下于1月24日对太原第一发电厂和太原第二发电厂进行参观实习。通过这次实习我们初步解太原市电力行业的历史以及现状,接触电厂生产的整个流程,认识到当今电力行业所面临的机遇与挑战。整个实习收获颇丰,现如下:  我们此次参观实习的电厂均为热电厂,且两个电厂都是利用煤作为燃料生产电能,它的根本生产过程可概括为:燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽,将燃料的化学能转变成热能,蒸汽压力推动汽轮机旋转,热能转换成机械能,然后汽轮机带动发电机旋转,将机械能转变成电能。概括的讲,电厂就是能量转化的工厂,而具体到我们太原的一电厂与二电厂,就是将储存在煤矿中的化学能转换为电能与热能的工厂。  在上午的行程中,我们坐车去位于晋祠路上的太原第一热电厂。到达电厂之后我们并没有被安排立刻开始参观整个厂房,而是由老师带队到电厂的办公楼去听电厂的师傅给我们先进行理论上的讲解。  这期间我们解到许多关于一电厂的历史与开展轨迹,得知太原第一热电厂创立于1953年,属"一.五"期间国家156项重点工程之一。五十年来,经过六期扩建,逐步开展成为拥有装机容量127.5万千瓦的现代化大型热电联产企业。至xx年底,为国家发电1020.53亿千瓦时,供热2.63亿百万千焦,负担着太原市1000万平方米,80万居民的集中采暖供热和局部工业热负荷,为省城清洁生产和全省的经济开展做出突出奉献。xx年全厂发电量突破80亿千瓦时大关,xx年全厂实现平安生产600天。  之后师傅又给我们讲解太原一电厂现今正在运行的机组以及工作原理,这在后面的段落我会做具体报告。最后是强调平安,虽然是老生常谈,但是依然需要我们万分注意。师傅给我们提出要检查自己的鞋带是否系好,平安帽是否戴标准,以及行进中的种种要求。总结为“四不伤害”  即“不伤害自己,不伤害别人,不让别人伤害自己,保护别人不。”  讲解完之后就是由师傅及老师带着我们参观整个电厂的生产流程,我们由厂门进入依次参观原煤仓,运输皮带,磨煤机,送煤器,锅炉,汽轮机与发电机,水冷塔等机组。对这些之前只是在 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 本上有所学习,却从未谋面的机器见第一次面,现场切身感受到电厂的工作环境。真正的感觉到现实与书本的差异是多么巨大,上午的实习可以说主要是开阔视野,在琳琅满目的机器面前,我还是有些晕,不能完全跟上思路。在参观完整个电厂之后,我们就乘车回到学校,准备下午再参观太原第二热电厂。  午休之后的我们带着略微的倦意登上参观太原第二电厂的旅程,到电厂之后依然是由一位电厂的工程师为大家讲解第二电厂的历史:太原第二电厂始建于1956年,地处山西省太原市西北方向尖草坪区,是中国大唐集团公司全资直属企业,资本金5340万元,先后经过几代人五十余年的艰苦奋斗,历经六期建设,截至xx年底,在役总装机容量110万千瓦。一期、二期机组现已退役;三期三台5万千瓦机组于1967~1971年投产;四期两台20万千瓦机组于1994年投产;五期一台20万千瓦机组于xx年6月投产;六期两台30万千瓦空冷供热脱硫机组,第一台于xx年12月22日顺利投产,标志着我国首台30万千瓦直接空冷供热机组投产发电,第二台 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 xx年3月投产。全厂现有员工2900余人。  解太原第二电厂的历史之后,我们由师傅带着着参观二电厂的生产线,与上午的感觉不同的是,这次我们与这些机组不再是初次见面,同学们的眼光中更多的不再是惊讶,而是回忆与思考我们所学的知识,在脑海中过整个理论的流程与实际的区别与联系。参观磨灭机、锅炉、汽轮机等机组之后,我们主要又参观二电厂的水冷设备。这里冷却的方法有直接水冷,间接水冷以及直接空冷三种。三种方法效果不一,但消耗的本钱也上下不同。这三种方式同时存在于二电也有其历史原因,这让我们更加解到一个电厂不是理论上建立起来就一成不变的,而是也在随着时代的开展再进步,他有稍显的机组在运行,也有极为先进的机组在工作,他是一个有机的,时间与空间上结合的整体。  整个参观过程中,不同于电厂嘈杂的环境,电厂工作人员的工作环境还是很舒适的,在控制室中用计算机远程控制检测着电厂各个环节的运行,而不是我们原先想象的那样要在炙热的锅炉旁盯着仪表。这让我们解到现代电厂的工作也是人性化的,也让我们对自己将来的工作有更多的期待。  之所以要把这局部拿出来单独报告,是因为上午下午主要参观实习的内容就是参观电厂工作流程,而两个电厂的机组虽然有一定的差异但是大致相同。所以我认为总结的谈谈我们认识到的电厂运行流程。 模板 个人简介word模板免费下载关于员工迟到处罚通告模板康奈尔office模板下载康奈尔 笔记本 模板 下载软件方案模板免费下载 ,内容仅供参考   
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